Примеры 1 класс
картотека по математике (1 класс) на тему

Беликова Кристина Валерьевна

Примеры 1 класс. Карточки.

Скачать:

ВложениеРазмер
Microsoft Office document icon primery.doc812 КБ

Предварительный просмотр:

№1

2 + 2=          3 + 2=       4 + 2=       5 + 2=

6 + 2=          7 + 2=       8 + 2=       1 + 2=

3 + 2=          4 + 2=       5 + 2=       6 + 2=

№2

7 + 2=          8 + 2=       2 + 2=        3 + 2=

1 + 2=          2 + 2=       3 + 2=        4 + 2=

5 + 2=          6 + 2=       7 + 2=        8 + 2=

№3

10 – 2=        9 – 2=        8 – 2=        7 – 2=

6 – 2=          5 – 2=        4 – 2=        3 – 2=

№4

3 – 2=          2 – 2=        10 – 2=       9 – 2=

8 – 2=          7 – 2=         6 – 2 =       5 – 2=

4 – 2=          3 – 2=         2 – 2 =       10 – 2=

№5

3 + 2 =         4 – 2 =        5 + 2 =         7 – 2 =

6 – 2 =         1 + 2 =        8 – 2 =         4 + 2 =

№6

5 – 2 =         8 + 2 =          4 – 2 =       1 + 2 =

7 + 2 =         9 – 2 =        6 + 2 =        7 – 2 =

10 – 2 =       2 + 2 =                  8 – 2 =        3 + 2 =

№1

5 + 3 – 1 =             6 + 3 – 1 =             7 + 3 – 1=

4 + 3 – 1 =             3 + 3 – 1=        2 + 3 – 1=

1 + 3 – 1=         2 + 3 – 1=        3 + 3 – 1=

№1

5 + 3 – 1=              6 + 3 – 1=              7 + 3 – 1=

4 + 3 – 1=              3 + 3 – 1=        2 + 3 – 1=

1 + 3 – 1=        2 + 3 – 1=        3 + 3 – 1=

2 + 3 – 1=        4 + 3 – 1=        5 + 3 – 1=

6 + 3 – 1=        7 + 3 – 1=        4 + 3 – 1=

№1

5 + 3 – 1=               6 + 3 – 1=             7 + 3 – 1=

4 + 3 – 1=               3 + 3 – 1=        2 + 3 – 1=

1 + 3 – 1=        2 + 3 – 1=        3 + 3 – 1=

2 + 3 – 1=        4 + 3 – 1=        5 + 3 – 1=

6 + 3 – 1=        7 + 3 – 1=        4 + 3 – 1=

7 + 3 – 1=        5 + 3 – 1=        6 + 3 – 1=

3 + 3 – 1=        1 + 3 – 1=        1 + 3 – 1=

№1.

5 + 4 =                   10 – 4 =                   8 – 4 =

3 + 4 =                   4 – 4 =                       2 + 4 =                    

0 + 4 =                   6 – 4 =               5 – 4 =

9 – 4 =                    6 + 4 =                       4 + 4 =              

№2.

3 + 4 =                    7 – 4 =        1 + 4 =

4 + 4 =        6 + 4 =        9 – 4 =

8 – 4 =        4 – 4 =        0 + 4 =

5 + 4 =        6 – 4 =        5 – 4 =

10 – 4 =        2 + 4 =        5 + 4 =

        №3.

2 + 4 – 3 =                6 – 4 + 3 =        8 – 4 + 3 =

9 – 4 + 1 =               1 + 4 – 2 =        10 – 4 + 2 =

7 + 1 – 4 =                  3 + 4 – 1 =                      6 + 4 – 3 =

5 – 4 + 3 =                  4 – 4 + 3 =        7 – 4 + 2 =

5 + 4 – 3 =                  9 – 4 – 4 =        8 – 4 – 4 =

№2.

7 + 5 =                  9 + 1 + 4 =                      8 + … + 3 = 13         13 + 5 =

8 + 3 =                  4 + 6 + 2  =                 9 + 1 + …  =14                 14 + 2 =

9  + 2 =         7 + 3 + 8 =                    7 + 3 + … = 20        17 + 2 =

6 + 6 =                  8 + 2 + 6 =                      6 + 4 + …   = 15        11 + 6 =

9 + 4 =                  5 + 5 + 3 =                      5 + 5 + …   = 12        12 + 8 =

№2.

5 + 9 =         7 + 3 + 4 =        8 + … + 5 =15           14 + 3 =

8 + 6 =         9  + 1 + 2 =        9 + … + 2 =12           15 + 4 =

7 + 4 =        8 + 2 + 4 =        7 + 3 + … =18           17 + 3 =

9 + 3 =        3 + 7 + 8 =        9 + 1 + … =19           18 + 2 =

        

№2.

8 + 4 =        9  + 1 + 3 =        6 + 4 + … =13        16 + 3 =

7 + 6 =        5 + 5 + 6  =        7 + 3 + …  =18        12 + 6 =    

9 + 7 =        4 + 6 + 9 =        5 + 5 + …  =20        17 + 3 =

№2.

7 + 5 =                  9 + 1 + 4 =                      8 + … + 3 = 13         13 + 5 =

8 + 3 =                  4 + 6 + 2  =                 9 + 1 + …  =14                 14 + 2 =

9  + 2 =         7 + 3 + 8 =                    7 + 3 + … = 20        17 + 2 =

6 + 6 =                  8 + 2 + 6 =                      6 + 4 + …   = 15        11 + 6 =

9 + 4 =                  5 + 5 + 3 =                      5 + 5 + …   = 12        12 + 8 =

№2.

5 + 9 =         7 + 3 + 4 =        8 + … + 5 =15           14 + 3 =

8 + 6 =         9  + 1 + 2 =        9 + … + 2 =12           15 + 4 =

7 + 4 =        8 + 2 + 4 =        7 + 3 + … =18           17 + 3 =

9 + 3 =        3 + 7 + 8 =        9 + 1 + … =19           18 + 2 =

№3.

6 + 5 =        9 + 1 + 6 – 2 =                     14 …        = 10

8 + 6 =        8 + 2 + 7 – 4 =                        15  …             = 5

8 + 8 =        6 + 4 + 5 – 1 =                      16 …          = 15

5 + 7 =        7 + 3 + 8 – 4 =                              19 …       = 20

9 + 3 =        5 + 5 + 3 + 7 =                              20 …        = 17

7 + 6 =        3 + 7 + 4 – 2 =                      12 …         =        16

№2.

7 + 5 =                  9 + 1 + 4 =                      8 + … + 3 = 13         13 + 5 =

8 + 3 =                  4 + 6 + 2  =                 9 + 1 + …  =14                 14 + 2 =

9  + 2 =         7 + 3 + 8 =                    7 + 3 + … = 20        17 + 2 =

6 + 6 =                  8 + 2 + 6 =                      6 + 4 + …   = 15        11 + 6 =

9 + 4 =                  5 + 5 + 3 =                      5 + 5 + …   = 12        12 + 8 =

№2.

5 + 9 =         7 + 3 + 4 =        8 + … + 5 =15           14 + 3 =

8 + 6 =         9  + 1 + 2 =        9 + … + 2 =12           15 + 4 =

7 + 4 =        8 + 2 + 4 =        7 + 3 + … =18           17 + 3 =

9 + 3 =        3 + 7 + 8 =        9 + 1 + … =19           18 + 2 =

№3.

6 + 5 =        9 + 1 + 6 – 2 =                     14 …         = 10

8 + 6 =        8 + 2 + 7 – 4 =                        15  …              = 5

8 + 8 =        6 + 4 + 5 – 1 =                      16 …          = 15

5 + 7 =        7 + 3 + 8 – 4 =                              19 …       = 20

9 + 3 =        5 + 5 + 3 + 7 =                              20 …        = 17

7 + 6 =        3 + 7 + 4 – 2 =                      12 …         =        16

        


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Мастер-класс "Использование технологии развития критического мышления через чтение и письмо на примере урока чтения во 2 классе по теме "В. Драгунский "Заколдованная буква"

Вашему вниманию предлагается презентация к выступлению на мастер-классе по теме "И.спльзование технологии равития критического мышления через чтение и письмо на примере урока литературного чтения во 2...

Реализация исследовательского подхода на уроках окружающего мира в начальных классах 9(на примере урока "Насекомые" 1 класс. УМК "Школа России)

На примере урока "Насекомые" 1 класс. УМК "Школа России показан прием реализации исследовательского подхода....

Примеры математических ребусов: 1 класс, 2 класс, 3 класс, 4 класс, в картинках, с ответами

Родина ребуса — Франция. Именно в этой стране в 16 веке был издан первый сборник ребусов, составленный Этьеном Туаро. В переводе с латинского rebus означает — «при помощи вещей». К настоящему времени ...

Конспект урока математики "Уменьшаемое. Вычитаемое. Разность. Чтение примеров. Запись примеров"

Конспект урока открытия новых знаний "Уменьшаемое. Вычитаемое. Разность. Чтение примеров. Запись примеров" 1 класс УМК "Перспектива"...