Английский язык 2 класс (Кузовлёв,2 часа)
календарно-тематическое планирование по иностранному языку (2 класс)

№ п/п

Учебное занятие

(тема)

Кол-во часов

Тип учебного занятия

Форма контроля

Достижение планируемых результатов, проверяемых в ходе контроля

(УУД)

Дата

план

факт

 по разделу

по теме

1.Lets have a parade (Давайте участвовать в параде)

32

1

Приветствие.

1

УОНЗ

коллек

П:- добывать новые знания: извлекать информацию, представленную в разных формах (текст, таблица, схема, иллюстрация и др.).

-преобразовывать информа-цию из одной формы в другую.

Р:- определять последователь-ности промежуточных целей с учетом конечного результата, составление плана и последо-вательности действий

К:учиться уважительно относиться к позиции другого, пытаться договариваться.

Л:-развивать мотивацию учебной деятельности и личностного смысла учения, заинтересованность в приобретении и расширении знаний и способов действий, творческий подход к выполнению заданий.

-формировать рефлексивную самооценку, умение анализировать свои действия и управлять ими.

03.09

2

Знакомство.

1

УР

групп

08.09

3

Я- хороший.

1

УОНЗ

Фронт

10.09

4

Герои сказок

1

УОНЗ

групп

15.09

5

Участие в параде

1

УОНЗ

тест

17.09

6

Черты характера

1

УОНЗ

текущ

22.09

7

Что вы любите делать

УОНЗ

групп

24.09

8

Страна букв

1

УОНЗ

групп

29.09

9

Цвета

1

УОНЗ

Текущ

01.10

10

Отрицание в предложе-ниях

1

УОН

Фронт

06.10

11

Герои английских сти-хов

1

УОНЗ

групп

08.10

12

Мы- друзья

1

УОН

текущ

13.10

13

Поддержи любимых героев. Его зовут Тедди.

1

УОНЗ

групп

15.10

14

Повторение и обобще-ние по теме «Мои друзья и я»

1

УОН

Индив

20.10

15

Контрольная работа за 1 четверть

1

УРК

К.р

22.10

16

Анализ контрольной работы. Работа над ошибками

1

УР

групп

23.10

17

Английский алфавит

1

УОНЗ

коллек

05.11

18

Я люблю животных.

1

УОН

Групп

П:- ориентироваться в своей системе знаний:

- перерабатывать полученную информацию: делать выводы на основе обобщения знаний.

-преобразовывать информацию из одной формы в другую.

Р:- формулировать цели урока после предварительного обсуждения.

- составлять план решения проблемы.

- работать по плану, сверять свои действия с целью и исправлять ошибки с помощью учителя.

К:- слушать других, пытаться принимать другую точку зрения, быть готовым изменить свою точку зрения.

Л: -развивать мотивацию учебной деятельности и личностного смысла учения, заинтересованность в приобретении и расширении знаний, рефлексивную самооценку.

10.11

19

Давайте поиграем. Счет.

1

УОН

текущ

12.11

20

Талисман олимпийских игр

1

УОНЗ

Тест

17.11

21

Виды спорта

1

УОН

Индив

19.11

22

Герои сказок об индей-цах

1

УОНЗ

Групп

24.11

23

В моей деревне есть река

2

УОНЗ

текущ

26.11

24

УОН

фронт

01.12

25

Костюмы на бал-маскарад

2

УОНЗ

УР

Групп

С.р.

03.12

26

08.12

27

Рождественский эльф

1

УОН

текущ

10.12

28

Волшебное письмо Санта-Клаусу

1

УОНЗ

групп

15.12

29

Веселого Рождества и счастливого нового года

1

УР

проект

17.12

30

Контрольная работа (промежуточный контроль)

1

УОНЗ

индив

22.12

31

Анализ контрольной работы. Работа над ошибками

1

УРК

К.р.

24.12

32

Повторение и обобще-ние по теме «Давайте участвовать в параде»

1

УР

фронт

12.01

2. Let’s make a trip! (Давайте совершим путешествие)

36

33

Я – Питер Пэн.

1

УОН

текущ

П:- ориентироваться в своей системе знаний.

-добывать новые знания.

- преобразовывать информа-цию из одной формы в дру-гую.

Р:-определять последователь-ности промежуточных целей с учетом конечного результата, составление плана и последо-вательности действий;

К:-разрешатьконфликты;

-управлять поведением парт-нера, контроль, коррекция, оценка его действий;

-уметь полно и точно выра-жать свои мысли в соответ-ствие с задачами и условиями коммуникации;

-владеть монологической и диалогической формами речи.

Л:- развивать мотивацию учебной деятельности и личностного смысла учения, творческий подход к выполнению заданий.

- анализировать свои действия и управлять ими.

14.01

34

Венди и ее семья

1

УОНЗ

групп

19.01

35

У меня чудесная семья

1

УОНЗ

фронт

21.01

36

У Питера нет мамы

1

УОНЗ

групп

26.01

37

У тебя есть сестра?

1

УОНЗ

групп

28.01

38

Какие они?

1

УОНЗ

текущ

02.02

39

Дни недели

1

УОНЗ

фронт

04.02

40

Транспорт

1

УОНЗ

групп

09.02

41

Я умею летать

1

УОНЗ

индив

11.02

42

Ты умеешь плавать?

1

УОНЗ

тест

16.02

43

Любимые игры и заня-тия

1

УОНЗ

фронт

18.02

44

На острове есть фламин-го. Структура: имеется, находится в предложе-ниях

1

УОНЗ

групп

25.02

45

На острове есть пещера?

1

УОНЗ

коллек

02.03

46

Они – хорошие друзья!

1

УОН

текущ

04.03

47

Кто они?

1

УОНЗ

групп

09.03

48

Сделай свою книгу.

1

УОН

групп

11.03

49

Сделай свою книгу.

1

УРК

групп

16.03

50

Контрольная работа  за 3 четверть по теме «Путешествие»

1

УРК

К.р.

П: - поиск и выделение необ-ходимой информации;

- выбор наиболее эффектив-ных способов решения задачи в зависимости от конкретных условий;

- постановка и формулиро-вание проблемы, самостоятельное создание алгоритмов деятельности.

- анализ с целью выделения признаков

-синтез– составление целого из частей;

-устанавливать причинно-следственные связи;

Р: -определять последовательности промежуточных целей с учетом конечного результата, составление плана и последовательности действий;

К:-постановка вопросов

-разрешать конфликты;

-управлять поведением партнера, контроль, коррекция, оценка его действий;

-уметь полно и точно выражать свои мысли в соответствие с задачами и условиями коммуникации;

-владеть монологической и диалогической формами речи.

Л:-формировать ценностно-смысловую ориентацию учащихся;

- формировать знание и понимание правильного отношение к своему здоровью, важности ведения здорового образа жизни;

- развитие таких качеств, как воля, целеустремленность, креативность, инициативность, трудолюбие,

Дисциплинированность

18.03

51

Анализ контрольной работы. Работа над ошибками

1

УР

туе

щ

23.03

52

Повторение  и обобще-ние по теме «Путешест-вие»

1

УОН

текущ

01.04

53

Ты живешь в доме?

1

УОНЗ

групп

06.04

54

Ты любишь яблоки?

1

УОНЗ

фронт

08.04

55

Фрукты

1

УОНЗ

групп

13.04

56

Венди любит плавать?

1

УОНЗ

текущ

15.04

57

Увлечения друзей

1

УОНЗ

групп

20.05

58

Занятия в свободное время

1

УОНЗ

групп

22.04

59

Особенности сказочных персонажей

1

УОНЗ

фронт

27.04

60

Что особенного умеют делать герои сказок?

1

УОНЗ

индив

29.04

61

Венди хорошо готовит?

1

УОНЗ

текущ

04.05

62

Семья Дарлинг

1

УОНЗ

групп

06.05

63

Что ты любишь?

1

УОН

групп

11.05

64

Давайте сыграем в школу!

1

УОН

коллек

13.05

65

Защита проекта «Волшебный остров»

1

УРК

проект

18.05

66

Итоговая контрольная работа 

1

УРК

К.р.

20.05

67

Анализ контрольной работы. Работа над ошибками

1

УР

текущ

25.05

68

Скоро лето

1

УОН

фронт

27.05