План-конспект внеклассного мероприятия "День Рождения. Традиции празднования".
план-конспект занятия по иностранному языку (2, 3, 4 класс)

План-конспект внеклассной деятельности

Тема: День Рождения. Традиции празднования.

Класс: 3

Цели мероприятия:

- активизация изученной лексики и грамматики в речи,

-развивать мышление, логику, память учащихся;

-воспитывать интерес к изучению предмета;

- сформировать умения работать в команде.

Оборудование: доска, мультимедийный проектор, презентация по теме.

Форма мероприятия: познавательная, игровая деятельность.

Ход занятия

1. Начало занятия.

а) Организационный момент, речевая разминка.

• Good afternoon, children. I’m glad to see you today.
• How are you?
• Let’s say “Hello” to each other in different ways.

(Учитель предлагает ученикам несколько видов приветствия: Япония, Индия, США. Ученики выбирают понравившийся вариант и здороваются друг с другом)

• Thank you! Sit down. Let’s begin our lesson.

б) Целеполагание.

• Today we’ll have a really interesting lesson. Let’s guess the topic of our lesson.

Игра «Поле-чудес»

(Ученики правильно называют буквы алфавита)

• You are right! Today we’ll speak about the Birthday traditions. We’ll study the names of the months .You will get some interesting information about some birthday traditions in other countries. Do you like this holiday? Do you celebrate it?
• Be active! Let’s go!

2. Основная часть.

Ученики смотрят познавательное видео “Birthdays around the world».

• Ребята, как отмечают День Рождения в разных странах? Что запомнили?

1 задание. «Translate into English!» (Игра в мяч)

Учитель говорит слова по теме, ученики ловят мяч, переводят и обратно бросают. 2 2 задание. «Seasons” (Игра)

Когда учитель говорит зимние месяца, ученики играют в снежки, если летние -плавают, осень- падение листвы, весна-нюхаают цветы.

3 задание. «Угадай!»

Ученики смотрят видео «Happy Birthday song in different languages». Они должны запомнит песню на разных языках и угадать. Затем все вместе поют.

Физминутка.

Ученики поют песню и повторяют действия, вспоминают лексику.

«Clap your hands»

Основная часть.

4 задание. «Нарисуй»

Ученики рисуют торт своей мечты (должно быть красиво оформлено)

3. Заключительная часть.

а) Рефлексия.

• Did you like the lesson? Did you learn something new? What was the most interesting for you today? Thank you for this interesting lesson.
• The lesson is over. Goodbye.