Урок математики. Задача
презентация к уроку по математике (1 класс) по теме

Опубликовано 01.11.2013 - 9:30 - Слесарева Людмила Валентиновна

Урок математики с презентацией для 1 класса по теме "Задача"

Скачать:

Вложение	Размер
urok_matematiki._zadacha.rar	1.66 МБ

Предварительный просмотр:

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение средняя

общеобразовательная школа с. Большой Рой Уржумского района Кировской области учитель начальных классов Слесарева Людмила Валентиновна

Конспект урока

математики для 1 класса

на тему:

«Задача»

Цели урока:

Познакомить детей с составными частями задачи: условие, вопрос, решение, ответ.
Отрабатывать умение решать примеры и задачи.
Развивать логическое мышление, математическую речь, формировать познавательную активность.
Воспитывать культуру учебного труда.

Оборудование:

Компьютер, проектор, мультимедийная презентация.

Ход урока

I. Организационный момент.

– Распределив числа по порядку, определите тему сегодняшнего урока. (Слайд 3)

– Мы отправляемся с вами в математическое путешествие, в пути нам пригодятся ум и смекалка. Кто не боится трудностей? (Поднимают руки.) В путь!

II. Устный счет.

1. – Заселяем домики: состав чисел 7, 8, 9, 10 (Слайд 4)

2. Задача на логическое мышление.

Бабочка, муравей и пчелка сели на разные цветочки – ромашку, колокольчик и василек. Бабочка села не на василек, муравей не на ромашку и не на василек. Напиши названия цветочков, на которые сели насекомые. (Слайд 5)

3. Какие карточки перевернуты.

Решить примеры. (Слайд 6)

4. С помощью каких геометрических фигур изображен ученый кот? (Слайд 7)

III. Работа над новой темой.

1. Задача.

Дети составляют задачу по слайду, записывают ее краткую запись.

У Кати было 5 красных шарика. 1 шарик лопнул. Сколько шариков осталось у Кати?

Появляются карточки: условие, вопрос. (Слайд 8) Затем решают и записывают задачу в тетрадях. (Слайд 9)

2. Физкультминутка. (Слайд 10)

3. Обобщение изученного по слайду. Называют составные части задачи: условие, вопрос, решение, ответ. (Слайд 11)

4. Задача по слайду. На улице гуляло 5 петушков. К ним пришли еще 2 петушка. Сколько всего петушков стало? (Слайд 12) (Дети проговаривают разные варианты задач).

В задаче выделяются условие, вопрос, составляется краткая запись, записывается в тетради решение и ответ. (Слайд 13)

IV. Повторение изученного.

1. Работа в учебнике. (Страница 80 № 1, 2, 3, 4.) (Слайд 14)

2. Решение примеров в учебнике (страница 81 № 5). Проверка по слайду. (Слайд 15)

3. Сравнение выражений (страница 81 № 6). Проверка по слайду. (Слайд 16)

V. Рефлексия.

– Что нового узнали на уроке? Оцените свою работу: если вам понравилась ваша работа на уроке, прикрепите на дерево знаний зеленые листочки, если не понравилась – желтые.

(Слайд 17)