КТП метематика 2 класс
календарно-тематическое планирование по математике (2 класс) по теме
Предварительный просмотр:
Календарно-тематическое планирование по математике
для 2 класса
(4 ч в неделю, всего 136 ч )
№ п/п | Содержание (раздел, тема) | Дата | Оборудование | |
план | факт | |||
1 четверть (36 ч) Учебник, часть 1 ЧИСЛА ОТ 1 ДО 100. Нумерация (16 ч) | ||||
1 | Повторение: числа от 1 до 20. | 2.09 | ||
2 | Закрепление: числа от 1 до 20. | 3.09 | ||
3 | Счет десятками. Образование и запись чисел от 20 до 100. | 4.09 | ||
4 | Нумерация. Образование и запись чисел от 20 до 100. | 5.09 | ||
5 | Поместное значение цифр в записи числа. | 9.09 | ||
6 | Однозначные и двузначные числа. | 10.09 | ||
7 | Миллиметр. | 11.09 | ||
8 | Закрепление по теме: миллиметр. | 12.09 | ||
9 | Метр. Таблица единиц длины. | 16.09 | ||
10 | Сложение и вычитание вида 35 + 5, 35 – 3 5, 35 – 30. | 17.09 | ||
11 | Замена двузначного числа суммой разрядных слагаемых. | 18.09 | ||
12 | Рубль. Копейка. | 19.09 | ||
13 | Закрепление по теме: рубль, копейка. | 23.09 | ||
14 | Что узнали. Чему научились. | 24.09 | ||
15 | Проверим себя и оценим свои достижения. | 25.09 | ||
16 | Контрольная работа №1 по теме «Нумерация». | 26.09 | ||
Сложение и вычитание (20 ч) | ||||
17 | Работа над ошибками. Задачи, обратные данной. | 30.09 | ||
18 | Сумма и разность отрезков. | 1.10 | ||
19 | Решение задач. Краткая запись задачи. | 2.10 | ||
20 | Решение задач. Схематический чертеж. | 3.10 | ||
21 | Краткая запись, модель задачи. | 7.10 | ||
22 | Час. Минута. Определение времени по часам. | 8.10 | ||
23 | Длина ломаной. | 9.10 | ||
24 | Закрепление по теме: длина ломаной. | 10.10 | ||
25 | Странички для любознательных. | 14.10 | ||
26 | Порядок выполнения действий. Скобки. | 15.10 | ||
27 | Числовые выражения. | 16.10 | ||
28 | Сравнение числовых выражений. | 17.10 | ||
29 | Периметр многоугольника. | 21.10 | ||
30 | Свойства сложения. | 22.10 | ||
31 | Закрепление по теме: свойства сложения. | 23.10 | ||
32 | Контрольная работа № 2 по теме «Устные приемы сложения и вычитания в пределах 100». | 24.10 | ||
33 | Работа над ошибками. Наши проекты. Узоры и орнаменты на посуде. | 28.10 | ||
34 | Странички для любознательных. | 29.10 | ||
35 | Что узнали. Чему научились. | 30.10 | ||
36 | Закрепление по теме: сложение и вычитание. | 31.10 | ||
2 четверть ( 28 ч) Сложение и вычитание (28 ч) | ||||
37 | Подготовка к изучению устных приемов сложения и вычитания. | 11.11 | ||
38 | Приемы вычислений для случаев вида 36 + 2, 36 + 20, 60 + 18. | 12.11 | ||
39 | Приемы вычислений для случаев вида 36 – 2, 36 –20. | 13.11 | ||
40 | Приемы вычислений для случаев вида 26 + 4. | 14.11 | ||
41 | Приемы вычислений для случаев вида 30 – 7. | 18.11 | ||
42 | Приемы вычислений для случаев вида 60 – 24 . | 19.11 | ||
43 | Решение текстовых задач. | 20.11 | ||
44 | Закрепление решения текстовых задач. | 21.11 | ||
45 | Закрепление изученного материала по теме: решение задач. | 25.11 | ||
46 | Приемы вычислений для случаев вида 26 + 7. | 26.11 | ||
47 | Приемы вычислений для случаев вида 35 – 7. | 27.11 | ||
48 | Приемы вычислений. | 28.11 | ||
49 | Повторение приемов вычислений. | 2.12 | ||
50 | Страничка для любознательных. | 3.12 | ||
51 | Что узнали. Чему научились. | 4.12 | ||
52 | Повторение темы сложение и вычитание. | 5.12 | ||
53 | Контрольная работа № 3 по теме «Решение задач». | 9.12 | ||
54 | Анализ контрольной работы. Буквенные выражения. | 10.12 | ||
55 | Буквенные выражения. | 11.12 | ||
56 | Уравнение. | 12.12 | ||
57 | Решение уравнений. | 16.12 | ||
58 | Проверка сложения. | 17.12 | ||
59 | Проверка вычитания. | 18.12 | ||
60 | Закрепление решения уравнений. | 19.12 | ||
61 | Контрольная работа № 4 по теме «Сложение и вычитание». | 23.12 | ||
62 | Работа над ошибками. Анализ результатов. | 24.12 | ||
63 | Повторение пройденного по теме: решение уравнений. | 25.12 | ||
64 | Что узнали. Чему научились. | 26.12 | ||
Третья четверть (40 ч) Учебник, часть 2 Числа от 1 до 100 Сложение и вычитание (22 ч) | ||||
65 | Письменные вычисления. Сложение вида 45 + 23. | 13.01 | ||
66 | Письменные вычисления. Вычитание вида 57 – 26 . | 14.01 | ||
67 | Проверка сложения и вычитания. | 15.01 | ||
68 | Упражнение в проверке сложения и вычитания. | 16.01 | ||
69 | Угол. Виды углов: прямой, острый, тупой. | 20.01 | ||
70 | Решение задач. | 21.01 | ||
71 | Письменные вычисления. Сложение вида 37 + 48. | 22.01 | ||
72 | Письменные вычисления. Сложение вида 37 + 53. | 23.01 | ||
73 | Прямоугольник. | 27.01 | ||
74 | Сложение вида 87 + 13. | 28.01 | ||
75 | Решение задач. | 29.01 | ||
76 | Письменные вычисления: 32 + 8, 40 – 8 . | 30.01 | ||
77 | Вычитание вида 50 – 24. | 3.02 | ||
78 | Странички для любознательных. | 4.02 | ||
79 | Что узнали. Чему научились. | 5.02 | ||
80 | Контрольная работа № 5 по теме «Письменные приемы вычислений». | 6.02 | ||
81 | Анализ контрольной работы. Вычитание вида 52 – 24. | 10.02 | ||
82 | Закрепление изученного по теме вычитание. | 11.02 | ||
83 | Свойства противоположных сторон прямоугольника. | 12.02 | ||
84 | Квадрат. | 13.02 | ||
85 | Наши проекты. Оригами. | 17.02 | ||
86 | Странички для любознательных. Что узнали. Чему научились. | 18.02 | ||
Умножение и деление. (18 ч) | ||||
87 | Знакомство с действием умножение. | 19.02 | ||
88 | Конкретный смысл действия умножения. | 20.02 | ||
89 | Прием умножения с использованием сложения. | 24.02 | ||
90 | Задачи, раскрывающие смысл действия умножения. | 25.02 | ||
91 | Периметр прямоугольника. | 26.02 | ||
92 | Приемы умножения единицы и нуля. | 27.02 | ||
93 | Названия компонентов и результата действия умножения. | 3.03 | ||
94 | Компоненты умножения. | 4.03 | ||
95 | Переместительное свойство умножения. | 5.03 | ||
96 | Конкретный смысл действия деление. | 6.03 | ||
97 | Задачи, раскрывающие смысл действия деления. | 10.03 | ||
98 | Задачи на деление. | 11.03 | ||
99 | Решение задач. | 12.03 | ||
100 | Название чисел при делении. | 13.03 | ||
101 | Повторение пройденного. «Что узнали. Чему научились». | 17.03 | ||
102 | Контрольная работа № 6 по теме «Решение задач». | 18.03 | ||
103 | Работа над ошибками. «Что узнали. Чему научились». | 19.03 | ||
104 | Взаимная проверка знаний. Страничка для любознательных. | 20.03 | ||
Четвертая четверть (32 ч) Числа от 1 до 100 Умножение и деление. Табличное умножение и деление (21 ч) | ||||
105 | Знакомство с компонентами и результатом умножения. | 31.03 | ||
106 | Связь между компонентами и результатом умножения. | 1.04 | ||
107 | Приемы умножения и деления на 10. | 2.04 | ||
108 | Задачи с величинами: цена, количество, стоимость. | 3.04 | ||
109 | Задачи на нахождение третьего слагаемого. | 7.04 | ||
110 | Упражнение в решении задач на нахождение третьего слагаемого. | 8.04 | ||
111 | Контрольная работа №7 по теме «Умножение». | 9.04 | ||
112 | Анализ контрольной работы. Умножение числа 2 и на 2. | 10.04 | ||
113 | Табличное умножение и деление. | 14.04 | ||
114 | Приемы умножения числа 2. | 15.04 | ||
115 | Деление на 2. | 16.04 | ||
116 | Умножение и деление на 2. | 17.04 | ||
117 | Закрепление изученного о делении. Решение задач. | 21.04 | ||
118 | Странички для любознательных. | 22.04 | ||
119 | Что узнали. Чему научились. | 23.04 | ||
120 | Умножение числа 3 и на 3. | 24.04 | ||
121 | Приемы умножения числа 3 и на 3. | 28.04 | ||
122 | Деление на 3. | 29.04 | ||
123 | Приемы деления на 3. Закрепление. | 30.04 | ||
124 | Странички для любознательных. Что узнали. Чему научились. | 1.05 | ||
125 | Контрольная работа №8 по теме «Умножение и деление». | 5.05 | ||
Итоговое повторение «Что узнали, чему научились во 2 классе» (11 ч) | ||||
126 | Работа над ошибками. Нумерация. | 6.05 | ||
127 | Числовые и буквенные выражения. | 7.05 | ||
128 | Равенство. Неравенство. Уравнение. | 8.05 | ||
129 | Сложение и вычитание. | 12.05 | ||
130 | Свойства сложения. | 13.05 | ||
131 | Таблица сложения. | 14.05 | ||
132 | Решение задач. | 15.05 | ||
133 | Итоговая контрольная работа №9 за курс 2 класса. | 19.05 | ||
134 | Работа над ошибками. Длина отрезка. Единицы длины. | 20.05 | ||
135 | Геометрические фигуры. | 21.05 | ||
136 | Проверим себя и оценим свои достижения. | 22.05 |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2012/04/03/picture-74180.jpg)
Разработка урока литературного чтения во 2 классе Автор Пушкарных Людмила Ивановна, учитель начальных классов МОУ «СОШ № 17» г. Палласовки Волгоградской области 2 «А» класс 2010/2011 учебный год УРОК ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ (2 КЛАСС, СИСТЕМА Л.В. ЗАНКОВ
Разработка урока литературного чтения во 2 классеАвтор Пушкарных Людмила Ивановна,учитель начальных классовМОУ «СОШ № 17»г. Палласовки Волгоградской области2 «А» класс 2010/2011 учебный год...
![](/sites/default/files/pictures/2014/01/07/picture-376872-1389112034.jpg)
Внеклассное мероприятие по метематике в 1 классе "Пять плюс пять"
Данное мероприятие проводилось в 1 классе после изучения темы по математике "Десяток" Мероприятие проведено в форме праздника с использованием презентации. Прежде ,чем начат...
![](/sites/default/files/pictures/2017/11/27/picture-356031-1511774830.jpg)
Рабочая программа по метематике 4 класс УМК "Перспективная начальная школа"
Рабочая программа учебного предмета «Математика» составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного общеобразовательного стандарта начального общего образования с учетом межпредмет...
![](/sites/default/files/pictures/2016/02/16/picture-756820-1455619160.jpg)
Контрольные работы по метематик
Контромьные и самостоятельные работы по математике 3 класс 1 полугодие Моро...
МЕТЕМАТИКА ДЕЛЕНИЕ СУММЫ НА ЧИСЛО
Фрагмент урока по математике 3 класс...
Технологическая карта урока по метематике по теме «Разрядный состав трёхзначных чисел»
закрепить умение читать, записывать, составлять и раскладывать на сумму разрядных слагаемых числа в пределах 1000....