КТП по английскому языку 9 класс Кузовлев
рабочая программа по иностранному языку (4 класс) на тему

№

п/п

Название раздела,

тема урока

Кол-во часов

Дата проведения

Характеристика деятельности обучающегося

план

факт

1

“Reading …? Why not?”

18

-учиться рассказывать об известных писателях,

-учиться описывать литературные места Объед. Королевства и России,

-учиться выражать мнение о прочитанных произведениях,

-учиться писать рецензии на книги.

1.1

What are teen’s reading tastes?

2

1.2

What writers is your country famous for?

2

1.3

Who are your favourite authors?

2

1.4

What literary places are there in your country?

2

1.5

What books do you like reading?

2

1.6

Do you prefer books or films?

1

1.7

What book to buy?

1

1.8

Can you write a book review?

1

1.9

Consolidation

1

1.10

Test

2

1.11

Correcting mistakes

1

1,12

Project lesson

1

2

“Let the Music Begin”

14

-учиться описывать разные стили в музыке ,

-учиться рассказывать о любимых музыкальных жанрах,

-учиться выражать своё мнение о музыкантах и музыкальных жанрах,

-учиться писать  “a thank-you letter”.

2.1

A musical tour of Britain

2

2.2

Do you know rock and pop history?

2

2.3

What music do you like?

1

2.4

Are you going to the concert tomorrow?

1

2.5

What are the Proms for?

1

2.6

Can you write a thank-you letter?

1

2.7

The cop and the anthem

1

2.8

Consolidation

1

2.9

Test

2

2.10

Correcting mistakes

1

2.11

Project lesson

1

3

“What’s the News?”

16

3.1

The media in facts and figures

2

 -учиться рассказывать о СМИ,

-учиться расспрашивать о любимых теле-, радиопередачах,

-учиться выражать мнение о теле-, радиопередачах, газетах, журналах,

-учиться писать объявление газеты.

3.2

What channel to choose?

1

3.3

How much TV do you watch?

1

3.4

Can the media influence your life?

1

3.5

What’s the news?

1

3.6

What are you a fan of?

1

3.7

Why the Internet?

1

3.8

Sorry? What did you say?

1

3.9

What is your favourite TV show?

1

3.10

What magazines are for teens?

1

3.11

Consolidation

1

3.12

Test

2

3.13

Correcting mistakes

1

3.14

Project lesson

1

4

“What School Do You Go To?”

15

-учиться рассказывать о системе образования в Великобритании и России,

-учиться описывать свою школьную жизнь,

-учиться выражать мнение о разных видах обучения,

-учиться писать о школе, планах на будущее.

4.1

What schools are there in your country?

2

4.2

What can you do when compulsory education is over?

2

4.3

Are the British and US systems of education similar?

1

4.4

I wanted to know if..

1

4.5

What school is better to study at?

1

4.6

What subjects to choose?

1

4.7

Good news, bad news

1

4.8

Could you write me about your school?

1

4.9

Consolidation

1

4.10

Test

2

4.11

Correcting mistakes

1

4.12

Project lesson

1

5

“School – What’s Next?”

15

 -учиться описывать достоинства и недостатки разных профессий,

-учиться рассказывать о достоинствах и недостатках обучения за границей,

-учиться рассказывать о навыках и умениях будущей профессии,

-учиться писать автобиографию.

5.1

What are your job ideas?

2

5.2

Have you made your decision yet?

2

5.3

Are there some hints for teens looking out for a job?

1

5.4

Are there traditionally male and female jobs?

1

5.5

What do you think about studying and working abroad?

1

5.6

Should teenagers work while they are in school?

1

5.7

Do you work during your summer holidays?

1

5.8

What is a gap year for?

1

5.9

Consolidation

1

5.10

Test

2

5.11

Correcting mistakes

1

5.12

Project lesson

1

6

“My Country In the World”

19

6.1

What does the world know about your country?

2

-учиться описывать стиль жизни в Великобритании и России,

-учиться расспрашивать о знаменитых людях Великобритании и России,

-учиться выражать мнение о русском и английском языках,

-учиться писать сочинение о России, о личных причинах изучения англ.языка .

6.2

What people make your country famous?

2

6.3

Why is English a world language?

2

6.4

Why study a foreign language?

2

6.5

How to learn a language effectively?

2

6.6

What kind of course did you take?

1

6.7

What attracts people to Britain?

1

6.8

Is your country worth visiting?

1

6.9

What is Comic Relief for?

1

6.10

Consolidation

1

6.11

Test

2

6.12

Correcting mistakes

1

6.13

Project lesson

1

7

“Our School Yearbook”

5

-учиться рассказывать об особенностях своей школы,

-учиться описывать школьные события,

-учиться выражать мнение об одноклассниках.

7.1

What makes your school special?

1

7.2

Who are the most outstanding pupils of your class?

1

7.3

What are your dreams and ambitions?

1

7.4

Final test

1

7.5

Project lesson

1

ИТОГО

102