КТП по английскому языку 7 класс Кузовлев
рабочая программа по иностранному языку (4 класс) на тему
Предварительный просмотр:
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
№ п/п | Название раздела, тема урока | Кол-во часов | Дата проведения | Характеристика деятельности обучающегося | |
план | факт | ||||
1 | "Are You Happy At School?" | 13 | -учиться описывать летние каникулы, -учиться описывать расписание уроков, любимые предметы, -учиться выражать своё мнение о школе, школьных предметах и мероприятиях, -учиться писать и как оформить личное письмо. | ||
1.1 | How did you spend | 2 | |||
1.2 | Are you glad to be | 1 | |||
1.3 | What's your favourite | 2 | |||
1.4 | I love school. Do you? | 1 | |||
1.5 | What does it mean? | 1 | |||
1.6 | What is а progressive | 1 | |||
1.7 | Consolidation | 1 | |||
1.8 | Test yourself | 2 | |||
1.9 | Correcting mistakes | 1 | |||
1.10 | Project lesson | 1 | |||
2 | "What Are You | 14 | -учиться описывать стремления и достижения друзей, -учиться описывать свои стремления и достижения, -учиться выражать мнение о том, как можно добиться хороших результатов. | ||
2.1 | What are your achievements? | 2 | |||
2.2 | What can you do well? (All about me. №2) | 2 | |||
2.3 | Who can do it better? (All about me. №3) | 2 | |||
2.4 | Are you а Jack of All | 1 | |||
2.5 | Dо you know how …? | 1 | |||
2.6 | What do you know | 1 | |||
2.7 | Consolidation | 1 | |||
2.8 | Test yourself | 2 | |||
2.9 | Correcting mistakes | 1 | |||
2.10 | Project lesson | 1 | |||
3 | "Can People Do | 11 | |||
3.1 | How much do you do for charity? (All about me. №4) | 2 | -учиться описывать благотворительные организации, -учиться выражать мнение о благотворительности, -учиться писать письмо – запрос. | ||
3.2 | Why are these days important? | 1 | |||
3.3 | What would you like me to do? (All about me. №5) | 1 | |||
3.4 | What makes you help | 1 | |||
3.5 | What а great idea! | 1 | |||
3.6 | What are the fundraising ideas? | 1 | |||
3.7 | Consolidation | 1 | |||
3.8 | Test yourself | 2 | |||
3.9 | Project lesson | 1 | |||
4 | "Are you a friend of the planet?" | 10 | -учиться описывать экологические проблемы города, страны, -учиться выражать мнение о природе, -учиться рассказывать о том ,как можно помочь птицам и бездомным животным. | ||
4.1 | Are you eco-friendly? (All about me. №6) | 2 | |||
4.2 | Are there any eco-problems in your | 1 | |||
4.3 | Who should be in charge of the planet? | 1 | |||
4.4 | Are you worried about | 1 | |||
4.5 | Have you ever been to | 1 | |||
4.6 | Consolidation | 1 | |||
4.7 | Test yourself | 2 | |||
4.8 | Project lesson | 1 | |||
5 | "Are You Happy With Your Friends?" | 10 | -учиться описывать отношения с друзьями, -учиться выражать мнение о дружбе и друзьях, -учиться рассказывать о проблемах дружбы, -учиться писать короткие письма о дружбе и друзьях. | ||
5.1 | What are your friends like? | 1 | |||
5.2 | What makes а good friend? | 1 | |||
5.3 | Dо you have any | 1 | |||
5.4 | How many friends have you got? (All about me. №7-9) | 1 | |||
5.5 | Could we be pen | 1 | |||
5.6 | Why do children from different countries make friends? | 1 | |||
5.7 | Consolidation | 1 | |||
5.8 | Test yourself | 2 | |||
5.9 | Project lesson | 1 | |||
6 | "What Is Best About Your Country?" | 10 | |||
6.1 | What items can best represent your country? | 2 | -учиться описывать достопримечательности Британии и своей страны, -учиться рассказывать о достопримечательностях России и своего города, -учиться расспрашивать о достопримечательностях Британии и своей страны. | ||
6.2 | Why are they best? | 1 | |||
6.3 | What makes you make a choice? | 1 | |||
6.4 | What' s special about | 1 | |||
6.5 | Are you proud of | 1 | |||
6.6 | Consolidation | 1 | |||
6.7 | Test yourself | 2 | |||
6.8 | Project lesson | 1 | |||
7 | "Dо You Have An | 10 | |||
7.1 | Who are you proud of? | 1 | |||
7.2 | Who was the first to do it? | 1 | -учиться описывать знаменитых людей Британии и России, -учиться рассказывать о подвигах знаменитых людей Британии и России, -учиться расспрашивать о героях разных времён. | ||
7.3 | What kinds of people do you admire? | 1 | |||
7.4 | Who is your hero? (All about me. №10) | 1 | |||
7.5 | Is it good to be famous? | 1 | |||
7.6 | How to become | 1 | |||
7.7 | Consolidation | 1 | |||
7.8 | Test yourself | 2 | |||
7.9 | Project lesson | 1 | |||
8 | "How Dо You Spend | 10 | -учиться описывать своё хобби, -учиться рассказывать о том, как подростки проводят свободное время, -учиться расспрашивать о любимых занятиях друзей. | ||
8.1 | What do you do in your free time? | 2 | |||
8.2 | What' s your hobby? | 1 | |||
8.3 | What’s the best way not to waste time? | 1 | |||
8.4 | What about watching а good film? | 1 | |||
8.5 | How do teens from different countries spend their free time? | 1 | |||
8.6 | Consolidation | 1 | |||
8.7 | Test yourself | 2 | |||
8.8 | Project lesson | 1 | |||
9 | "What Are the Most Famous Sights of Your Country?" | 10 | -учиться описывать достопримечательности своей страны и города, -учиться рассказывать об истории своей страны и города, -учиться расспрашивать о достопримечательностях своей страны и города. | ||
9.1 | What do you know | 1 | |||
9.2 | What do you know about the history of your home town? | 1 | |||
9.3 | What will be built in your city? (All about me. №13) | 1 | |||
9.4 | What are your New Wonders of the World? | 1 | |||
9.5 | Dо you go to the museums? | 1 | |||
9.6 | What do you know | 1 | |||
9.7 | Consolidation | 1 | |||
9.8 | Test yourself | 2 | |||
9.9 | Project lesson | 1 | |||
10 | "Are Wе Different | 4 | -учиться рассказывать о своём отношении к Британии, -учиться рассуждать на тему какие мы разные. | ||
10.1 | How do we see each other? | 1 | |||
10.2 | Is your hometown a Capital of Culture? | 1 | |||
10.3 | Do you worry about the same problems? | 1 | |||
10.4 | Final test | 1 | |||
ИТОГО | 102 |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Рабочая программа по английскому языку 2 класс к УМК "Английский язык 2" Кузовлев В.П. и др.
Данная программа предназначена для обучения младших школьников английскому языку в образовательных учреждениях начального общего образования во 2 классе на основе линии УМК «Английский язык» авт...
Рабочая программа по английскому языку 3 класс к УМК "Английский язык 3" Кузовлев В.П. и др.
Данная программа предназначена для обучения младших школьников английскому языку в образовательных учреждениях начального общего образования на основе линии УМК «Мир английского языка» авторов Кузовле...
Рабочая программа по английскому языку 4 класс к УМК "Английский язык 4" Кузовлев В.П. и др.
Данная программа предназначена для обучения младших школьников английскому языку в образовательных учреждениях начального общего образования на основе линии УМК «Мир английского языка» авторов К...
![](/sites/default/files/pictures/2015/09/27/picture-674724-1443347208.jpg)
Рабочая программа по английскому языку УМК Кузовлев 2 класс.
Данная программа предназначена для обучения учащихся 2 класса на основе учебно-методического комплекта “Английский язык” авторов Кузовлева В.П.‚ Лапа Н.М‚. Перегудовой Э.Ш. и др. издательс...
![](/sites/default/files/pictures/2015/09/27/picture-674724-1443347208.jpg)
Рабочая программа по английскому языку УМК Кузовлев 3 класс
Данная программа предназначена для обучения учащихся 3 класса на основе учебно-методического комплекта“Английский язык” авторов Кузовлева В.П.‚ Лапа Н.М., Костиной И. П. и др. издательства «Просвещени...
![](/sites/default/files/pictures/2015/09/27/picture-674724-1443347208.jpg)
Рабочая программа по английскому языку УМК Кузовлев 4 класс.
Данная программа предназначена для обучения учащихся 4 класса на основе учебно-методического комплекта“Английский язык” авторов Кузовлева В.П.‚Перегудовой Э.Ш., Стрельниковой О.В. и др. издательства «...
Рабочая программа по английскому языку класс 3 Enjoy English М.З. Биболетовой, Н.Н.Трубанёвой,
Рабочая программа по английскому языку класс 3 Enjoy English М.З. Биболетовой, Н.Н.Трубанёвой, календарно-тематическое планирование 3класс с УУД...