Урок математики с использованием ИКТ в рамках системно-деятельностного подхода в условиях ФГОС НОО 3 класс на тему :"Прямоугольник. Квадрат"
план-конспект занятия по математике (3 класс) по теме

Тема урока: Прямоугольник и квадрат.

Цель урока: Познакомить с существенными признаками прямоугольника и квадрата.

Задачи урока:

-образовательные: показать отличие и сходство прямоугольника и квадрата, сформировать навык определения фигур по сторонам и углам, учить строить фигуры с помощью линейки и угольника ;

совершенствовать вычислительные навыки и навыки работы с компьютером.

развивающие: развивать пространственные навыки, навык счета, мышления, внимание, память.

-воспитательные:  воспитывать любовь к предмету, чувство сотрудничества, аккуратность.

Оборудование урока: персональный компьютер учащегося, макет параллелограмма, шаблоны фигур, раздаточный материал, карточки – устный счет, работа с машиной, самостоятельная работа, математическая игра

1.Организационный момент

Математика пришла.

Занимай свои места.

Найди для головы полезное занятие!

Чтоб от безделья не зевать,

Полезно голову ломать.

-Как вы понимаете фразеологизм «ломать голову»?

(Думать, находить ответ к трудной задаче)

2.Чистописание

Написание цифр .6,9.

-Какие общие элементы есть в написании этих цифр?

3.Повторение изученного.

-Начинаем урок с устного счета.

«Математический спринт» Побежали:

48:8+32-30.5+19-23:6.7-13+40-9:6+15:5.7+9-20:4+12