Дидактическая копилка.Грамматика английского языка для начальной школы
учебно-методическое пособие по иностранному языку

Местоимения.

Указательные местоимения.

Множественное число существительных

1. Образуется с помощью добавления –s
2. Если существительное оканчивается на –s/-ss/-x/-ch/-sh добавляем –еs

A bus - buses

A dress- dresses

A fox- foxes

A bench- benches

A dish- dishes

Исключения при образовании множественного числа

Числительные.

Глагол «have\has».

(иметь\имеет)

Глагол “ to be”

Present Simple

Настоящее простое

- выражает действия, которые происходят каждый день, часто, постоянно.

1. В утвердительном предложении используем глагол в начальной форме ( как в словаре) или добавляем к нему –s (только после подлежащего в третьем лице единственном числе, то есть, когда действие делает он, она или оно).

I like

We like

You like

He likes

She likes

It likes

They like

2. Отрицательные предложения строим с помощью вспомогательных глаголов don’t или doesn’t, после них используем глагол в начальной форме.

I don’t like

We don’t like

You don’t like

He doesn’t like

She doesn’t like

It doesn’t  like

They don’t like

3. Вопросы строим с помощью вспомогательных глаголов do или does, после них используем подлежащее (кто делает действие) и глагол в начальной форме

Do you like?  - Yes, I do. \ No, I don’t.

Do they like? – Yes, they do. \ No, they don’t.

Does she like? – Yes, she does. \ No, she doesn’t.

Does he like? – Yes, he does. \ No, he doesn’t.

Does it like? – Yes, it does. \ No, it doesn’t.

Past Simple

Прошедшее простое

- выражает действия, которые произошли в прошлом.

1. В утвердительном предложении используем глагол с окончанием –ed (правильный) или вторую форму глагола (неправильный).

I played

He played

She played

It played

We played

They played

You played

I went

He went

She went

It went

We went

They went

You went

2. Отрицательные предложения строим с помощью вспомогательного глагола didn’t, после него используем глагол в начальной форме.

I didn’t play

We didn’t play

You didn’t play

He didn’t play

She didn’t play

It didn’t play

They didn’t play

3. Вопросы строим с помощью вспомогательного глагола did, после него используем подлежащее (кто делает действие) и глагол в начальной форме

Did you play?  - Yes, I did. \ No, I didn’t.

Did they play? – Yes, they did. \ No, they didn’t.

Did she play? – Yes, she did. \ No, she didn’t.

Did he play? – Yes, he did. \ No, he didn’t.

Did it play? – Yes, it did. \ No, it didn’t.

Future Simple

Будущее простое

- выражает действия, которые могут произойти в будущем.

1. В утвердительном предложении используем глагол will + глагол в начальной форме.

I will play

He will play

She will play

It will play

We will play

They will play

You will play

2. Отрицательные предложения строим с помощью вспомогательного глагола won’t (will not) , после него используем глагол в начальной форме.

I won’t play

We won’t play

You won’t play

He won’t play

She won’t play

It won’t play

They won’t play

3. Вопросы строим с помощью вспомогательного глагола will, после него используем подлежащее (кто делает действие) и глагол в начальной форме

Will you play?  - Yes, I will. \ No, I won’t.

Will they play? – Yes, they will. \ No, they won’t.

Will she play? – Yes, she will. \ No, she won’t.

Will he play? – Yes, he will. \ No, he won’t.

Will it play? – Yes, it will. \ No, it won’t.

Present Progressive (Continuous)

Настоящее Длительное

- выражает действие, которое происходит сейчас

1. В утвердительном предложении используем глагол am/is/are + глагол с окончанием - ing.

I am playing

He is playing

She is playing

It is playing

We are playing

They are playing

You are playing

2. Отрицательные предложения строим с помощью not вспомогательного глагола am\is\are.

I am not playing

He is not playing

She is not playing

It is not playing

We are not playing

They are not playing

You are not playing

3. Вопросы строим с помощью вспомогательного глагола Is\Are, после него используем подлежащее (кто делает действие) и глагол с окончанием – ing.

Are you playing?  - Yes, I am. \ No, I am not.

Are they playing? – Yes, they are. \ No, they aren’t.

Is she playing? – Yes, she is. \ No, she isn’t.

Is he playing? – Yes, he is. \ No, he isn’t.

Is it playing? – Yes, it is. \ No, it isn’t.

Глагол “ to be”

Специальный вопрос и вопросительные слова.

What  - Что?  Какой?

Where – Где? Куда?

When – Когда?

Why – Почему?

How – Как?

How many – Сколько? (с исчисляемыми)

How much– Сколько? (с неисчисляемыми)

How old – Сколько лет?

How often – Как часто?

Примеры:

What do you like?

Where did you go?

When will you come?

Why are you happy?

How are you?

How many friends do you have?

How much milk did you drink?

How old is he?

Важные вопросы и ответы.

1. What is your name? – Как тебя зовут?
2. My name is… - Меня зовут …
3. Who are you? – Кто ты?
4. I am… - Я …
5. Where are you from? – Откуда ты?
6. I am from… - Я из …
7. Where are you now? – Где ты сейчас?
8. I am in …Я в …
9. How old are you? – Сколько тебе лет?
10. I am 9. – Мне 9 лет.
11. How are you? – Как дела?
12. I am fine, thank you. – Хорошо, спасибо.
13. Nice to meet you! – Приятно познакомиться.
14. What colour?  - Какого цвета?

Учимся отвечать на общие вопросы (ответить можно только «Да» или «Нет»).

1. Вопрос начинается с Is\Are.

2. Вопрос начинается с Can.

3. Вопрос начинается с Do\Does.

4. Вопрос начинается с Did.

4. Вопрос начинается с Will.

5. Вопрос начинается с Was\Were.

Степени сравнения прилагательных

1. Односложные и некоторые двухсложные прилагательные  

2. Многосложные прилагательные

Исключения при образовании степеней сравнения прилагательных