План-конспект урока "Притяжательные местоимения"
план-конспект урока по иностранному языку (2 класс)

№

Этапы урока

Деятельность учителя и учащихся

Время

Примечания

1.

2.

3.

4.

5.

Организационный этап

Фонетическая зарядка

Повторение материала

Введение нового материала

Закрепление (тренировка) материала:

1. предложения на устный перевод

2) игра «Морской бой»

- Good morning, boys and girls! – Good morning!

- How are you Liliya? – Good.

- How are you Roma? – O`K.

- How are you Kseniya? – I`m fine.

- Who is absent today?

- Masha is absent today.// Nobody. Today we repeat the personal pronouns and learn the possessive pronouns. After we play a little.

But now I want to repeat with you our patters.

At first about Willy.

Why do you cry Willy?

Why do you cry?

Why Willy?

Why Willy?

Why?

And now about a cat!

A black cat sat on a mat and ate a fat rat.

Let`s repeat the personal pronouns. All together!

Я – I

Ты – You

Он – He

Она – She

Он, она, оно (для животных и неодушевленных предметов) – It

Мы – We

Вы – You

Они - They

В английском языке, как и в русском, есть слова, которые отвечают на вопрос «чей?». Это притяжательные местоимения (possessive pronouns). Например, мой, твой, наш…

Repeat after me…

Ваше или же твое, будет по-английски your.

Малыши кричат: «уа-уа». Наши, наш будет our.

Получил он супер приз. Он его, иначе  his.

Платье белое ее. А, ее иначе  her.

Вещи чьи? Скажи скорее! Вещи их. Их значит their.

Мой, мое, запоминай!

Мой, мое, иначе … my.

Its (его, для неодушевленных предметов и животных)

- Итак, мой по-английски – my … (и т.д.)

I – my (мой)

You – your (твой)

He – his (его)

She – her (ее)

It – its (его, для неодушевленных предметов и животных)

We – our (наш)

You – your (ваш)

They – their (их)

-Вспоминаем конструкцию this is …/это… Например, это моя сумка./This is my bag.

Katya, translate into English:

-Это твоя ручка.

-This is your pen.

- Это его учебник, Оля.

- This is his book.

- Это ее тетрадь, Женя.

- This is her notebook.

- Это наш друг, Катя.

- This is our friend.

- Это их учитель, Лена.

- This is their teacher.

- Now I suggest you to play the game “The Sea Battle” a little. Let`s repeat the rules of this game.

Translate into English:

Убит - Killed

Ранен - Touch

Мимо – Missed

3 мин.

3 мин.

5 мин.

4 мин.

10 мин.

16 мин.

Первый раз вместе с учителем, второй раз – одни.

Учитель называет личные местоимения на русском языке, учащиеся – на английском. Учитель записывает на доску.

Учитель записывает притяжательные местоимения к личным.

Учитель записывает пример на доске.

a bag

a pen

a book

a friend

a teacher

a table

a pencil

I

we

you

they

he

she

it

6.

7.

Домашнее задание

Итоги урока

Вам надо употребить конструкцию this is + переделать личное местоимение первого столбца в притяжательное + соответствующее существительное. Например, this is my bag.

Who wants to be a captain?

- Капитан размещает корабли:

трехпалубный – 2,

двухпалубный – 2, однопалубный - 3.

Let`s start to play.

Open your notebooks and write down your homework:

Learn possessive pronouns.

За этот урок оценок нет, так как мы работали с новым материалом. На следующем уроке продолжим тему «Местоимения» и изучим личные местоимения в объектном падеже.

3 мин.

1 мин.

Учитель записывает пример на доске.