Сказка про прямоугольник
план-конспект урока по математике (2 класс)

Слайд 2

Дорогой друг, сегодня мы отправимся путешествовать по стране – Геометрия. В этой стране есть остров. На острове живёт очень важная фигура – квадрат.

Слайд 3

Важность её признавалась всеми жителями. При изготовлении многих вещей, форма её служила образцом. Кого бы не встретила эта фигура на своём пути, всем хвасталась: «Посмотрите, какой у меня красивый вид: стороны мои все равны, углы все прямые, красивее меня нет фигуры на свете!»

Слайд 4

- Как же зовут тебя, брат? – спрашивали встречные. А ты знаешь, как называется эта фигура? ________________ А как ты догадался? ___________________________ ___________________________ Нарисуй эту фигуру слева.

Слайд 5

Ходил квадрат по свету. И стало тяготить его одиночество: ни побеседовать, ни потрудиться в хорошей и дружной компании. А уж какое веселье одному? Весело бывает только с друзьями. И решил квадрат поискать родственников: «Если встречу родственника, то я сразу его узнаю, думал квадрат, - ведь он на меня должен быть похож чем-то.

Слайд 6

Однажды встречает он на пути фигуру – прямоугольник. Стал квадрат к ней приглядываться. Что-то знакомое, родное он увидел в этой фигуре. -Ты догадался, чем похожи эти фигуры? ______________________________________________________

Слайд 7

- И спросил тогда квадрат: «Как тебя зовут?» Меня зовут ______________ Правильно, а почему она так называется? _____________________________ Давай убедимся в этом. - Сколько сторон у прямоугольника? ____ Покажи стороны, которые лежат одна против другой. Это противоположные стороны. Давай измерим их длину? Что скажешь?

Слайд 8

Давай сформулируем вывод о длине противоположных сторон прямоугольника. ________________________________________________________ Вот квадрат и спрашивает: «А мы не родственники с тобой?» Я бы тоже рад был бы узнать об этом, - отвечает прямоугольник.

Слайд 9

Если у нас найдутся 4 признака, мы с тобой близкие родственники и у нас одна и та же фамилия. Стали они искать и нашли 4 признака сходства. Давай и мы их найдём. _____________________ _____________________ _____________________ _____________________

Слайд 10

Молодец! А какая же общая фамилия может быть у них? _______________________ Обрадовались квадрат и прямоугольник тому, что нашли близких родственников, и стали с тех пор дружить. Прочитай правило. Прямоугольник – это четырёхугольник, у которого все углы прямые.

Слайд 11

Задание от квадрата и прямоугольника Начерти треугольник с прямым углом.

Слайд 12

Начерти четырёхугольник, у которого все углы прямые.

Слайд 13

Начерти четырёхугольник, у которого два угла прямые, а другие не прямые.