Умножение и деление многозначных чисел. Закрепление.
план-конспект урока по математике (4 класс) по теме

Урок математики

4 класс

Тема. Умножение и деление многозначных чисел. Закрепление.

Цель урока. Закрепить    письменный прием умножения и деления на однозначное число; отработать навык письменных вычислений; повторить письменные алгоритмы сложения, вычитания, умножения и деления; закрепить умение решать составные задачи; формировать бережное отношение к природе.

Оборудование. Презентация.

Ход урока

Организационный момент. 

Ребята, у нас сегодня необычный урок математики. Необычный потому, что он открытый, к нам пришли гости.

2.  Тема  урока.

Устные упражнения. Слайд

Посмотрите на экран. Чтобы  узнать, какое слово зашифровано в ромашке, нужно решить примеры. (Дети решают примеры и читают слово экология).

     Как вы понимаете значение этого слова?

          Как много в нашем мире красоты,

Которой часто мы не замечаем.

Всё потому,  что  каждый  день встречаем

Её давно знакомые черты.

Сегодня на уроке мы закрепим письменные приемы умножения и деления многозначных чисел. И кроме того, вы узнаете много интересного и полезного. Давайте увидим красоту и в уроке математики.

Для оценки своей работы выберите жетоны – красный, если все правильно, желтый, если допустили 1 ошибку, зеленый, если с работой не справились.

      3.Устный счёт. Устно решить задачи. Слайд

Чтобы  собрать мёд пчела за 5 часов пролетает 65км. С какой скоростью летит пчела?

За 1 минуту муравей поедает 12 личинок. Сколько личинок съест муравей за 1 час?

За сутки коровка поедает 100 тлей. Сколько тлей съедят за 7 суток 7 коровок?

         4.Решить примеры. Вспомним компоненты действий. Как найти неизвестное слагаемое, вычитаемое, уменьшаемое? Слайд

Проверка.

     -750г  – семян ольхи съест снегирь за неделю

     - 3504г – семян шишек достает клест

     - 6015г – ягод рябины съедает свиристель

      5. Анализ и решение задачи. Слайд

       Дятел приносит своим птенцам 335 гусениц в день, скворец в 3 раза больше, чем дятел, а  синица в 5 раз больше чем дятел. Сколько  гусениц приносят своим птенцам эти птицы?

Физминутка

      6. Проверка вычислительных навыков. Слайд

Следующее задание - самостоятельно решить 1 пример.

Проверка.  

      Вы должны выбрать одно животное.

      Если правильно выберете, то на обратной стороне   увидите ответ.

      Кто решил 1 пример выберите животное, которое называют лесной кошкой.

      Кто решил 2 пример выберите животное, которое называют «мышеловка».

       7. Геометрическая задача. Слайд 

  С лесного участка длиной 43м, а шириной 8м с одного кв.м собирают по 3 кг грибов. Сколько    грибов соберут со всего участка?

       8.  Самостоятельная работа.

Решить примеры по вариантам и узнать ответ на вопрос.          Проверка.

  9. Итог. Оценки.

Поставьте себе оценку.

10. Вывод. Хочу закончить урок отрывком из

стихотворения “Красная книга”

Охраняется красною книгой

Столько редких животных и птиц,

Чтобы выжил простор многоликий

Ради света грядущих зарниц.

Чтоб пустыни нагрянуть не смели,

Чтобы души не стали пусты,

Охраняются звери и змеи,

Охраняются даже цветы.

Охранять от опасности нужно

Защищать у людей на виду:

Чистоту, бескорыстье и дружбу

И доверие, и доброту.