Скороговорки на разные звуки.
учебно-методический материал по иностранному языку по теме
Скорговорки - эффективное фонетическое упражнение, которое позволяет добиться правильного произношения английских звуков и в то же время делает работу над постановкой звуков увлекательной и разнообразной.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 12.2 КБ |
Предварительный просмотр:
Скороговорки на разные звуки:
[w] Whether the weather is cold.
Whether the weather is hot.
We'll whether the weather,
whatever the weather,
whether we like it or not.
[p] Peter Piper picked a peck of pickled peppers.
A peck of pickled peppers Peter Piper picked.
If Peter Piper picked a peck of pickled peppers,
Where's the peck of pickled peppers Peter Piper picked?
[b] Betty Botter bought some butter but, said she, the butter's bitter. If I put it in my batter, it will make my batter bitter.
But a bit of better butter will make my bitter batter better.
So she bought some better butter, better than the bitter butter,
put it in her bitter batter, made her bitter batter better.
So 'twas better Betty Botter bought some better butter.
[w] If two witches would watch two watches, which witch would watch which watch?
[t] A tutor who tooted the flute
tried to tutor two tooters to toot.
Said the two to the tutor,
"Is it harder to toot or
to tutor two tooters to toot?"
[s - ʃ]
She sells sea shells on the seashore.
The seashells she sells are seashells she is sure.
[θ] I thought a thought. But the thought I thought wasn't the thought
I thought I thought.
If the thought I thought I thought had been the thought I thought,
I wouldn't have thought so much.
[w - ʧ] How much wood could a woodchuck chuckif a wooodchuck could chuck wood?
A woodchuck could chuck as much wood
as a woodchuck would chuck
if a woodchuck could chuck wood.
[θ] Elizabeth's birthday is on the third Thursday of this month.
[ʤ] Can you imagine an imaginary menagerie manager
imagining managing an imaginary menagerie?
Литература: Е.В. Лаптева 1000Английских и 1000 русских скороговорок. ООО «Издательство Астрель, 2006
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/05/30/picture-245060-1369940281.jpg)
Автоматизация звуков Р, Рь в стихах и скороговорках по книге Т.А Куликовской "Язычок рычит"
Данная презентация составлена как наглядное пособие для автоматизации звуков Р и Рь в скороговорках. Разучивание скороговорок – одновременно и нелегкий труд, и забава. У каждой скороговорки своя мален...
![](/sites/default/files/pictures/2013/05/30/picture-245060-1369940281.jpg)
Автоматизация звуков Л, Ль в стихах и скороговорках по книге Т.А Куликовской «Люлим в стихах»
Данная презентация составлена как наглядное пособие для автоматизации звуков Л и Ль в скороговорках. Разучивание скороговорок – одновременно и нелегкий труд, и забава. У каждой скороговорки своя мален...
Конспект логопедического занятия по теме "Сравнение семизвучных слов разной звуко-слоговой структуры".
Логопедическое занятие по коррекции смешанной дисграфии на школьном логопункте....
![](/sites/default/files/pictures/2014/11/26/picture-535277-1416989483.jpg)
Автоматизация звука С: в чистоговорках, скороговорках, стихах.
Автоматизация звука С: в скороговорках, чистоговорках, стихах для учащихся 2 класса....
![](/sites/default/files/pictures/2013/10/19/picture-305263-1382204017.jpg)
«Шипящие согласные звуки. «Скороговорки». Составление сборника «Весёлые скороговорки». Проект»
Конспект урока для учеников 1 класса. Работа над проектом....
![](/sites/default/files/pictures/2023/01/10/picture-1448028-1673357118.jpg)
Технологическая карта урока русского языка "Может ли одна и та же буква обозначать разные звуки" 2 класс, УМК: системы Эльконина - Давыдова
Тип урока: "Открытие" нового знанияЦель урока: формирование знаний о чередовании гласных звуков и умений записывать слова с помощью транскрипции.Задачи урока:Дидактические:1. Формировать уме...