Звук и буква Ц
план-конспект занятия по логопедии (2 класс) на тему

Звук и буква Ц.

Послушайте пожалуйста слова и скажите, что их объединяет?                             Матрац, заяц, месяц, конец, индеец, колодец, дворец, молодец, огурец,  зверинец, кузнец, палец, танец, леденец, певец…

К каким из этих слов можно задать вопрос- кто? а к каким- что?

Буква Ц.

Букв немало мы узнали,                                                                                                                      добрались до буквы Ц.                                                                                                                             Есть слова, гдеЦ- в начале,                                                                                                                   где- в середине, где – в конце.

Цепь, цветок и цифра- тут                                                                                                                          Ц в начале все прочтут,                                                                                                                  а в словах отец,боец                                                                                                                  Ц мы пишем под конец.

Цапля ходит по болоту,                                                                                                                                        ждут в гнезде её птенцы.                                                                                                    Цирк откроется в субботу,                                                                                                                     уж приехали борцы.            

В цех явились на работу                                                                                                                                  молодые кузнецы.                                                                                                                                     В каждой строчке буква Ц,                                                                                                        словно камушек в кольце.

И на каждой есть странице,                                                                                                                    на границе и в столице.                                                                                                                                              И в цыплятах на крыльце                                                                                                                                                                  Тоже есть две буквы Ц.   (Дьяконов)

«Закончи словечко».         

Больни ..(ца)        ули..(ца)      сахарни..(ца)       пугови..(ца)       горчи..(ца)

– Какой слог заканчивает все слова? – Какой согласный звук повторяется в этом слоге? 

Характеристика звука. (Согласный, глухой, всегда твёрдый.)

Произношение чистоговорки. /Учитель; учитель + ученики (хором) ; отдельно каждый ученик/

Ца-ца-ца! Ца-ца-ца!                                                                                                    Птица вывела птенца.

Це-це-це вот вам сказка о ___яйце.                                                                                       Цо-цо-цо курица снесла яйцо.                                                                                                                             Цу-цу-цу киска тянется к яйцу.                                                                                                                                                                                                                                         Ца-ца-ца брысь, котёнок, от яйца!                                                                                                                                                                                                                     Цу-цу-цу не пускать его к яйцу.                                                                                                             Цо-цо-цо сами мы съедим яйцо.                                                                                                                       Цы-цы-цы мы сегодня молодцы.                                                                                                          Це-це-це вот вам сказка о яйце.                                                                                                  

Дети по очереди выбирают из множества картинок ту, в названии которой есть звук [ц], называют слово, определяют, где в слове стоит звук [ц] : в начале слова, в середине или в конце слова.

Хлопните в ладоши тогда, когда в слове услышите звук [ц].

Ножницы, щука, птенцы, цена, сундук, циркуль, дождик, чеснок,

медведица, салат, продавец, стул, стол, полотенце, кузнец, птенец.                                   

Физкультурная минутка.          Зайцы

Скачут, скачут во лесочке

Зайцы – серые клубочки       (Руки возле груди, как лапки у зайцев; прыжки.)

Прыг – скок, прыг – скок –

Встал зайчонок на пенек        (Прыжки вперед – назад)

Всех построил по порядку, стал показывать зарядку.

Раз! Шагают все на месте.

Два! Руками машут вместе.

Три! Присели, дружно встали.

Все за ушком почесали.

На четыре потянулись.

Пять! Прогнулись и нагнулись.

Шесть! Все встали снова в ряд,

Зашагали как отряд. 

Знакомство с новой буквой.

На что похожа эта буква?       (Дети придумывают, на что может быть похожа

эта буква, а затем им предъявляется картинка.)                                                    На какие буквы походит буква Ц?                                                                                 - Чем буква Ц отличается от букв Ш, Щ? - А вот этот стих поможет вам различать буквы Ц и Щ. / чтение ребёнком стихотворения, с одновременным показом различий/   Буква Ц на Щ похожа.                                                                                                                       Щётка Щ, Ц – щётка тоже.                                                                                                                           Но у Щ – внутри щетинка,                                                                                                                   А у Ц – пуста серединка.                 Из каких элементов состоит буква Ц?                                                                  Выкладывание буквы Ц из кофейных зёрен.

Чтение слогов в слоговых таблицах.

«Букву вставляй – слово получай»

 умни.  а          ов.   а          сини.  а          модни.  а

кури.  а          пугови.   а 

Прочитай слово, которое обозначает:                                                                                                                 -домашнее животное;                                                                                                                     – название зимующей птицы;                                                                                                                        – девочку, которая любит наряжаться;                                                                                                                – похвалу;                                                                                                                   – название домашней птицы;                                                                                                                        – то, что можно пришить.

Сочиним стихотворение.                                                                                           Рос на грядке…..  огурец.                                                                                                                                                                                                    Жил на дереве … скворец                                                                                                                                 Тот скворец был … мудрец.                                                                                          Он хотел съесть … огурец.                                                                                                                           Прилетела вдруг … синица                                                                                                                                    Мне нельзя тут … поживиться?                                                                                                                                       Склевали вместе … огурец.                                                                                                                           И        стихам нашим … конец.

Гимнастика для глаз.

( направлена на закрепление ориентировки в пространстве, со сменой зрительного поля). Выполняется стоя. + Составление словосочетаний                                                                                                           Глазки зажмурь,                                                                                                                      А теперь подмигни.                                                                                                                   На пол смотри,                                                                                                                        В потолок погляди.                                                                                                                      Левой рукой закрой правый глазок,                                                                                                                          Правой рукой закрой правый глазок.                                                                                                                        Глазки теперь отдохнули дружок?                                                                                                                      Теперь дружно не зевай, слово справа прочитай (МОЛОДЦЫ!)                                                                                                         А теперь смотри налево – и слова объединяй.

Чтение предложений с добавлением слов.

Учащиеся по очереди читают предложения, там, где слово заменено рисунком подбирают подходящее слово.

Стань фокусником

-преврати упаковку для письма в публичное музыкальное представление.

Конверт- концерт

-Воду в птицу

Капля- цапля

Графический диктант «Цветок».

- Что получилось? (цветок)

- На каком месте в слове цветок стоит звук [ц] ?

10. Итог занятия.

- Прежде чем закончить занятие отгадайте загадки:

Весь я золотистый,

Мягкий и пушистый.

Я у курицы – ребёнок,

А зовут меня … (Цыплёнок)       - Какой звук стоит первым в слове цыплёнок? [ц]

                                       - Назовите, какой он? (согласный, всегда твердый, глухой)

Два  конца, два кольца, а посередине гвоздик.  (ножницы)  Ц-6

На шесте дворец, во дворце певец.  (скворец).

- Молодцы! Вы сегодня хорошо поработали!