Свойства умножения 4 класс
презентация к уроку по математике (4 класс)

Слайд 1

Свойства умножения учитель начальных классов Ольшанникова Алла Сергеевна

Слайд 2

Математический диктант 1. Найдите произведение чисел 20 и 40 2. Какое число умножили на 4 и получили 320? 3. Первый множитель 50, произведение 1000. Чему равен второй множитель? 4. Увеличьте 125 в 2 раза. 5. На сколько нужно умножить 7, чтобы получить 21000? 800, 80, 20, 250, на 3000

Слайд 3

Задачи урока: 1. Повторить всё, что нам известно о действии умножения. 2. Поупражняться в умножении чисел, в нахождении неизвестных компонентов умножения.

Слайд 4

Правила № п/п Словесная формулировка Примеры 1 От перестановки множителей произведение не изменяется. 2*4*5=2*5*4 2 Два соседних множителя можно заменять их произведением. (6*2)*5=6*(2*5) 8*5*25*4=(8*5)*(25*4) 3 При умножении суммы на число можно умножить на него каждое слагаемое в отдельности и полученные результаты сложить. (3+10)*7=3*7+10*7=91

Слайд 5

Выполните вычисления наиболее удобным способом. 1. 6*2*2*5*3= 6*2*3*(2*5)=360 2. 12*5*10*2*3= 12*3*(2*5)*10=3600 20*6*5*8= 6*8*(20*5)=4800

Слайд 6

Работа по учебнику №325 (Прочитайте записи на полях. Объясните их. Приведите примеры с числами.) №326 (Фронтальная работа с доказательством при помощи правил.) №329

Слайд 7

Подведение итогов урока. Рефлексия. Оцените свою работу на уроке. Что мы повторили сегодня на уроке? У кого есть вопросы и кому нужна помощь?

Слайд 8

Домашнее задание Учебник: №330, 331 стр. 76