Задачи и направления, которые

помогут мне «вырасти» как учителю

Способы достижения

сентябрь

Оформление папки классного руководителя.

Обновление папки новыми материалами.

Работа с документацией.

Анализ документации. Оформление.

Планирование работы со способными обучающимися.

Составление плана.

Планирование работы со слабоуспевающими детьми.

Составление плана.

Редактирование программы работы кружка «С компьютером на «ты»

Редактирование программы.

Проведение уроков с применением ИКТ.

октябрь

Продолжение в освоение компьютерных программ.

Работа с компьютером.

Изучение возможностей работы интерактивной доски SMART Board.

Консультации у педагогов информатики.

Внедрение электронных пособий для работы с родителями и обучающимися.

Подбор документов, тренажёров для домашнего использования.

Применение ИКТ на уроках.

Работа кружка «С компьютером на «ты»

Работа на тренажерах «Фраза», «Отличник».

Оформление и отправка разработки урока с использованием ИКТ в рамках семинара «Учим и учимся с Веб 2.0» при ИПК и ПРО Кург. обл.

Оформление работы.

Работа со способными и слабоуспевающими обучающимися.

Индивидуальные разноуровневые карточки-задания.

Выступление на школьном семинаре на тему «Методики развития и коррекции основных зрительных функций».

Подбор материала, составление презентации.

ноябрь

Продолжение изучения компьютерных возможностей.

Работа с компьютером и ИД.

Изучение опыта работы других педагогов через сеть Интернет.

Работа с Интернетом.

Посещение курсов повышения квалификации при ИПК и ПРО Курганской области.

Курсы.

Проведение недели русского языка ( диктант, ребусы, составление стихов, олимпиадные задания). Подведение итогов. Награждение.

Подбор материалов. Оформление грамот.

Работа кружка. Тренажеры.

Проведение уроков с ИКТ ( презентации, клипы, ИД, видео, аудио записи).

Подбор материалов.

Посещение закрытия семинара «Учим и учимся с Веб 2.0»

Вручены дипломы участников и практические материалы.

декабрь

Продолжение изучения темы по самообразованию.

Работа со статьями по теме.

Участие в районном конкурсе презентаций.

Составление презентации на конкурс.

Применение ИКТ на различных уроках

Подбор материалов.

Оформление папки с разработками уроков с ИКТ, презентаций.

Сбор и оформление материалов.

Работа со слабоуспевающими и способными обучающимися.

Индивидуальные задания.

                     январь

Выступление на педсовете с анализом работы по теме самообразования.

Практические рекомендации для педагогов.

Составление анализа работы по теме.

Неделя математики.

Проведение олимпиады.

Подбор заданий и мероприятий по неделе математики. Награды.

Работа со способными и слабоуспевающими детьми на кружке.

Тренажеры.

Составление электронных тестов по предметам программы.

Наличие программы создания тестов. Создание электронных тестов.

Работа кружка «С компьютером на «ты».

Задания для работы.

Февраль

Участие в неделе начальных классов.

Открытые уроки.

Продолжение работы по теме самообразования.

Работа с методической литературой, работа в сети Интернет.

Проведение недели окружающего мира.

Проведение олимпиады.

Подбор материалов для недели ОМ.

Обучение обучающихся работе на электронных тестах.

Составление электронных тестов.

Разработка дополнительных заданий для способных и слабоуспевающих детей.

Работа кружка «С компьютером на «ты».

Работа в разных программах.

Проведение уроков с применением ИКТ.

март

Продолжение изучения использования ИД.

Консультация у преподавателей информатики.

Проведение уроков с применением ИКТ.

Работа со слабыми и способными детьми.

апрель

Посещение уроков коллег.

Обмен опытом.

май

Подведение итогов обучения за год. Анализ работы.

Итоговые проверочные работы.

Итог работы со способными и слабоуспевающими уч-ся.

Тестирование, диагностические карты.

Окончание оформления папки с разработками уроков и презентациями.

Окончание работы по сбору материалов.

Подведение итогов по теме самообразования.

Итог работы кружка.

Выставка работ детей.