К уроку математики "Нахождение расстояния" ("Начальная школа 21 века")
презентация к уроку по математике (4 класс) по теме
К уроку математики "Нахождение расстояния" ("Начальная школа 21 века")
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 27.ppt | 149.5 КБ |
 zadachi.doc | 28 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Заполни таблицу Цена Кол-во Стоимость 3 р. 10 шт. 5 р. 14 шт. 2 р. 13 шт. 7 р. 12 шт. 9 р. 11 шт. 30 р. 70 р. 26 р. 84 р. 99 р.
Подумай! Заяц шёл к Волку 2 часа со скоростью 3 км/ч. Какой путь прошёл Заяц? U = t = S = 3 км/ч 2 ч. ? км.
Как найти расстояние? S = U · t
№ 236 (7) Поезд шёл 12 часов со скоростью 56 км/ч. Какой путь прошёл поезд?
№ (8) Сколько метров пролетела муха со скоростью 5 м/с за полминуты?
№ 238 (10) устно Дачник отъехал от дома на автомобиле со скоростью 60 км/ч и через пол часа приехал на дачу. На каком расстоянии находится дача?
№ 252 (23) найди частное подбором. 900:300 812:116 420:105 888:444 630:105 625:125
Домашнее задание: Н. с. 63 №10 Ст. №10
Предварительный просмотр:
ФИ____________________________________
Проверочная работа
Вариант: 1
- Напиши формулу нахождения скорости:
2. Реши задачу
Велосипедист проехал 105 километров за 7 часов. С какой скоростью ехал велосипедист?
Краткая запись:
______________
______________
______________
Решение:
______________________________________
Ответ:________________________________________
ФИ_________________________________________________
Проверочная работа
Вариант: 3
- Как найти скорость? Запиши правило с помощью формулы.
2. Реши задачу
Турист прошел по берегу Крыма 28 километров, выйдя из палаточного городка в 8 часов утра, а вернувшись обратно в 15.00 дня. С какой скоростью шёл турист?
Краткая запись:
______________
______________
______________
Решение:
__________________________
Ответ:______________________________________________
ФИ___________________________________
Проверочная работа
Вариант: 2
- Как найти скорость?
2. Реши задачу
Мотоциклист проехал 340 километров за 4 часа. С какой скоростью ехал мотоциклист?
Краткая запись:
______________
______________
______________
Решение:
_________________________
__________________________
Ответ:____________________________________________________
№10
Туристы 2 ч плыли на катере со скоростью 23 км/ч и 3 ч ехали на автобусе со скоростью 55 км/ч. Сколько километров туристы проплыли на катере и проехали на автобусе?
№10
Туристы 2 ч плыли на катере со скоростью 23 км/ч и 3 ч ехали на автобусе со скоростью 55 км/ч. Сколько километров туристы проплыли на катере и проехали на автобусе?
№10
Туристы 2 ч плыли на катере со скоростью 23 км/ч и 3 ч ехали на автобусе со скоростью 55 км/ч. Сколько километров туристы проплыли на катере и проехали на автобусе?
№10
Туристы 2 ч плыли на катере со скоростью 23 км/ч и 3 ч ехали на автобусе со скоростью 55 км/ч. Сколько километров туристы проплыли на катере и проехали на автобусе?
№10
Туристы 2 ч плыли на катере со скоростью 23 км/ч и 3 ч ехали на автобусе со скоростью 55 км/ч. Сколько километров туристы проплыли на катере и проехали на автобусе?
№10
Туристы 2 ч плыли на катере со скоростью 23 км/ч и 3 ч ехали на автобусе со скоростью 55 км/ч. Сколько километров туристы проплыли на катере и проехали на автобусе?
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Презентация к уроку по теме "Умножение и деление на 4. Четверть числа. Закрепление" (урок по программе «Начальная школа XXI века», математика 2 класс)
Умножение и деление на 4. Четверть числа. Закрепление.(урок по программе «Начальная школа XXI века», математика 2 класс)...
Презентация урока по русскому языку. Тема урока: Антонимы УМК "Начальная школа 21 века", 2 класс
Презентация урока по русскому языку для дистанционного урока....