Презентация к уроку математики по теме "Умножение многозначных чисел на однозначное." 3 класс.
презентация к уроку по математике (3 класс) по теме

Слайд 2

( a + b ) ∙ c = a ∙ c + b ∙ c a b c (a + b + c) ∙ d = a ∙ d + b ∙ d + c ∙ d a b c d

Слайд 4

Задание для пробного действия.

Слайд 6

Составьте эталон (опорную схему). ( Слева записать вычисление в столбик , а справа опорный сигнал.) П л а н : Определите, в каком месте, и каких шагов не хватает при вычислении умножения в столбик. (Устно ответить.) 2. Уточните алгоритм. (Устно ответить)

Слайд 7

1. Записать однозначное число под разрядом единиц двузначного числа. 2. Умножить единицы, записать единицы под единицами, а десятки (если они есть) запоминаю. 3. Умножить десятки и прибавить количество десятков, которые запоминали. 4. Записать десятки под десятками, а сотни (если они есть) записать в разряд сотен. 5. При необходимости сделать проверку. 6. Записать ответ. Аналогично умножить все разряды многозначного числа. 5. 6. 7.

Слайд 8

Работа в парах.

Слайд 9

1. Записать однозначное число под разрядом единиц двузначного числа. 2. Умножить единицы, записать единицы под единицами, а десятки (если они есть) запоминаю. 3. Умножить десятки и прибавить количество десятков, которые запоминали. 4. Записать десятки под десятками, а сотни (если они есть) записать в разряд сотен. 6. При необходимости сделать проверку. 7. Записать ответ. 5. Аналогично умножить все разряды многозначного числа.

Слайд 10

Стр. 1 1 вариант - №3 (а) : 5706 Х 5 2 вариант - №3 (б) : 3087 Х 6 Стр. строчка); № 3 (нижняя строчка); № 4 (в, г).

Слайд 11

5706 Х 5 = 28530 3087 Х 6 = 18522 Стр. строчка); № 3 (нижняя строчка); № 4 (в, г).

Слайд 12

На экскурсию в город Суздаль купили 4 детских билета по цене 835 руб. и 5 взрослых билетов по цене 1216 руб. Сколько сдачи даст кассир, если в кассу заплатили 10 000 руб. ?

Слайд 13

Что вы сегодня узнали? -Какую цель ставили? Почему не могли сразу выполнить задание? Достигли ли вы цели? Как доказать? Проанализируйте свою работу на уроке. ?