план методического объединения начальной школы ГОУ СОШ № 290
календарно-тематическое планирование по теме

План работы

методического объединения учителей начальных классов

на 2011-2012 уч.г.

Заседание №1.

Тема: «Утверждение планов работы».

Сентябрь

1. Анализ работы методического объединения в 2010-2011 учебном году.
2. Задачи на 2011-2012 учебный год. Утверждение плана работы методического объединения учителей начальных классов на 2011 – 2012 учебный год.

3. Планирование открытых уроков, выступлений и докладов.

4. Рассмотрение и утверждение рабочих программ по предметам на 2011-2012 учебный  год

5. Ознакомление с новой методической литературой и нормативными документами.  

Учебно-методическое обеспечение на новый учебный год.

6. Утверждение плана совместных мероприятий ГОУ СОШ № 290  и ГОУ детских садов № 30, №11 и № 24 на 2011 – 2012 учебный год.

7. Подготовка к дню открытых дверей для воспитателей детских садов № 11,  №30  и № 24.

8. Проведение входных контрольных работ по предметам.

9. Составление контрольных работ по предметам за 1 триместр.

10. Подготовка ребят к решению олимпиадных работ по русскому языку «Русский медвежонок».

11. Подготовка и проведение предметной недели - русского языка.

12. Составление  текстов к предметным олимпиадам.

13. Проверка навыков устного счёта (1-4 классов).

14. Взаимопроверка тетрадей, дневников, прописей.

15. . «Как провести анализ урока».

16. Инструктаж по ведению школьной документации. Изучение  единого орфографического режима. Памятка по ведению дневников.

17. Подготовка и проведение праздника «Здравствуй, Осень!»

18. Обследование учащихся службой сопровождения (психолог, логопед).

19.Подготовка и участие учащихся 3 класса в районной игре «Светофорик».

20. Подготовка и участие учащихся 2  класса в районной игре «Осень».

Заседание №2.

Тема: «Пути повышения профессиональной компетентности учителей начальных классов».

«Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования».

Ноябрь

1. Итоги первого триместра 2011 – 2012 учебного года. Анализ проведения дня открытых дверей.

2. Анализ педагогической диагностики учащихся 1-ых классов (I этап) и знакомство с результатами психолого-логопедического обследования учащихся 1-ых классов.

3. Итоги адаптационного периода учащихся 1-ых и 5-ых     классов.

4. Образовательный стандарт второго поколения.

 «Реализация деятельностного подхода в обучении младших школьников   (в рамках новых ФГОС)».

5. Подготовка и проведение праздника «День Матери».

6. Проверка навыков чтения (правильность, выразительность, осознанность).

7. Участие в конкурсе «Русский медвежонок».

8. Взаимопроверка тетрадей, дневников, прописей.

9. Итоги проведения недели русского языка  и школьной олимпиады.

10. Подготовка и проведение предметной недели – технология.

11. Подготовка и проведение школьной  олимпиады по технологии, окружающему миру.

12. Участие в районной олимпиаде по программе Занкова (4 класс).

13. Составление и проведение проверочных работ (2-4 классы) по русскому языку.

14.  Составление контрольных работ по предметам за 1 полугодие.

15. Проверка навыков устного счёта (1-4 классов).

16. Подготовка учительских портфолио. Разработка ведения портфолио.

17. Творческая мастерская учителя. Открытые уроки.

18. Анализ открытых уроков.

19. Подготовка и проведение праздника «Встреча Нового Года».

Заседание №3.

Тема: «Преемственность. Проблемы преемственности и перспективности в обучении  начального звена и среднего.  Результаты адаптации первоклассников».

Январь

1. Анализ педагогической диагностики учащихся 1 – 4-ых классов (II этап).
2. Дифференцированный подход в обучении младших школьников.

3. Формы и методы работы со слабоуспевающими детьми. Как создать ситуацию успешности для ученика с невысокими учебными возможностями.

4. Подготовка и участие в районной игре «Чудесный город» (4 класс).

5. План работы по введению новых стандартов.

6. Изучение стандартов второго поколения. Планируемые результаты начального общего образования.

7. «Ход разработки Основной образовательной программы ОУ по новым ФГОС».

8. Определение системы учебников для начальной школы ГОУСОШ № 290 в соответствии с Основной образовательной программой на 2012-2013 учебный год.

9. Современный урок в начальной школе.

10. Творческая мастерская учителя. Открытые уроки.

11.Анализ открытых уроков.

12. Совершенствование уровня педагогического мастерства учителя, развитие его творческого потенциала, направленного на повышение эффективности и качества педагогического процесса (тестирование, обмен мнениями).

13. Проверка навыка чтения (осознанность, правильность, выразительность).

14. Подготовка и проведение предметной недели по математике  в начальной школе.

15. Подготовка детей к решению олимпиадных работ   по математике «Кенгуру».  

16. Подготовка к районным олимпиадам. 

17. Взаимопроверка тетрадей, дневников.

18. Составление и проведение проверочных работ (2-4 классы) по русскому языку.

19.  Составление контрольных работ по предметам за 3 триместр.

20. Проверка навыков устного счёта (1-4 классов).

21. Разработка и проведение утренника «Блокадный город»

Заседание №4.

Тема: «Совершенствование уровня педагогического мастерства учителя, развитие его творческого потенциала, направленного на повышение эффективности и качества педагогического процесса».

Март        

1. Проблема личностно-ориентированного образования.
2. Современный урок в начальной школе (продолжение).
3. Как проектировать универсальные учебные действия в начальной школе.
4. Оценка достижения планируемых результатов в начальной школе.
5. Положение о кабинете в начальной школе по ФГОС.
6. Портрет современного педагога.
7. Технологии развивающего обучения на уроках чтения в начальной школе.
8. Одаренный ребенок в школе. Формы и методы работы с детьми с высокими учебными и интеллектуальными возможностями.
9. Анализ работы по преемственности между ГОУ СОШ № 290 и ГОУ детскими садами № 11, № 30 и № 24.
10. Творческая мастерская учителя.
11. Открытые уроки.
12. Взаимопосещение уроков по проблеме формирования у школьников ключевых компетенций.  
13. Анализ открытых уроков.
14. Участие в конкурсе «Кенгуру»
15. Предметные олимпиады 
16. Составление, проведение и обработка тестовых и контрольных работ по темам за год.

Заседание №5

Тема: «Итоги работы МО за 2011-2012 учебный год и

задачи на 2012-2013  учебный год».

Июнь        

1. Итоги и анализ 2011 – 2012 учебного года.
2. Отчеты учителей по самообразованию.
3. О перспективах учебно-методической работы на 2012 – 2013 учебный год. Рекомендации к работе МО на следующий год. Задачи на новый учебный год.
4. Проектные задачи в начальной школе.
5. Проектная деятельность школьников.
6. Работа учителя и учащихся, направленная на расширение информационного пространства (просмотр фрагментов уроков, предоставленных учителями начальных классов).
7. Отчёт учителей по самообразованию.
8. Итоги аттестации учителей.
9. Анализ итоговой аттестации обучающихся.
10. Изучение  современной педагогической и методической литературы по начальной школе.