13.Самостоятельная работа Делим с остатком и нацело
учебно-методический материал (математика, 3 класс) на тему

Блументаль Ольга Альбертовна
Опубликовано 23.11.2013 - 18:31 - Блументаль Ольга Альбертовна

13.Самостоятельная работа Делим с остатком и нацело

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл 13.Самостоятельная работа Делим с остатком и нацело14.15 КБ

Предварительный просмотр:

Самостоятельная работа по теме:

«Делим с остатком и нацело».

I вариант.

1. Реши задачу.

В одной пачке 584 грамма чая,  а в другой – в 4 раза меньше. Во сколько раз в первой пачке чая больше, чем во второй?

2. Вырази в минутах:

1 ч 40 мин.=

7 ч 25 мин =

8 ч 55 мин =

3. Реши примеры в столбик:

121 + 247

748 – 34

726 : 2

328 • 3

165 + 184

657 - 73

472 : 4

405 • 2

4. Сравни значения выражений:

952 :  7 … 804 : 6

38 • 6 … 685 : 5

5. Определи порядок действий и найди значение выражения:

64 : 8 • 30 : 40

700 – 126 • 4 : 3

Самостоятельная работа по теме:

«Делим с остатком и нацело».

II вариант.

  1. Реши задачу.

В одной пачке 584 грамма чая,  а в другой – в 4 раза меньше. Во сколько раз в первой пачке чая больше, чем во второй?

2. Вырази в минутах:

1 ч 30 мин.=

6 ч 17 мин =

9 ч 45 мин =

3. Реши примеры в столбик:

142 + 357

869 – 45

627 : 3

426 • 2

256 + 134

576 - 48

345 : 5

208 • 7

4. Сравни значения выражений:

732 :  4 … 912 : 6

968 :  8 … 121 • 8

5. Определи порядок действий и найди значение выражения:

56 : 7 • 50 : 100

225 • 3 : 5 – 135


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

«Организация самостоятельной работы на уроках математики, как средство формирования учебной самостоятельности младших школьников»

В процессе обучения математике задача учителя состоит не только в том, чтобы обеспечивать прочные знания, предусмотренные программой, но и в том, чтобы развивать самостоятельность и активность мышлени...

Формирование умений самостоятельной работы как фактора повышения уровня познавательной самостоятельности у младших школьников

Познавательная самостоятельность учащихся развивается в процессе вовлечения их в разнообразную  учебно–познавательную деятельность и, прежде всего,  при выполнении  самостоятельных рабо...

Самостоятельная работа « Деление с остатком» 3 класс

Цель: проверка уровня усвоения материала по математике....

Самостоятельная работа с прогностической и ретроспективной самооценкой по разделу «Работа с информацией» 4 класс (работа с таблицами и диаграммами)

Цель самостоятельной работы по математике - определить уровень освоения обучающимися умения читать и заполнять готовые таблицы и столбчатые диаграммы; переводить информацию из таблицы и диаграммы в те...

Технологическая карта урока математики "Деление с остатком и нацело"

....

Человек паук делит с остатком

О том как решает задачи...

2 класс Тема урока: «Учимся проверять буквы безударных гласных в корне слова» Тип урока: урок «открытия» нового знания Формы работы: фронтальная, самостоятельная работа, самопроверка, работа в парах, работа в группах Место данного урока в системе уроков п

   Структура урока соответствует типу урока открытия нового знания, помогает каждому включиться в работу и видеть свои результаты при достижении цели. Урок опирается на теоретические ...