Внеклассное мероприятие игра-путешествие станция художественная аппликация «Здравствуй, Москва!»
методическая разработка по изобразительному искусству (изо) на тему

ГКОУ Школа № 2124 «Центр развития и коррекции» (СП-30)

Внеклассное мероприятие

Игра-путешествие

Станция художественная

Аппликация «Здравствуй, Москва!»

Выполнили:

Учитель: Волкова Ольга Николаевна

Москва 2016

Тема урока: Аппликация «Здравствуй, Москва!»

Цель: изготовление коллективной аппликации из «ладошек» в цветах флага России и иллюстрации «Красная площадь».
Задачи:
Образовательные:

- систематизировать знания детей о родной стране, о столице России - Москве;

- совершенствовать навыки работы с цветной бумагой, клеем; 

- познакомить с достопримечательностями столицы;

- обогащать словарный запас; развивать познавательную активность.

- воспитание чувства гордости за свою Родину.
Воспитательные:
- прививать аккуратность при работе с цветной бумагой и клеем;
- вызвать эстетические переживания от красоты родного города;
- прививать интерес к творческой работе.
Коррекционно-развивающие:
- развивать творческое воображение у  школьников во время занятия;
- развивать творческие способности.
Оборудование: цветная бумага (синяя, белая, красная), лист А3,  клей, кисти для клея, ножницы, шаблоны аппликации, иллюстрация «Красная площадь», изображение флага России, образец изделия.

Ход урока

I. Организационный момент

Прозвенел звонок для нас,

Все зашли спокойно в класс.

Встали все у парт красиво,

Тихо сели, спинки прямо.

Вижу, класс наш хоть куда,

Мы начнем урок тогда.

II. Активизация познавательной деятельности. Повторение

Мы являемся жителями страны, которая называется Россия.

Россия - страна с множеством людей. Вот флаг России. Посмотрите, какие цвета изображены на нем?

Показ флага.

 У каждого человека есть сердце, без него он не мог бы ни дышать, ни двигаться, ни работать. Вот так и у страны есть своё сердце - столица, самый главный город.

Наша столица – Москва. Москва для нас это еще и родной город, город в котором мы родились и живем.

Москва - столица нашей Родины

III. Сообщение темы

Сегодня мы с вами отправимся в путешествие, чтобы познакомиться с нашим городом поближе.

Послушайте стихотворение о Москве.

МОСКВА

Город чудный, город древний. 
Ты вместил в свои концы
И посады и деревни, 
И палаты, и дворцы!

Опоясан лентой пашен, 
Весь пестреешь ты в садах: 
Сколько храмов сколько башен 
На семи твоих холмах!:

Исполинскою рукою 
Ты, как хартия, развит, 
И над малою рекою 
Стал велик и знаменит!

На твоих церквах старинных 
Вырастают дерева; 
Глаз не схватит улиц длинных: 
Это матушка Москва.

Процветай же славой вечной,
Город храмов и палат!
Град срединный, град сердечный,
Коренной России град!

Посмотрите, на доске картинка, что на ней изображено? Это Красная площадь – самая главная площадь нашей столицы. Посмотрите, как она необыкновенно красива.

Сегодня  наш города отмечает свой день рождения. Москве исполнилось 869 лет. И мы с вами сделаем подарок Москве – красивую аппликацию.

IV. Физкультминутка.

Выполняем упражненье,
Быстро делаем движенья.
Надо плечи нам размять,
Раз-два-три-четыре-пять. (Одна рука вверх, другая вниз, рывками руки меняются.)

V. Анализ изделия

Рассмотрим готовую аппликацию. Узнаем, из каких элементов она состоит. Работу мы будем выполнять поэтапно.

Ребята, посмотрите внимательно на «ладошки» из бумаги, они  трех цветов. Назовите, каких цветов? Так это же цвета флага России. Давайте попробуем их приклеить, соблюдая такую же последовательность  цветов как у флага.

VI. Повторение правил техники безопасности.

- Работай на своем месте.

- Сиди прямо не сутулься.

- Соблюдай порядок на рабочем месте.

- При работе с клеем будь аккуратен, старайся, чтобы он не попал на волосы, одежду, в глаза.

- Наноси клей кистью.

- После работы клей плотно закрой, кисть промой тёплой водой.

VII. Выполнение работы по инструкции учителя:

Пальчиковая гимнастика

1. Берём клей, открываем его, ставим аккуратно рядом. Берем белую ладошку, намазываем ее клеем. Приклеиваем возле картинки.
2. Берем синюю ладошку, намазываем клеем, приклеиваем после белой ладошки.
3. Берем красную ладошку, намазываем клеем, приклеиваем после синей ладошки.
4. Далее работа выполняется в той же последовательности.
5. Наша аппликация «Здравствуй, Москва» готова.

Выставка готовой  работы.

VIII. Итог урока.

Учитель беседует с учащимися:

- Какой у нас был урок?

- Про какой город мы с вами говорили?

- Что мы делали на уроке?

- Молодцы дети!!! Урок закончен. Уберите все свои рабочие места, выкиньте мусор в корзину.