Звук С
презентация к уроку логопедии (1 класс) по теме
Упражнения для постановки твёрдого звука С, автоматизация в слогах, словах, предложениях.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 zvuki_ssss.pptx | 1.37 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Двери в домике то открываются, то закрываются. Непоседливый Язычок не сидит на месте. Он часто выбегает из домика. Вот он вышел погреться на солнышке. Подул лёгкий ветерок, Язычок поёжился, спрятался в домик и закрыл за собой дверь. А на дворе солнце спряталось за тучки и забарабанил по крыше дождь. Язычок не скучал дома, напоил котёнка молоком. Он лакал молоко. Потом котёнок облизнулся и сладко зевнул. Язычок посмотрел на часы, они тикали: тик-так. Котёнок свернулся клубочком. «Пора и мне спать», - подумал Язычок.
Упражнения Загнать мяч в ворота. Наказать непослушный язык. Сделать язык широким. Кто дальше загонит мяч? Почистим зубы. Как свистит ветер?
С С С С С С
СА СА СА С о С о С о С ы С ы С ы С у С у С у
СА С о С ы С у
Прочитай С А О У Ы А О У Ы
Прочитай С Н а Б о Му М ы ало ок УК ын
Отгадай загадки В воде купался, А сух остался. Скатерть бела Всю землю одела.
Отгадай загадки С хозяином дружит, Дом сторожит; Живёт под крылечком, А хвост колечком. У кого короткий Хвост крючком? Кто копает землю Пятачком?
Кто это? Что это?
С С Соотнеси картинки
Повторялочка У Сони новые сани. У сосны сухой сук. В саду стоит скамейка. Сели дети на салазки. Соня, погляди в окно. Сколько снегу нанесло!.
Вы учи! В лесу темно, Все спят давно. Одна сова не спит, На суку сидит. Сыпься, сыпься, Снег, снег. Посыпай Всех, всех!
Вы учи! Слоны умны, Слоны смирны, Слоны спокойны И сильны. До свиданья, сад, сад, Все осинки спят, спят, И мы сами спать пойдём, Только песенку споём.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Занятие по логопедической коррекции. Тема: Звуки [П], [П]. Буквы П, п. Соотнесение звуков с буквами. Уточнение и автоматизация звуков на материале лексической темы «Дикие птицы».
Открытое занятие по логопедиив рамках методической неделив Государственном областном бюджетном специальном (коррекционном) образовательном учреждении для обучающихся, воспитанников с огран...
Конспект урока УМК «Школа 2100» по обучению грамоте на тему: «Звуки, обозначаемые буквами и, г, п, т, р. Знакомство с согласными звуками. Разграничение понятий «звук» - «буква»
Конспект открытого урокаУМК «Школа 2100»по обучению грамотена тему: «Звуки, обозначаемые буквами и, г, п, т, р.Знакомство с согласными звуками. ...
Конспект урока по чтению ТЕМА: Гласный звук. Звуки [а], [о], [у] – гласные звуки. Обозначение гласного звука красной фишкой.
Урок разработан с учётом индивидуальных особенностей детей. Использованы артикуляционная гимнастика, динамическая минутка, физминутка....
Конспект индивидуального занятия Тема: Звуки [з] - [с]. Дифференциация звуков [з] - [с] во всех позициях. Звук [т]. Автоматизация звука т во всех позициях.
Материал занятия направлен на дифференциацию обучающимся звуков [з]- [с] и закрепление произношения звука [т] в самостоятельной речи. Вторая часть занятия - это развитие речевого слуха (работа с текст...
Урок обучения грамоте в 1 классе. Согласный звук [ш], буква Ш. Строчная буква ш. Наблюдение над словами с буквами гласных звуков после букв шипящих звуков
Конспект урока обучения грамоте в 1 классе ...
«Согласный звук ш , буква ш. Наблюдение над словами с буквами гласных звуков после шипящего звука ш».
Данный конспект урока станет хорошим помощником для учителей начальных классов и для студентов педагогических ВУЗов...
Гласные звуки. Как определить гласные звуки? Какими буквами на письме обозначаются гласные звуки?
Технологическая карта урока русского языка , проведенного во 2 классе по программе "Школа России"...