Урок по математике на тему "Закрепление изученного" (2 класс)
план-конспект урока по математике (2 класс) на тему
"Учиться можно только весело.
Чтобы переваривать знания, нужно поглощать их"
А.Франс.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 48 КБ |
Предварительный просмотр:
Урок по математике
во 2 классе по УМК «Школа России»
«Закрепление изученного материала
Что узнали, чему научились»
учитель начальных классов: Гришина Светлана Владимировна
МБОУ СОШ№ 17
г.о. Коломна, Московской области
Цель урока: закрепить знания учащихся, полученные на предыдущих уроках.
Задачи:
Предметные:
- закреплять умение решать задачи изученных видов;
- совершенствовать вычислительные навыки и навыки устного счёта;
- развивать внимание и логическое мышление;
Метапредметные:
- Личностные: положительное отношение к школе, изучению математики.
- Регулятивные: принимать учебную задачу, соответствующую этапу обучения. Адекватно воспринимать оценку своей работы учителем, товарищами
- Познавательные: развивать умение самостоятельно формулировать тему, учитель направляет учащихся к этому
- Коммуникативные: развивать умение выполнять взаимоконтроль.
Оборудование:
- Презентация Power Point
- Воздушный шар
- Карточки с заданиями для самостоятельной работы
- Конверты с числами
Ход урока.
- Организационный момент.
- Здравствуйте, ребята!
Сегодня у нас необычный урок, к нам в гости пришёл всем известный мультипликационный герой, а кто угадайте:
Он весёлый и незлобен.
Этот милый чудачек
С ним хозяин мальчик Робин
И приятель Пятачок
Для него прогулка праздник.
И на мё1д особый нюх.
Это плюшевый проказник
Медвежонок…(Винни-пух)
- Ребята, вы знаете, что Винни-пух попадает всегда в самые невероятные ситуации и чаще всего из-за своей несобранности и из-за того что не умеет держать вещи в порядке.
-Авы, всё ли подготовили к уроку. Проверти:
1. дневник
2.тетрадь
3.учебник
4.пенал
2. Постановка темы и целей урока
- Ребята, у Винни-пуха много друзей и он приглашает нас сегодня отправиться к ним в гости. Друзья Винни-пуха уже нас ждут и приготовили в качестве угощения математические задания.
- Кто догадался, чем мы будем сегодня заниматься на уроке?
-Ну, ребята, покажем, героям мультфильма чему мы научились?
-Какова тема урока?
(ТЕМА УРОКА: «ПОВТОРЕНИЕ И ЗАКРЕПЛЕНИЕ ИЗУЧЕННОГО»)
- Актуализация знаний (устный счёт)
-Винни-пух и сам приготовил для нас математические задания, посмотрите:
-Что изображено?
-Что такое периметр?
-Как найти периметр?
- Найдите периметр этого треугольника,
если стороны = 7см , 7 см, 10 см.
- Молодцы! Следующее задание.
- Как вы знаете Винни-пух и Пяточок очень любили воздушные шары, вот и наш медвежонок приготовил задание с шариком.
Кому шар попадает в руки, тот называет соседей числа, которое я произношу.
Назовите соседей чисел: 15, 19, 34, 45, 68, 99.
- Ребята, посмотрите, что лежит у вас на столах?
- в этих конвертах лежат числа, покажите число в котором 1 дес, 1дес и 5 ед, 1 дес и 7 ед, 9 ед, 2 дес.
- Работа по теме (Повторение и закрепление).
- Шли, мы с вами шли, решая устно, и незаметно приблизились к лучшему другу Винни-пуха Пяточку.
-А вот и задания от Пяточка.
-Решите примеры с объяснением.
40-16 7+93
6+24 70-8
-Хорошо справились с этим заданием, но нас уже заждался ещё один друг Винни – пуха – это ослик – ИА.
- И приготовил он для нас задачу. Послушайте её и выберете правильную краткую запись к этой задачи из тех, что на экране.
Когда из школы увезли для ремонта 4 телевизора, осталось 8 исправных телевизоров. Сколько всего телевизоров было в школе?
- О чём задача?
-Что известно?
-Что нужно узнать?
-Выберете правильную краткую запись к задаче.
- Как мы узнаем, сколько телевизоров было в школе?
-Запишем решение этой задачи. (4+8=12т.).
- Молодцы! Направляемся дальше?
Очень любознательный и шустрый Тигра ждёт нас с заданиями.
- Вычислите, указав порядок действия, самостоятельно.
(работа по карточкам)
70-(5+2)
14+(1+5)
83+(5-3)
90-(20+20)
-Итак, назовите ответы: карточка №1,2,3,4,5.
-Молодцы, ребята, ой посмотрите, кто-то за нами наблюдает – самая умная сова на свете.
Сова не могла пропустить наш урок и прилетела понаблюдать за нами, но не с пустыми руками.
- УМЕЕТЕ ЛИ ВЫ СРАВНИВАТЬ ЧИСЛОВЫЕ ВЫРАЖЕНИЯ?
-Как нужно сравнивать числовые выражения?
75-5*30+5 9+8*50-35
90-43*60-13 7+6*60-20
-Ребята, но сова пришла ни с одним заданием. Послушайте задачу:
В швейное ателье привезли 20 метров ситца, а шелка привезли на 7 метров меньше. Сколько всего ткани привезли в ателье?
(1 человек у доски)
-О чём задача?
-Что известно?
-Что нужно узнать?
-Можем ли сразу ответить на вопрос задачи?
-Почему?
-Сколько действий в решении этой задачи?
-Запишите решение задачи в тетрадь.
- Итог урока.
-Молодцы, ребята, вы сегодня хорошо поработали вместе.
-Скажите, чем мы занимались на уроке, какие задания выполняли, к кому ходили в гости?
-Наш Винни-пух и его друзья остались очень довольными и пообещали ещё раз пригласить нас в гости.
- Пойдём ещё раз к ним как-нибудь в гости?
6. Рефлексия
- А Вам, ребята, понравился урок?
-У Вас на столах лежат листочки красные, жёлтые и зелёные, кто считает, что сегодня хорошо поработал поднимите зелёные листочки, кто считает, что не всё получилось, поднимите жёлтые листочки, ну и кому урок вообще не понравился поднимите красные листочки.
-Хорошо, а мне бы хотелось отметить некоторых ребят,
это:…
7. Домашнее задание
-А сейчас запишем домашнее задание.
№2 на странице 32 в учебнике
Внимательно посмотрите на задание. Всё понятно?
Спасибо всем за урок.
Урок окончен!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Методическая разработка урока по математике тема "Закрепление изученного материала" (2 класс)
Урок математики по теме "Закрепление изученного материала" (2 класс)...
![](/sites/default/files/pictures/2023/02/20/picture-543251-1676879057.jpg)
технологическая карта урока по математике. Тема "Закрепление изученного материала по разделу : Устные способы вычислений в пределах 100" 2 класс в классе с учащимся с овз
урок с включением в учебный прцесс учащегося с овз...
![](/sites/default/files/pictures/2017/09/11/picture-946147-1505109110.jpg)
План – конспект урока по математике «Новогоднее путешествие» 2 класс. Тема «Закрепление изученного».
Урок по математике по программе " Школа России"...
![](/sites/default/files/pictures/2017/10/09/picture-347200-1507563439.jpg)
Открытый урок по математике "Подготовка к изучению устных приемов сложения и вычитания" 2 класс Школа России
Педагогические задачи: развивать вычислительные навыки; продолжать развивать умения представлять число в виде суммы разрядных слагаемых, находить периметр многоугольников; продолжать работу над задача...
Открытый урок по математике во 2 «Б» классе на тему «Закрепление. Устные приёмы сложения и вычитания для изученных случаев».
Цели деятельности учителяЗакреплять навыки применения приемов сложения и вычитания изученных видов, а также умения сравнивать выражения, решать задачи изученных видов; развивать мышление; прививать ин...
![](/sites/default/files/pictures/2021/05/18/picture-1305279-1621330632.jpg)
Конспект урока по математике.Тема "Закрепление изученного"(УМК "Школа России,3 класс)
Тема: «Закрепление изученного»Цели деятельности учителя: создание условия для закрепления письменных приемов вычисления с трехзначными числами, закрепление умений решать задачи изуче...
![](/sites/default/files/pictures/2020/12/11/picture-1297848-1607686584.jpg)
Конспект урока по математике для учащихся 1 класса по теме: «Решение задач изученных видов»
План-конспект урока по математике 1 класс.Тема: «Решение задач изученных видов».УМК «Школа России» М.И.Моро, С.И.Власова, С.В.Степанова, Математика 2 ч., М.: Просвещение, 2014г...