Формирование умений изучающего чтения по теме «Животные»
план-конспект урока по иностранному языку (4 класс)
Урок английского языка в 4 классе на основе сказки "Заяц и черепаха"
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 jigsaw_plan-konspekt_uroka_the_hare_and_the_tortoise.docx | 2.52 МБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Доклад на МО учителей- логопедов на тему : "Формирование умений смысловой переработки текстовой информации в процессе чтения у учащихся II ступени обучения"
В школе речевого профиля остро стоит проблема непонимания и недостаточного осмысления прочитанного текста у старшеклассников....
Алгоритм проектирования урока литературного чтения с применением технологии изучающего чтения в начальной школе
Алгоритм проектирования урока литературного чтенияс применением технологии изучающего чтения в начальной школе I. Подготовка учителя к работе в технологии изучающего чтения1. Чтение текста.2. Определе...
Формирование умения смыслового чтения как основного метапредметного результата обучения
Мы живем в 21 веке-веке высоких информационных технологий. Настоящее время - это период, характеризующийся небывалым ростом объема информационных потоков.Наше общество стало информационным. Произ...
Современные подходы к формированию умений фонетического чтения
Основные методики и упражнения, используемые при формировании умений фонетического чтения на начальном этапе обучения английскому языку....
МЕТОДЫ И ПРИЁМЫ ФОРМИРОВАНИЯ УМЕНИЙ СМЫСЛОВОГО ЧТЕНИЯ НА УРОКЕ
Презентация на тему: "МЕТОДЫ И ПРИЁМЫ ФОРМИРОВАНИЯ УМЕНИЙ СМЫСЛОВОГО ЧТЕНИЯ НА УРОКЕ"...
Обучающие задания по работе с информацией, направленных на формирование умения ориентироваться в источнике информации; умения определить характер требуемой информации и извлечь ее; умения определить характер недостающей информации
Обучающие задания по работе с информацией, направленных на формирование умения ориентироваться в источнике информации; умения определить характер требуемой информации и извлечь ее; умения определить х...