Задачи с косвенными вопросами. Объяснение и материал для закрепления .
учебно-методический материал по математике (2, 3 класс) на тему

Задача 1.

У Миши 9 наклеек, это на 5 меньше, чем у Димы.   Сколько наклеек у мальчиков вместе?

Составим краткое условие:

Миша -9н., на 5 меньше        

Дима ? н.         ? н.

Решение:

Т.к. у Миши наклеек меньше, значит у Димы- больше. Следовательно,

1) 9+5=14(н.)

2)14+9=23(н.)

Ответ: 23 наклейки всего.

Потренируйся, решив следующие задачи.

Задача 2.

Яблок собрали 16 кг, что на 8 кг меньше, чем груш. Сколько кг фруктов собрали в саду?

Задача 3.

В первый день туристы прошли 12 км, это на 3 км больше , чем во второй день. Сколько  км прошли туристы за два дня?

Задача 4.

В столовой продали 26 булочек с маком, это на 5 больше, чем булочек с повидлом. Сколько всего булочек было продано в столовой?

Задача 5.

В классе 16 девочек, что на 4 больше, чем мальчиков. Сколько всего детей в классе.

Задача 6.

 У Дениса 8 рублей, это в 2 раза меньше, чем у Нины. Смогут ли ребята купить журнал за 30 рублей, если соединят свои деньги.

Задача 7.

В Автобусе едут 3 детей, это в 7 раз меньше, чем взрослых. Сколько всего пассажиров в автобусе.

Задача 8.

Продолжительность жизни  шиншиллы -15 лет, что в 2 раза дольше морской свинки. Сколько лет живет морская свинка? На сколько лет шиншилла живет дольше?