Календарно - тематическое планирование по предмету «Математические представления» 2 класс (2 вариант обучения).
календарно-тематическое планирование по математике (2 класс) на тему

№ п/п

Тема урока

Кол-во часов

Базовые учебные действия

Информационно методическое обеспечение и оборудование

Дата проведения

Раздел программы: Диагностика

1

Диагностика

1

- умение выполнять задание: в течение определенного периода          времени, от начала до конца, с заданными качественными параметрами.

- отвечать на поставленные вопросы доступными средствами коммуникации

Беседа, наблюдение, практические работы.

2

Диагностика

1

Беседа, наблюдение, практические работы.

Раздел программы: Представления о форме

3

Сортировка предметов по форме

1

- демонстрировать позитивные установки к различным видам деятельности

- демонстрировать навыки участия в занятии

Орехи, шишки, ракушки, желуди, миски, прозрачные

4

Определение формы предметов

1

- демонстрировать позитивные установки к различным видам деятельности

- демонстрировать навыки участия в занятии

Презентация №84 Геометрические фигуры, мелкие игрушки, пластмассовые стаканы

Раздел программы: представления о величине

5

Сопоставление предметов по величине

1

- демонстрировать позитивные установки к различным видам деятельности

- демонстрировать навыки участия в занятии

Орехи, шишки, ракушки, пуговицы, миски

6

Определение среднего предмета из 3-х

1

- демонстрировать позитивные установки к различным видам деятельности

- демонстрировать навыки участия в занятии

Предметы, сосуды разной величины

Раздел программы: пространственные представления

7

Ориентирование по визуальному расписанию

1

- выполнять совместные действия по простым речевым инструкциям

- способность к взаимодействию со взрослыми и сверстниками во всех видах деятельности

- выполнять совместные действия по простым речевым инструкциям

Визуальные расписания.

8

Ориентирование по визуальному расписанию

1

- способность к взаимодействию со взрослыми и сверстниками во всех видах деятельности

- выполнять совместные действия по простым речевым инструкциям

Визуальные расписания

Раздел программы: временные представления

9

Времена года: осень

1

- способность к взаимодействию со взрослыми и сверстниками во всех видах деятельности

- выполнять совместные действия по простым речевым инструкциям

Презентация №111

10

Осенние месяцы

1

- способность к взаимодействию со взрослыми и сверстниками во всех видах деятельности

- выполнять совместные действия по простым речевым инструкциям

Презентация №111

11

Сутки, части суток

1

- демонстрировать позитивные установки к различным видам деятельности

- демонстрировать навыки участия в занятии

Презентация №89

12

Дни недели

1

- демонстрировать позитивные установки к различным видам деятельности

- демонстрировать навыки участия в занятии

Презентация №90

Раздел программы: Количественные представления

13

Сортировка предметов

1

- выполнять инструкции педагога; имитировать крупные движения, выполнять действия по образцу и по подражанию

Презентация №86

14

Количество предметов

1

- выполнять инструкции педагога; имитировать крупные движения, выполнять действия по образцу и по подражанию

Презентация №86

15

Соотнесение количества с пальцами

1

- выполнять инструкции педагога; имитировать крупные движения, выполнять действия по образцу и по подражанию

Презентация №86

16

Соотнесение количества с числом

1

- выполнять совместные действия по простым речевым инструкциям

демонстрировать навыки участия в занятии

Презентация №86

№ п/п

Тема урока

Кол-во часов

Базовые учебные действия

Информационно методическое обеспечение и оборудование

Дата проведения

Раздел программы: Представления о величине

1

Сравнение предметов способом приложения

1

- способность к взаимодействию со взрослыми и сверстниками во всех видах деятельности

- выполнять совместные действия по простым речевым инструкциям

Презентация №82 Ракушки, миски, пластмассовые стаканы, бутылки, геометрические фигуры.

2

Сравнение предметов на «глаз»

1

- способность к взаимодействию со взрослыми и сверстниками во всех видах деятельности

- выполнять совместные действия по простым речевым инструкциям

Презентация №82 Шарики, мячи, линейки, карандаши.

3

Составление ряда по убыванию

1

- способность к взаимодействию со взрослыми и сверстниками во всех видах деятельности

- выполнять совместные действия по простым речевым инструкциям

Презентация №82 Игрушки, картинки, дидактический материл, раздаточный материал.

4

Составление ряда по возрастанию

1

- способность к взаимодействию со взрослыми и сверстниками во всех видах деятельности

- выполнять совместные действия по простым речевым инструкциям

Матрешки, настольный театр, вкладыши.

Раздел программы: Представления о форме

5

Соотнесение: квадрат – куб

1

- демонстрировать навыки учебного поведения,  направлять взгляд (на говорящего взрослого, на задание);

- выполнять инструкции педагога; имитировать крупные движения, выполнять действия по образцу и по подражанию

Презентация №85. Кубики разной величины, предметы в форме куба, плоскостные фигуры.

6

Соотнесение: шар – круг

1

- способность к взаимодействию со взрослыми и сверстниками во всех видах деятельности

- выполнять совместные действия по простым речевым инструкциям

Презентация …. Шары разной величины, предметы в форме шара, плоскостные фигуры.

7

Штриховка фигур

- способность к взаимодействию со взрослыми и сверстниками во всех видах деятельности

- выполнять совместные действия по простым речевым инструкциям

Опорные листы, трафареты.

Раздел программы: Временные представления

8

Времена года: зима

1

- демонстрировать навыки учебного поведения,  направлять взгляд (на говорящего взрослого, на задание);

- выполнять инструкции педагога; имитировать крупные движения, выполнять действия по образцу и по подражанию

Презентация №111

9

Зимние месяцы

1

- способность к взаимодействию со взрослыми и сверстниками во всех видах деятельности

- выполнять совместные действия по простым речевым инструкциям

Презентация №111

10

Зимние месяцы

1

- способность к взаимодействию со взрослыми и сверстниками во всех видах деятельности

- выполнять совместные действия по простым речевым инструкциям

Презентация №111

11

 Дни недели. Сутки

1

- демонстрировать навыки учебного поведения:  направлять взгляд (на говорящего взрослого, на задание);

- выполнять инструкции педагога; имитировать крупные движения, выполнять действия по образцу и по подражанию

Презентация №90 Дидактические пособия, стихи о днях недели. Дидактические пособия, игрушки.

12

Дни недели. Сутки

1

- демонстрировать навыки учебного поведения:  направлять взгляд (на говорящего взрослого, на задание);

- выполнять инструкции педагога; имитировать крупные движения, выполнять действия по образцу и по подражанию

Презентация №90 Дидактические пособия, стихи о днях недели. Дидактические пособия, игрушки.

Раздел программы: Количественные представления

13

Непрерывные множества

1

- способность к взаимодействию со взрослыми и сверстниками во всех видах деятельности

- выполнять совместные действия по простым речевым инструкциям

Презентация №86 Вода, песок, крупа, сахар, стаканы, ложки.

14

Упражнения с непрерывными множествами

1

- способность к взаимодействию со взрослыми и сверстниками во всех видах деятельности

- выполнять совместные действия по простым речевым инструкциям

Вода, песок, крупа, сахар, стаканы, ложки.

Раздел программы: Диагностика

15

Диагностика

1

- умение выполнять задание: в течение определенного периода          времени, от начала до конца, с заданными качественными параметрами.

- отвечать на поставленные вопросы доступными средствами коммуникации

Беседа, наблюдение, практические работы Иллюстрации, пиктограммы, опорные листы, тесты, дидактический материал

16

Диагностика

1

Беседа, наблюдение, практические работы Иллюстрации, пиктограммы, опорные листы, тесты, дидактический материал