Лист сформированности предметных умений по английскому языку учащегося 4 класса
учебно-методический материал по иностранному языку (4 класс) на тему

Соболина Татьяна Ивановна

Лист сформированности предметных умений по английскому языку учащегося 4 класса 

Скачать:

ВложениеРазмер
Microsoft Office document icon 4_klass_list_otsenki_predmetnyh_rezultatov_na_odnogo.doc94.5 КБ

Предварительный просмотр:

Лист сформированности предметных умений по английскому языку

___________________________________________________учащегося 4 класса в 2015 – 2016 учебном году

«Любимое время года. Погода»,   «Мой дом».

Учитель - Соболина Т.И.

Умения

Баллы

Коммуникативные умения -  ГОВОРЕНИЕ

Базовый уровень (ученик научился)                    

1. Участвует в элементарных диалогах: диалоге – расспросе

2. Составляет небольшое описание предмета, картинки, персонажа

3. Рассказывает о себе

Повышенный уровень (ученик получил возможность и научился)

1. Участвует в элементарном диалоге, расспрашивая собеседника и отвечая на его вопросы

2. Воспроизводит наизусть небольшие произведения детского фольклора

Коммуникативные умения -  АУДИРОВАНИЕ

Базовый уровень (ученик научился)

1. Понимает на слух речь учителя и одноклассников при непосредственном общении и вербально /невербально реагирует на услышанное

2. Воспринимает на слух в аудиозаписи основную информацию из сообщений, рассказов, построенных в основном на знакомом языковом материале

Повышенный уровень (ученик получил возможность и научился)

1. Воспринимает на слух аудиотекст и полностью понимает содержащуюся в нем информацию

2. Использует контекстуальную или языковую догадку при восприятии на слух текстов, содержащих некоторые незнакомые слова

Чтение

Базовый уровень (ученик научился)

1. Соотносит графический образ английского слова с его звуковым образом

2. Читает вслух небольшой текст, построенный на изученном языковом материале, соблюдая правила произношения и соответствующую интонацию

3. Читает про себя и понимает содержание небольшого текста, построенного в основном на  изученном языковом материале

Повышенный уровень (ученик получил возможность и научился)

1. Догадывается о значении незнакомых слов по контексту

2. Не обращает внимания на незнакомые слова, не мешающие понять основное содержание текста

Письмо

Базовый уровень (ученик научился)

1. Списывает текст

2. Выписывает из текста слова словосочетания, простые предложения

3. Восстанавливает слово, предложение, текст в соответствии с решаемой учебной задачей

Повышенный уровень (ученик получил возможность и научился)

1. В письменной форме кратко отвечает на вопросы к тексту

Языковые средства и навыки оперирования ими – ГРАФИКА, КАЛЛИГРАФИЯ, ОРФОГРАФИЯ

Базовый уровень (ученик научился)

1. Пользуется английским алфавитом, знает последовательность букв в нем

2. Воспроизводит графически и каллиграфически корректно все буквы английского алфавита (полупечатное написание букв, буквосочетаний, слов)

3. Применяет основные правила чтения и орфографии, читает и пишет изученные слова английского языка

4. Отличает  буквы от знаков транскрипции

Повышенный уровень (ученик получил возможность и научился)

1. Сравнивает и анализирует  буквосочетания английского языка и их транскрипцию

2. Группирует слова в соответствии с изученными правилами чтения

3. Уточняет написание слова по словарю учебника

Языковые средства и навыки оперирования ими – ФОНЕТИЧЕСКАЯ СТОРОНА РЕЧИ

Базовый уровень (ученик научился)

1. Различает на слух и адекватно произносит все звуки английского языка, соблюдая нормы произношения звуков

2. Соблюдает правильное ударение в изолированном слове, фразе

3. Различает коммуникативные типы предложений по интонации

4. Корректно произносит предложения с точки зрения их ритмико – интонационных особенностей

Повышенный уровень (ученик получил возможность и научился)

1. Распознает случаи использования связующего r и соблюдает их в речи

2. Соблюдает интонацию перечисления

3. Соблюдает правило отсутствия ударения на служебных словах (артиклях, союзах, предлогах)

4. читает изучаемые слова  по транскрипции

Языковые средства и навыки оперирования ими – ЛЕКСИЧЕСКАЯ СТОРОНА РЕЧИ

Базовый уровень (ученик научился)

1. Узнает в письменной и устном тексте изученные лексические единицы, в том числе словосочетания (в пределах тематики)

2. Оперирует в процессе общения активной лексикой в соответствии с коммуникативной задачей

Повышенный уровень (выпускник получил возможность и научился)

1. Узнает простые словообразовательные элементы

2. Опирается на языковую догадку в процессе чтения и аудирования (интернациональные и сложные слова)

Языковые средства и навыки оперирования ими – ГРАММАТИЧЕСКАЯ СТОРОНА РЕЧИ

Базовый уровень (ученик научился)

1. Распознает и употребляет в речи основные коммуникативные типы предложений

2. Распознает и употребляет в речи:

   - изученные существительные с определенным /неопределенным /нулевым артиклем

   - глаголы Present, Future Simple

   - модальные глаголы can, may, must

   - личные притяжательные  и указательные местоимения

   - изученные прилагательные  в положительной степени

   - наиболее употребительные предлоги для выражения временных и пространственных отношения

понимает и употребляет в речи предложения с оборотом there is/there are

Повышенный уровень (ученик получил возможность и научился)

1. Узнает сложносочиненные предложения с союзами and и but

Итого

Уровень обученности


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

ммониторинг сформированности предметных умений по английскому языку в начальной школе по ФГОС

Второй год работаю по ФГОС второго поколения, то что наработала хотелось бы поделиться....

Итоговые таблицы сформированности предметных умений и универсальных учебных действий (входной контрольной работы, 1 класс)

Критерии оценивания предметных результатовКритерии оценивания познавательных результатовКритерии оценивании регулятивных результатов...

Лист сформированности предметных умений по английскому языку учащегося 2 класса по УМК Кузовлева В.П.

Лист сформированности предметных умений по английскому языку учащегося 2 класса по УМК Кузовлева В.П....

Лист сформированности предметных умений по английскому языку учащегося 3 класса по УМК Кузовлева В.П.

Лист сформированности предметных умений по английскому языку учащегося 3 класса по УМК Кузовлева В.П....

Оценочные листы предметных умений по русскому языку

Оценочные листы дают возможность обучающимся и учителю определить предметные умения по отдельным темам. Составлены в соответствии с требованиями ФГОС....

Диагностика уровней сформированности предметных умений и УУД по русскому языку

   Предложены контрольные работы по определению уровней сформированности предметных умений и УУД учащихся 2 класса. Работы представлены в виде тестов с разноуровневыми заданиями, с от...

Лист оценки предметных достижений по русскому языку 3 класс.

Лист оценки предметных достижений по русскому языку 3 класс....