Образцы документов для аттестации
статья по теме
Заявление, критерии, показатели, баллы и др.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 obraztsy_dokumentov.doc | 163.5 КБ |
Предварительный просмотр:
В главную аттестационную комиссию Министерства
образования, науки и инновационной политики
Новосибирской области
от _____________________________
________________________________
(фамилия, имя, отчество)
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
(должность, место работы)
ЗАЯВЛЕНИЕ
Прошу аттестовать меня в 20__ году на __________________ квалификационную категорию по должности (должностям)
_____________________________________________________________________________
В настоящее время (имею ___________ квалификационную категорию, срок ее действия до________________________________________ либо (квалификационной категории не имею).
Основанием для аттестации на указанную в заявлении квалификационную категорию считаю следующие результаты работы, соответствующие требованиям, предъявляемым к квалификационной категории[1]: ______________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Сообщаю о себе следующие сведения:
образование (когда и какое образовательное учреждение профессионального образования окончил, полученная специальность и квалификация) _____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
стаж педагогической работы (по специальности) ________ лет,
в данной должности ________ лет; в данном учреждении _______ лет.
Имею следующие награды, звания, ученую степень, ученое звание ____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
Сведения о повышении квалификации ___________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
Аттестацию на заседании аттестационной комиссии прошу провести в моем присутствии (без моего присутствия)(нужное подчеркнуть)
С порядком аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений ознакомлен(а).
"__" _____________ 20__ г. Подпись ___________
Приложение к заявлению
________________________________________
(фамилия)
________________________________________
(имя)
________________________________________
(отчество)
________________________________________
________________________________________
(должность)
________________________________________
________________________________________
название образовательного учреждения)
________________________________________
(муниципальный район, городской округ)
Основанием для аттестации на указанную в заявлении квалификационную категорию считаю следующие результаты работы:
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
В соответствии с п.1 ст.9 Федерального закона от 27.07.2006 № 152-ФЗ «О персональных данных» согласен (согласна) на осуществление любых действий (операций), в том числе получение, обработку, хранение, в отношении моих персональных данных, необходимых для проведения аттестации.
"_____" ___________________ 20___г.
Подпись ________________________
Копия паспорта
Копия диплома об образовании
Копия аттестационного листа
Копия трудовой книжки или приказа о назначении на должность
Копия удостоверения о повышении квалификации (72 часа и более)
Копия документа, подтверждающего право на льготу
АТТЕСТАЦИОННЫЙ ЛИСТ
1. Фамилия, имя, отчество __________________________________________________________________
2. Год, число и месяц рождения __________________________________________________________________
3. Занимаемая должность на момент аттестации и дата назначения на эту должность __________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Сведения о профессиональном образовании, наличии ученой степени, ученого звания __________________________________________________________________
(когда и какое учебное заведение окончил, специальность
__________________________________________________________________
и квалификация по образованию, ученая степень, ученое звание)
5. Сведения о повышении квалификации за последние 5 лет до прохождения аттестации__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________
6. Стаж педагогической работы (работы по специальности)_____________ _______________________________________________________________
7. Общий трудовой стаж ___________________________________________
8. Краткая оценка деятельности педагогического работника ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
9. Рекомендации аттестационной комиссии ___________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
10. Решение аттестационной комиссии: уровень квалификации по должности_________________________________________________________
соответствует требованиям, предъявляемым к _______________________________квалификационной категории
(уровень квалификации по должности (указывается должность педагогического работника) соответствует (не соответствует) требованиям, предъявляемым к первой (высшей) квалификационной категории
11. Количественный состав аттестационной комиссии __________________
На заседании присутствовало _______ членов аттестационной комиссии
Количество голосов за _____, против ______
12. Примечания ___________________________________________________
Председатель ГАК________________________ Д.А.Метёлкин
Секретарь ГАК ____________________ Г.Е.Крашенинникова
Дата проведения аттестации и принятия решения аттестационной комиссией
_________________________________________________________________
Установлена _______________ квалификационная категория сроком на 5 лет:
приказ министерства образования, науки и инновационной политики Новосибирской области от_________________________ № ______________
(дата и номер приказа министерства образования, науки и инновационной политики Новосибирской области)
Отказано в установлении _______________ квалификационной категории:
приказ министерства образования, науки и инновационной политики Новосибирской области от_________________________ № ______________
(дата и номер приказа министерства образования, науки и инновационной политики Новосибирской области)
Министр образования, науки и
инновационной политики
Новосибирской области В.А.Никонов
М.П.
С аттестационным листом ознакомлен(а)____________________________
(подпись педагогического работника, дата)_________________________ (расшифровка подписи)
С решением аттестационной комиссии согласен (не согласен) (согласна, не согласна)_________________________________________________________
(подпись)_____________________________________________________(расшифровка подписи)
Экспертное заключение
на соответствие уровня профессиональной деятельности
_______________________________________________________________________________________________фамилия, имя, отчество аттестуемого
_______________________________________________________________________________________________
место работы, занимаемая должность
требованиям заявленной _________________ квалификационной категории
Проблема / тема профессионального проекта, реализованного педагогом в межаттестационный период (или проблема / тема самоанализа)
_______________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
Стратегическая цель профессионального проекта (или профессиональной деятельности в межаттестационный период)
____________________________________________________________________________________________
Задачи профессионального проекта, обеспечивающие достижение его цели (или задачи профессиональной деятельности)
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
Экспертиза реализованного профессионального проекта (или экспертиза самоанализа профессиональной деятельности):
Критерий | Показатели | Баллы |
1. Условия обеспечения качества образования | Качество образовательных программ Качество ресурсного обеспечения Уровень квалификации аттестуемого | 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 |
2. Качество проектирования и реализации процесса обучения | Обоснованность актуальности проблемы профессионального опыта, умение выделить и сформулировать ведущую идею Раскрытие путей решения профессиональной проблемы Аргументированность инновационных преобразований в сфере организации учебно-воспитательного процесса | 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 |
3. Качественный уровень результативности реализации профессионального проекта (или профессиональной деятельности) в соответствии с заявленной целью и задачами 3.1. достижения учащихся | Позитивная динамика учебных достижений учащихся, выявленная аттестуемым Позитивная динамика учебных достижений учащихся по результатам внешней экспертизы Позитивная динамика сформированности социальных компетентностей учащихся | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 |
3. Качественный уровень результативности реализации профессионального проекта (или профессиональной деятельности): 3.2. достижения аттестуемого | Уровень мотивации и интереса учеников к обучению Активное самообразование и темп повышения квалификации Обобщение и распространение опыта реализации профессионального проекта Участие в профессиональных конкурсах | 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 |
Итоговая сумма баллов |
Считать уровень профессиональной деятельности, ее результативность и научно-педагогическое (психолого-педагогическое) обоснование соответствующим первой квалификационной категории, если по результатам экспертизы педагог набрал 50–69 баллов, высшей квалификационной категории – от 70 баллов и выше.
Вывод:
1. Считать уровень профессиональной деятельности, ее результативность и научно-педагогическое (психолого-педагогическое) обоснование, сформулированные
____________________________________________________________________________________________________
соответствующими заявленной _________________ квалификационной категории.
2. Считать уровень профессиональной деятельности, ее результативность и научно-педагогическое (психолого-педагогическое) обоснование, сформулированные
________________________________________________________________________________________
не соответствующими заявленной _______________ квалификационной категории (указать, что именно не позволяет вынести положительное заключение)
______________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Экспертная группа | Ф.И.О. | Звание, должность | Подпись |
Председатель экспертной группы | |||
Эксперт | |||
Эксперт | |||
Эксперт |
Дата _____________________________________
Экспертное заключение
на соответствие уровня профессиональной деятельности педагога-психолога
_____________________________________________________________________________________
фамилия, имя, отчество аттестуемого
_____________________________________________________________________________________
место работы, занимаемая должность
_____________________________________________________________________________________
требованиям заявленной __________________________________ квалификационной категории
Проблема / тема профессионального проекта, реализованного педагогом-психологом в межаттестационный период (или проблема / тема самоанализа)
_____________________________________________________________________________________
Стратегическая цель профессионального проекта (или профессиональной деятельности в межаттестационный период)
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
Задачи профессионального проекта, обеспечивающие достижение его цели (или задачи профессиональной деятельности)
_____________________________________________________________________________________
Экспертиза реализованного профессионального проекта (или экспертиза самоанализа профессиональной деятельности):
Критерий | Показатели | Баллы |
1. Условия обеспечения качества образования | Качество проектирования, планирования, программирования деятельности педагога-психолога Качество ресурсного обеспечения Уровень квалификации аттестуемого | 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 |
2. Качество реализации процесса психологического сопровождения (обеспечения, поддержки) образовательного процесса | Раскрытие путей решения профессиональной проблемы Аргументированность направлений и видов деятельности в сфере психолого-педагогического сопровождения (обеспечения, поддержки) инновационных процессов в ОУ с целью минимизации инновационных рисков и повышения эффективности инновационных преобразований | 1 2 3 4 5 |
3. Качественный уровень результативности реализации профессионального проекта в соответствии с заявленной целью и задачами | 3.1. Динамические показатели Позитивная динамика проектируемых психологических изменений, выявленная аттестуемым Позитивная динамика качества психологической деятельности по результатам внешней экспертизы Позитивная динамика сформированности социальных компетентностей учащихся и воспитанников | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1 2 3 4 5 |
3.2. Абсолютные показатели качества психологической деятельности Количественные показатели деятельности педагога-психолога в соответствии с нормами использования рабочего времени и нормированием трудозатрат на различные виды психологической практики (по последнему году работы) в соответствии с профессиональным проектом Активное самообразование и повышение квалификации Обобщение и распространение опыта реализации профессионального проекта Участие в профессиональных конкурсах | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 | |
Итоговая сумма баллов |
Считать уровень профессиональной деятельности, ее результативность и научно-педагогическое (психолого-педагогическое) обоснование соответствующим первой квалификационной категории, если по результатам экспертизы педагог-психолог набрал 50–69 баллов; высшей квалификационной категории, если по результатам экспертизы педагог-психолог набрал от 70 баллов и выше.
Вывод:
1. Считать уровень профессиональной деятельности, ее результативность и научно-педагогическое (психолого-педагогическое) обоснование, сформулированные
_____________________________________________________________________________________
соответствующими заявленной _________________ квалификационной категории.
2. Считать уровень профессиональной деятельности, ее результативность и научно-педагогическое (психолого-педагогическое) обоснование, сформулированные
_____________________________________________________________________________________
не соответствующими заявленной _______________ квалификационной категории (указать, что именно не позволяет вынести положительное заключение)
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
Экспертная группа | Ф.И.О. | Звание, должность | Подпись |
Председатель экспертной группы |
|
|
|
Эксперт |
|
|
|
Эксперт |
|
|
|
Эксперт |
|
|
|
Дата _____________________________________
форма представления на педагогического работника
при присвоении квалификационной категории
ПРЕДСТАВЛЕНИЕ
__________________________________________________________
администрации ОУ (название), органа управления образования
на________________________________________________________________,
(ф.и.о.)
__________________________________________________________________
(название должности, по которой аттестуется работник)
Дата рождения_________________________________________________________
(число, месяц, год)
Сведения об образовании:
образование __________________________________________________________
(высшее, среднее профессиональное, начальное профессиональное, среднее)
какое образовательное учреждение окончил:______________________________________ ___________________
______________________________________________
дата окончания: ________, полученная специальность: _____________________________________________, квалификация по диплому: __________________________________________(Если работник имеет или получает второе образование, то необходимо дать полные сведения по каждому, указав, на каком курсе учится)
Общий трудовой стаж: _______ лет, стаж педагогической работы ______ лет, стаж работы в данном учреждении _______лет
Дата назначения на должность, по которой аттестуется________________________________________________________
(число, месяц, год)
Основные достижения в профессиональной деятельности:
дата присвоения_________ квалификационной категории по должности_________________________________________________________
(число, месяц, год)
наличие наград: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
наличие званий, ученой степени, ученого звания и т.д.: ____________________________________________________________________________________________________________________________________
Основанием для аттестации на соответствие _______________квалификационной категории являются следующие результаты деятельности аттестуемого в межаттестационный период: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Сведения о повышении квалификации (по должности)
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(название курсов, учреждение профессионального образования, дата окончания)
Рекомендуемая квалификационная категория__________________________________________________________
Желаемый срок аттестации ______________________
"___" ___________ 20 ___г.
МП
Подписи___________________________________________________________
(руководителя управления образования, органа общественного управления ОУ, руководителя ОУ) (расшифровка подписей)
__________________________________________________________________
Телефон аттестуемого: домашний______________служебный ____________
форма представления на педагогического работника
при установлении соответствия занимаемой должности
ПРЕДСТАВЛЕНИЕ
__________________________________________________________________
администрации ОУ (название), органа управления образования
на________________________________________________________________,
(ф.и.о.)
__________________________________________________________________
(название должности, по которой аттестуется работник)
Дата рождения_________________________________________________________
(число, месяц, год)
Сведения об образовании:
образование _________________________________________
(высшее, среднее профессиональное, начальное профессиональное, среднее)
какое образовательное учреждение окончил:______________________________________ ___________________
дата окончания: _______________________________________________ __, полученная специальность: _______________________________________________________________, квалификация по диплому: __________________________________________(Если работник имеет или получает второе образование, то необходимо дать полные сведения по каждому, указав, на каком курсе учится)
Общий трудовой стаж: _______ лет, стаж педагогической работы ______ лет, стаж работы в данном учреждении _______лет
Дата назначения на должность, по которой аттестуется________________________________________________________
(число, месяц, год)
Основные достижения в профессиональной деятельности:
наличие наград: ____________________________________________________________________________________________________________________________________
наличие званий, ученой степени, ученого звания и т.д.: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Основанием для аттестации на соответствие занимаемой должности____________________________________________________ являются следующие результаты деятельности педагогического работника: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Сведения о повышении квалификации (по должности)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(название курсов, учреждение профессионального образования, дата окончания)
Рекомендации работодателя по аттестации педагогического работника__________________________________________________________
Со сроком аттестации ознакомлен __________________________________________________________________
(подпись аттестуемого, дата, расшифровка подписи)
"___" ___________ 20 ___г.
(Дата подготовки представления)
МП
Подписи___________________________________________________________
(работодателя, представителя первичной профсоюзной организации) (расшифровка подписей)
_______________________________________________________________
__________________________________________________________________
Телефон аттестуемого: домашний_______________
служебный _______________
АТТЕСТАЦИОННЫЙ ЛИСТ
1. Фамилия, имя, отчество _________________________________________________________________
__________________________________________________________________
2. Год, число и месяц рождения _________________________________________________________________
3. Занимаемая должность на момент аттестации и дата назначения на эту должность ________________________________________________________________
__________________________________________________________________
4. Сведения о профессиональном образовании, наличии ученой степени, ученого звания_____________________________________________________
(когда и какое учебное заведение окончил, специальность
__________________________________________________________________
и квалификация по образованию, ученая степень, ученое звание)
5. Сведения о повышении квалификации за последние 5 лет до прохождения аттестации_________________________________________________________
6. Стаж педагогической работы (работы по специальности)____________ __________________________________________________________________
7. Общий трудовой стаж _____________________________________________
8. Краткая оценка деятельности педагогического работника (в т.ч. выполнения рекомендаций предыдущей аттестации) ___________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
9. Рекомендации аттестационной комиссии_____________________________ __________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
10. Решение аттестационной комиссии: ___соответствует занимаемой должности __________________________________________________________________
11. Количественный состав аттестационной комиссии ________________
На заседании присутствовало _______ членов аттестационной комиссии
Количество голосов за _____, против ______
12. Примечания _________________________________________________
________________________________________________________________
Председатель ГАК________________________ Метёлкин Д.А.
Секретарь ГАК ____________________ Крашенинникова Г.Е.
Представитель первичной
профсоюзной организации_________________
Дата проведения аттестации
Признан (а) соответствующим (ей) занимаемой должности _________________________________________________________________
приказ министерства образования, науки и инновационной политики Новосибирской области от_________________________ № ______________
(дата и номер приказа министерства образования, науки и инновационной политики Новосибирской области)
Заместитель Председателя Правительства –
министр образования, науки
и инновационной политики
Новосибирской области В.А.Никонов
М.П.
С аттестационным листом ознакомлен (а)_____________________________
(подпись педагогического работника, дата)
(расшифровка подписи)
С решением аттестационной комиссии согласна (согласен); не согласна (не согласен)__________________________________________________________
(подпись)
Бланк ответа на письменном квалификационном испытании при проведении аттестации педагогических работников на установление соответствия занимаемой должности
______________________________________________________________________________________
фамилия, имя, отчество аттестуемого
_____________________________________________________________________________________
место работы, занимаемая должность
Вопросы | Комментарий педагога | |
1) Целеполагание | ||
Над какой профессиональной проблемой (темой) Вы работаете? В чем, на Ваш взгляд, заключается ее актуальность? | ||
В чем Вы видите главную цель своей профессиональной деятельности при решении указанной проблемы (темы)? | ||
Какие 3 главные задачи ставите и решаете для того, чтобы достичь этой цели в своей профессиональной деятельности? | 1) 2) 3) | |
| ||
Какие программы и УМК Вы используете в своей преподавательской деятельности? Чем обусловлен их выбор? | ||
Какое ресурсное обеспечение, в том числе созданное Вами, используется при организации изучения предмета и помогает Вам решать поставленные задачи? | ||
| ||
Какие психолого-педагогические и методические идеи и теории лежат в основе Вашей профессиональной деятельности по названной Вами теме (проблеме)? | ||
Какой учебный материал позволяет наиболее успешно решать поставленные профессиональные задачи? | ||
Какие технологии, методики, формы, приемы обучения Вы используете для решения поставленных задач? | ||
Каким образом Вы выявляете (диагностируете) степень решения поставленных Вами профессиональных задач? | ||
| ||
4.1. Достижения учащихся | ||
Каковы результаты и динамика освоения вашими учениками Государственного образовательного стандарта? Как Вы это определили? | ||
Какова результативность Вашей деятельности по формированию ключевых компетенций и социального опыта обучаемых? | ||
Каковы результаты внешней экспертизы учебных достижений Ваших учеников? Прокомментируйте их в контексте указанных задач Вашей профессиональной деятельности | ||
Каков уровень мотивации и интереса Ваших учеников к предмету? Как Вы это определили? | ||
4.2. Работа аттестуемого по повышению квалификации | ||
Каким образом Вы повышали уровень своей квалификации за последние 2 года? | ||
Какие подходы, технологии, методы, приемы организации образовательной деятельности Вы планируете освоить и внедрить в своей профессиональной деятельности? | ||
Какие источники Вы используете при разрешении проблем предметного содержания. |
Дата _____________________________________Подпись аттестуемого_________________________
Экспертное заключение
на установление соответствия занимаемой должности
______________________________________________________________________________________
фамилия, имя, отчество аттестуемого
______________________________________________________________________________________
место работы, занимаемая должность
Вопросы | Отметки экспертов |
1) Целеполагание | |
Над какой профессиональной проблемой (темой) Вы работаете? В чем, на Ваш взгляд, заключается ее актуальность? | 1 2 3 |
В чем Вы видите главную цель своей профессиональной деятельности при решении указанной проблемы (темы)? | 1 2 3 |
Какие 3 главные задачи ставите и решаете для того, чтобы достичь этой цели в своей профессиональной деятельности? | 1 2 3 |
| |
Какие программы и УМК Вы используете в своей преподавательской деятельности? Чем обусловлен их выбор? | 1 2 3 |
Какое ресурсное обеспечение, в том числе созданное Вами, используется при организации изучения предмета и помогает Вам решать поставленные задачи? | 1 2 3 |
| |
Какие психолого-педагогические и методические идеи и теории лежат в основе Вашей профессиональной деятельности по названной Вами теме (проблеме)? | 1 2 3 |
Какой учебный материал позволяет наиболее успешно решать поставленные профессиональные задачи? | 1 2 3 |
Какие технологии, методики, формы, приемы обучения Вы используете для решения поставленных задач? | 1 2 3 |
Каким образом Вы выявляете (диагностируете) степень решения поставленных Вами профессиональных задач? | 1 2 3 |
| |
4.1. Достижения учащихся | |
Каковы результаты и динамика освоения вашими учениками Государственного образовательного стандарта? Как Вы это определили? | 1 2 3 4 5 |
Какова результативность Вашей деятельности по формированию ключевых компетенций и социального опыта обучаемых? | 1 2 3 4 5 |
Каковы результаты внешней экспертизы учебных достижений Ваших учеников? Прокомментируйте их в контексте указанных задач Вашей профессиональной деятельности | 1 2 3 4 5 |
Каков уровень мотивации и интереса ваших учеников к предмету? Как Вы это определили? | 1 2 3 4 5 |
4.2. Работа аттестуемого по повышению квалификации | |
Каким образом Вы повышали уровень своей квалификации за последние 2 года? | 1 2 3 4 5 |
Какие подходы, технологии, методы, приемы организации образовательной деятельности Вы планируете освоить и внедрить в свою профессиональную деятельность? | 1 2 3 4 5 |
Какие источники Вы используете при разрешении проблем предметного содержания? | 1 2 3 |
Итоговый балл |
Считать уровень квалификации аттестуемого работника соответствующим занимаемой должности, если по результатам экзамена педагогический работник набрал не менее 30 баллов.
Ф.И.О. | Звание, должность | Подпись | |
Председатель территориальной экспертной группы | |||
Эксперт | |||
Эксперт | |||
Эксперт |
Дата _____________________________________
[1] Сведения о результатах работы могут являться приложением к заявлению.
Телефон дом. __________, сл. ___________
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект урока ОРКСЭ по теме "Образцы нравственности в культуре России" Урок № 26
Конспект урока по предмету "Основы религиозной культуры и светской этики" (Модуль "Светская этика"" Урок № 26 Тема урока: "Образцы нравственности в культуре России"...
Краткие характеристики обучающихся 2 класса (образцы)
Представлены образцы характеристик обучающихся. Составляла для своих детей...
образцы анкет для выявления рейтинга учителя-логопеда среди родителей
Этот материал полезен тем, кто проходит аттестацию....
Образцы документов работы классного руководителя с "семьями группы риска"
Представлены образцы: Беседа классного руководителя с родителями; Лист контрольного посещения семьи; Уведомления родителям....
Текстовый документ и его структура. Технологии подготовки текстовых документов
Текстовый документ и его структура. Технологии подготовки текстовых документов...
Технологическая карта и презентация урока технологии "УМК Школа России" 1 класс Тема урока Образец, анализ конструкции образца изделия. Изделие по образцу. Изделие: Закладка для книги
Цель:формирование у обучающихся умений изготовления закладки для книги.Задачи:Дидактические:1.Расширить представление о правилами бережного отношения с книгой;2.Познакомить обучающихся с понятием о за...
Технологическая карта и презентация урока технологии "УМК Школа России" 4 класс Тема урока: Оразец, анализ конструкции образца изделия. Изделие по образцу из бумажных салфеток» Изделие: Сердце для мамы
Цель: освоение технологии работы с бумажными салфетками.Задачи:Дидактические:1.Освоение приёмов работы с бумажными салфетками2.Изготовление изделия из бросового материала Развивающие:1....