ПЛОСКОСТЬ урок математики 2 класс
презентация к уроку по математике (2 класс) на тему
На уроке дети откроют для себя понятие плоскость (подобно точке и прямой) принадлежит к числу основных понятий геометрии. Плоскость обладает тем свойством, что любая прямая, соединяющая две ее точки, целиком принадлежит ей …
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 Плоскость урок математики 2 класс | 524.95 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
14 о кт я бря. Кла сс ная р а бота.
Различите плоские и объёмные фигуры параллелепипед цилиндр пирамида
А сейчас я предлагаю вам необычный для математики предмет. Это кусок ткани. Возьмите его и растяните с четырёх сторон. - Попробуйте назвать фигуру, на которую похожа наша ткань. узнаём новое
Плоскость можно представлять себе в виде очень тонкой, туго натянутой ткани, которая на провисает. Плоскость бесконечна. В реальной жизни представление о плоскости дает поверхность стола, поверхность озера в безветренную погоду. Каждая плоская фигура представляет собой часть плоскости.
ПЛОСКОСТЬ — простейшая поверхность. Понятие плоскость (подобно точке и прямой) принадлежит к числу основных понятий геометрии. Плоскость обладает тем свойством, что любая прямая, соединяющая две ее точки, целиком принадлежит ей …
Практическая работа в парах Приготовить домашнюю заготовку - Можно ли назвать частью плоскости лист бумаги? Сделайте вывод о приготовленных дома фигурах Первичное закрепление Лист бумаги – это тоже изображение плоскости У каждой фигуры есть граница – замкнутая ломаная линия ( внешняя часть) и есть внутренняя часть
Назовите фигуры Плоские они или объемные Назовите фигуры, у которых есть углы Найдите фигуры с прямыми углами
повторение № 4, страница 49 Задача № 5 Красным – 6 тр. Синим – 3 тр. Зеленым - ? тр. 11 тр. 1 способ (11 – 6 ) – 3 = 2 ( тр.) 2 способ 11 – ( 6 + 3 ) = 2 (тр.)
– Что тебе нужно было сделать? – Удалось тебе правильно решить задачу? – Ты сделал всё правильно или были ошибки, недочёты? – Ты решил всё сам или с чьей-то помощью? – Сейчас мы вместе с … учились оценивать свою работу.
Итог урока Что общего у всех фигур ? плоские, ограничены замкнутой ломаной, есть внутренняя часть
Попробуем решить? 60 – 27 42 – 5 33 – 4 36 + 21 67 – 25 15 + 45 90 – 56 44 + 31 54 + 36 22 + 36 74 + 23 19 + 32
Итог урока Домашнее задание Дидактический материал стр. 54 № 3, 4. с тр. 17 № 9
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Урок математики Класс: 4 Тема: Задачи на движение УМК "Начальная школа 21 века"
Урок изучения новой темы. На уроке используются различные формы работы :индивидуальная и парная.На заключительном этапе проводится рефлексия с помощью оценочных листов....
Урок математики "Класс Тема урока: «Закрепление пройденного. Повторение изученного». Учащиеся с ОВЗ (8 вид) «Сложение и вычитание однозначных чисел с переходом через разряд.»
На уроке работают дети в разных группах. Обычный класс и дети с ОВЗ....
Технологическая карта урока математики Класс 1
Технологическая карта урока математики, 1 класс, "Школа России"...
Конспект урока математики. Класс: 3 Тема: Периметр квадрата.
Вашему вниманию представлен конспект урока математики для 3 класс. Тема: Периметр квадрата. УМК "Перспектива"....
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА МАТЕМАТИКИ Класс: 1 Тема урока «Числа от 1 до 5. Получение. Запись. Сравнение. Соотнесение числа и цифры. Состав числа 5 из двух слагаемых.»
Тип урока: общеметодологической направленности (систематизации знаний)Цель урока: повторение нумерации чисел 1-5. Знакомство с составом числа 5.Задачи урокаДидактические: 1 закрепить понятие «чи...
Технологическая карта урока математики. Класс миллионы.Класс миллиарды. 4 класс. УМК "Школа России"
Тема: "Класс миллионы. Класс миллиарды"Тип урока: урок «открытия» новых знаний;Цель урока: ознакомление с образованием и записью чисел, состоящих из единиц III и IV классовЗадачи...