Умножение и деление на 7 ( разработка)
план-конспект урока по математике (2 класс)

Этап

Время

Вид деятельности

Учебные навыки

№ задания

1

( 5 мин.)

Введение в тему. Эмоциональный настрой.

Работа на розданных листочках

Повторение табличного умножения.

Записать ответы выражений и устных задач(35,40,36, 21,9,7, 4,35,14,28,14)

Яндекс учебник, № 6-9 стр.36 учебника.

2 ( 7 мин)

Работа со схемами , составление равенств. Ответы на вопросы об обратных действиях

Преобразование схемы в верное равенство

4*7=28     28:7= 4

7*7=49     49:7=7

Третья модель неверна. 3 и 21 поменять местами

№ 15

16( устно)

3 ( 12 минут)

Развитие логического мышления. Решение текстовых задач

Использование палочек Кюизенера.

Анализ текстовой задачи. Составление краткого условия.   Построение алгоритма решения.

Найти единицу: 28:7=2

2*2=4

2*5=10

2*6=12

Ответ: 2, 4, 10,12 черепах.

№ 18

№ 19, 21

4( 1 мин)

Физминутка

5 (10 мин)

Развитие вычислительных навыков

Нахождение значения выражений . порядок действий в выражениях со скобками.

49: (54-47)= 7

6 *(24:3) = 48

( 37+19) : 7 = 8

Выполнение деления с помощью таблицы умножения.

№ 22 (1 строчка)

№ 17

6( 3 мин)

Нахождение доли геометрической фигуры

Работа с иллюстрацией. Повторение алгоритма нахождения доли.

№ 27

7( 2 мин)

Рефлексия. Домашнее задание

Анализ своей работы на уроке

№5,9,10 ( р.т)