1

ФИО автора:

Рябова Екатерина Валерьевна

2

Место работы, должность:

АОУ гимназия №13,учитель начальных классов

3

Предмет:

Математика

4

Класс:

1

5

Предметная программа и её автор:

«Математика»  «Школа России». М. И. Моро

6

Тема и номер урока:

Число 10.Числа 1-10 (Обобщение и закрепление изученного материала).     

7

Цель урока:

Формирование позитивного опыта применения ранее сформированных знаний и действий на основе их переноса в новые условия в ситуациях неопределенности.

Задачи

- обучающие формирование регулятивных УУД

Добиться усвоения понятий число.

Сформировать умения применять теоретические знания к решению примеров.

-развивающие формирование познавательных УУД

Развивать познавательную деятельность учащихся, 

Прививать интерес к предмету;

Развивать логическое мышление

-воспитательные

Воспитывать ответственность, дисциплинированность

8

Тип урока:

Повторение  изучаемого материала.

9

Модели организации УПД младших школьников:  

АРМ учителя – класс (фронтальная работа)

10

Необходимое оборудование:

АРМ учителя: компьютер, интерактивная доска, учебник, классная доска.

№

Ход   урока

Решаемая задача

Работа учащихся

 Работа     учителя

Используемые ЭОР

Время

1

2

3

4

5

6

7

1

Разминка

адаптировать учащихся к деятельности на уроке

выявить предварительные знания учащихся и определить их границы

Стихотворение проговаривается хором,  эмоциональный настрой на урок.

Дети отвечают полным ответом  на вопросы учителя по правилу поднятой руки, стоя

Учащиеся высказывают свои точки зрения;  комментируют, оценивают, дополняют ответы одноклассников.

- Ну-ка, проверь дружок,

Ты готов начать урок?

Всё ль на месте?

Всё в порядке?

Ручка, книжка и тетрадка?

Все ли правильно сидят?

Все ль внимательно глядят?

1)Устная  работа с числовым рядом.

- Назовите соседей чисел: 2, 8, 9, 4, 6.;

- Назовите предыдущее число 10, 3, 5, 8;

- Назовите последующее число 8, 7, 4, 2;

- На сколько 6 больше 4?

- На сколько 7 меньше 10?

2) Состав чисел 5, 6, 8.

ЭОР №1

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/1076c9e4-90ed-447e-a51c-33536d52e962/ResFile.SWF

1 мин.

4 мин.

6 мин.

2

Основная часть

формирование знаний, отношений, действий, опыта; разрешение интеллектуального затруднения - находится ответ на проблемный вопрос

рассматривают,

анализируют, описывают

Сравнение неравенств.Запись выражения в тетрадь, нахождение значения выражения.

Выполняют упражнение фронтально.

1)  - Рассмотрите разворот учебника на странице 60 -61.

- Что нового вы заметили?

- Чему сегодня на уроке будем учиться?

2) Стр. 60 «больше», «меньше», «равно».

3)Исследовательская работа.выполнение задания, используя разрезной материал. Сравнение чисел в отрезках.

4) Физминутка.

5) Как набрать 10 рублей монетами?

ЭОР №2

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/4999b6d4-9e71-11dc-8314-0800200c9a66/iz2.swf

ЭОР №3

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/403a9a09-2895-11dc-8314-0800200c9a66/iz2.swf

ЭОР №4

http://www.openclass.ru/node/86879

2 мин

7мин

5 мин

5 мин

3

4

Творческая часть

повышение уровня формируемых знаний на основе применения разноуровневых и творческих заданий

выполняют самостоятельно

Фронтальная работа: учащиеся выполняют задание

1) Стр. 60 Решение примеров(устно).

Работа с учебником.

2) Закрепление.

Стр.61 решение примеров на сложение и вычитание в пределах 10.

3)Задание повышенной сложности стр.61

-Сколько на рисунке птиц?

ЭОР №5

http://www.openclass.ru/node/245985

1- 10 слайд

15 мин

№

Название ресурса

Тип, вид ресурса

Форма предъявления информации

Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР

1

Единая коллекция ЦОР

Состав чисел до 10. ПР

Иллюстрации с заданиями

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/1076c9e4-90ed-447e-a51c-33536d52e962/ResFile.SWF

2

Единая коллекция ЦОР

Сравнение чисел, характеризующих количество предметов в группе. ПР

иллюстрации

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/4999b6d4-9e71-11dc-8314-0800200c9a66/iz2.swf

3

Единая коллекция ЦОР

Сравнение именованных чисел

иллюстрации

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/403a9a09-2895-11dc-8314-0800200c9a66/iz2.swf

4

Открытый класс

Физминутка с животными.

http://www.openclass.ru/node/86879

5

Открытый класс

Задания. Комбинированный ресурс

Иллюстрации, математические задания.

http://www.openclass.ru/node/245985

1- 10 слайд