Конспект урока по математике на тему "Увеличение числа на 2,3,4 единицы"
план-конспект урока по математике (3 класс)
По адаптированной основной образовательной программе начального общего образования на основе ФГОС для обучающихся с нарушениями опорно- двигательного аппарата и легкой степенью умственной отсталости (вариант 6.3).
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 uvelichenie_chisla_na_234_edinitsy.docx | 18.22 КБ |
Предварительный просмотр:
Тема: Увеличение числа на 2,3,4 единицы.
По адаптированной основной образовательной программе начального общего образования на основе ФГОС для обучающихся с нарушениями опорно- двигательного аппарата и легкой степенью умственной отсталости (вариант 6.3).
Цель: познакомить с решением простых задач на увеличение числа в несколько раз.
Задачи:
Образовательные:
- Закрепить умение прибавлять по 2, 3, 4 единицы;
- Закрепить умение решать задачи данного вида;
- Закрепить умение определять место числа в ряду чисел в пределе 20.
Коррекционно - развивающие:
- развивать логическое мышление;
- развивать математические способности;
- развивать память и внимание;
- развивать двигательную систему и мелкую моторику рук.
Воспитательные:
- воспитать интерес к предмету;
- воспитать положительное отношение к учебной деятельности;
- воспитать самостоятельность и усидчивость.
Тип занятия: Урок закрепления знаний.
Формы работы: фронтальная, самостоятельная, индивидуальная, дифференцированная.
Оборудование: учебник математики Т.В. Алышевой, числовая прямая от 11 до 20, геометрические фигуры, рабочие тетради, цветные карандаши.
Ход занятия:
Этапы урока | Содержание этапа | |
Деятельность учителя | Деятельность учащихся | |
1. Организационный момент. | Учитель раздает карточки визуального расписания и просит детей ответить, на вопрос - какой урок? | Дети помогают учителю заполнить визуальное расписание. |
2. Актуализация опорных знаний. Работа с числовым рядом. | - Назовите число, которое следует за числом 13. Назовите соседей числа 17. Назовите число, которое стоит перед числом 12. Назовите число которое следует за числом 14. | Дети выполняют задание, отвечая на вопрос учителя. |
3. Повторение изученного материала. Работа с математическим набором. | - Положите в один ряд 5 квадратов, а в другой – столько же кругов. Сделайте так, чтобы квадратов стало на 2 больше, чем кругов. Сколько стало квадратов? - Положите в один ряд 6 квадратов, а в другой – столько же кругов. Сделайте так, чтобы кругов стало на 4 больше, чем квадратов. Сколько стало кругов? | Отвечают на вопросы учителя. Раскладывают геометрические фигуры, согласно заданию. |
4. Физкультминутка. | Выросли деревья в поле Хорошо расти на воле Все они стараются, к небу, солнцу тянутся. Тут подул веселый ветерок. Сразу ветви закачались. Даже толстые стволы наклонились до земли. Влево-вправо, влево-вправо Так деревья ветер гнет. Он их крутит, он их вертит- Да когда-же отдых будет | Дети выполняют действия согласно стихотворения. |
5. Закрепление материала. | Решение задачи №16 на ст. 65 - Рассмотрите рисунок и послушайте задачу. Учитель зачитывает условие задачи. В первой корзине было 6 грибов, а во второй корзине на 3 гриба больше. Сколько грибов во второй корзине? - нарисуй сначала столько кругов, сколько грибов в первой корзине. - нарисуй ниже на 3 круга больше (столько же и еще 3); запиши нужные числа (6 и 3); - выполни нужное арифметическое действие; запиши решение задачи; - назови ответ задачи. | Дети выполняют задание в рабочих тетрадях. |
6. Подведение итога урока. | - Довольны вы своей работой на уроке? - Чем мы с вами занимались на уроке, чему научились? - Спасибо, вы хорошо поработали на уроке. Учитель выставляет оценки за урок. | Дети отвечают на вопросы. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект урока по математике: «Умножение многозначного числа на однозначное число»
Урок по математике с применением ИКТ в 4 классе. По УМК «Гармония». Учебник математики Истомина Н.Б.- См.: Ассоциация XXI в, 2009.ТИП УРОКА: Урок изучения нового материала.АВТОРСКИЙ МЕДИАПРОДУКТ: през...
Конспект урока по математике "Вычитание из числа 6, из числа 7"
Учащиеся познакомятся со способами вычитания из числа 6, из числа 7 с опорой на состав числа....
Конспект урока по математике Деление на число 1. Деление числа на само себя
Предмет: математикаКласс: 3-7Тема урока: Деление на число 1. Деление числа на само себяЦели урока: рассмотреть случаи деления на число 1; учить выполнять деление числа на само себя; совершенствовать в...
Конспект урока по математике 1 кл УМК "Школа России" по теме "Единица вместимости .Литр"
Данный урок соответствует возрастным особенностям детей 1 класса. Урок соответствует требованиям ФГОС. На уроке применены разные формы и методы работы, что позволяет детям не почувствовать усталость....
Конспект урока по математике на тему " Приемы умножения на ноль и единицу" 2 класс
Конспект урока по математике на тему " Приемы умножения на ноль и единицу" 2 класс...
Конспект урока по математике на тему " Приемы умножения на ноль и единицу" 2 класс
Конспект урока по математике на тему " Приемы умножения на ноль и единицу" 2 класс...
Конспект урока по математике "Деление на число 1.Деление числа на само себя. Деление числа 0 на натуральное число" 3 класс
Конспект урока по математике "Деление на число 1.Деление числа на само себя. Деление числа 0 на натуральное число" 3 класс ПНШ...