Конспект урока немецкого языка в 3 классе по теме “Geburtstag”
методическая разработка по иностранному языку (3 класс) по теме

                                                             МАОУ «СОШ №7», г. Соликамск

                                            Полякова Галина Юрьевна

                    учитель немецкого языка

        высшей категории

Конспект урока  немецкого языка в 3 классе по теме

“Geburtstag”

Ход урока.

1.Краткое определение целей и задач урока.

Сегодня у нас необычный урок. Сегодня мы празднуем день рождения. Как на любом дне рождения мы будем петь, играть, отгадывать загадки, разыгрывать сценки. Мы повторим всё, чему научились за последние 10 уроков. За правильные ответы вы будете получать жетоны. В конце урока мы их подсчитаем и подведём итоги.

Die Lehrerin:Guten Tag! Guten Tag!

Jetzt  kommt Feiertag!

Wir feirn heute Geburtstag!

2.Практика в аудировании.

Die Lehrerin: Heute kommt zu uns Mark. Was sagt er? Hört zu?

Mark:Mein Lieblingsfest ist Geburtstagsfest.Ja, Geburtstag..Das finde ich schön.Es gibt viele Geschenke. Ich habe Geburtstag im Frűhling: nicht im April, nicht im März, sondern im Mai. Ich habe Geburtstag am 12. Mai. Und wie alt bin ich? Ich bin schon groβ. Ich bin 8 Jahre alt.

Die Lehrerin: Sagt bitte!

-Wann hat Mark Geburtstag?

-Wie alt ist Mark?

3.Закрепление навыков чтения.

Mark:Ich lade euch zum Geburtstag ein! Das ist meine Einladung.

Die Lehrerin: Was haben wir an der Tafel? Das ist eine Einladung. Hört zu!

Einladung zum  Geburtstag.

Hallo, Leute!

Ich lade euch herzlich zum  Geburtstag.

Kommt bitte am Mittwoch, um 11Uhr!

Euer Mark.

Die Schűler lesen und űbersetzen diese Einladung

4.Конструирование предложений.

Die Lehrerin: Welche Vorbereitungen gibt es bei Mark zu Hause? Bildet die Sätze!

5.Закрепление лексики по теме.

Die Lehrerin: Was wűnscht sich Mark zum Geburtstag?

(На доске опора: Mark wűnscht sich … zum Geburtstag..)

Die Lehrerin: Was schenken wir Mark zum Geburtstag?

Aber zuerst singen wir das Lied “Meine Geschenke”

Meine Geschenke

Ich schenke  Mark eine Rose.

Ich schenke Mark Mimosen.

Ich schenke Mark eine Vase.

Ich schenke Mark einen Hasen.

Ich wűnsche Mark

Ich wűnsche Mark

Ich wűnsche Mark

alles Gute!

Учитель достаёт из сумочки подарки и раздаёт ученикам.Ученики комментируют:

-Ich schenke Mark eine Kassette. (ein Computerspiel, eine Schokolade, ein Buch,einen Teddy,…)

Die Lehrerin: Ratet, was schenkt Mark seine Mutter?

У учителя в руках сумочка с подарками от мамы, дети отгадывают:

-Schenkt die Mutter ein Buch? (eine Hose, ein Automodell,…)

6.Инсценирование диалогов по теме.

Die Lehrerin: Und jetzt gratulieren wir Mark zum Geburtstag, aber zuerst singen wir das Lied “Glűckwűnsche”!

Die Glűckwűnsche

Hallo, Geburtstagskind!

Hallo, Geburtstagskind!

Hallo, Geburtstagskind!

Hallo, lieber Mark!

Lieber Mark! Lieber Mark!

Ich gratuliere dir

zum Geburtstag!

Ich wűnsche dir viel Glűck!(4)

Дети с подарками подходят к Марку и поздравляют его с днём рождения:

- Hallo, Geburtstagskind! Ich gratuliere dir zum Geburtstag! Ich wűnsche dir viel Glűck! Ich schenke dir eine Kassette. (ein Computerspiel, eine Schokolade

Die Lehrerin: Und jetzt singen wir fűr Mark ein Geburtstagslied!

Geburtstagslied!

Zum Geburtstag viel Glűck!

Zum Geburtstag viel Glűck!

Zum Geburtstag, lieber Mark,

zum Geburtstag viel Glűck!

7. Чтение микротекстов с пропусками.

Die Lehrerin: Am Geburtstag spielen wir viel. Wir spielen jetzt “Verstecken”. Мы будем играть в прятки. А прятатся от нас будут слова. Слова из знакомой песенки спрятались. Кто сможет их найти и поставить на место?

Und wer im

Geburtstag

tritt

er macht im

einen tiefen

recht

Mädel, dreh

mach′

Die Lehrerin: Und jetzt singen wir “Geburtstagstanz”:

Geburtstagstanz

Und wer im Januar

Geburtstag hat

tritt ein! (3)

Er macht im Kreis

einen tiefenKnicks,

recht tief (3)

Mädel, dreh dich! (2)

mach′ hopsa- sa –sa !

8.Повторение игр, песен, рифмовок по теме.

Die Lehrerin: Sagt, was machen wir am Geburtstag? Aber zuerst singen wir das Lied “Geburtstag”und wiederholen die Wörter!

Geburtstag

Geburtstag, Geburtstag!

Das ist ein schöner Tag1

Wir feiern und wir singen.

Wir tanzen und wir springen.

Wir spielen und wir lachen.

Wir essen tolle Sachen!

Wir spielen und wir lachen.

Was wir nicht alles machen!

Ich habe Geburtstag am 12. Mai.

Ich bekomme zum Geburtstag

das Computerspiel  “Schreck 2”.

Der Vater sagt mir:

“Wir gratulieren dir!”

“Alles Gute! Alles Gute!” –

So sagt mir meine Mutter.

Die Lehrerin: Also, was machen wir am Geburtstag?

-Wir spielen.(lachen, singen, …)

Die Lehrerin: Wir spielen jetzt “Blinde Kuh”

Игра в жмурки: одному ученику завязывают глаза,остальные по очереди говорят, что они дарят Марку, изменяя при этом голос. Задача в том, чтобы узнать, кто говорил. Ведущий с завязанными глазами спрашивает:

-  Ist das Anna?

-Ist das Dima?

Die Lehrerin:Und jetzt singen wir fűr Mark unsere Lieblingslieder.

 Lasst uns alle fröhlich singen,

 Lachen, spielen, tanzen, springen!

 Jeder singt sein Lieblingslied.

 und die anderen singen mit!

Дети поют свои любимые песни на немецком языке, рассказывают стишки.

Die Lehrerin: Und was essen wir am Geburtstag?

-Wir essen eine Torte.( einen Kuchen, Gebäck, Bonbons, Marmelade…)

Die Lehrerin: Und was trinken wir am Geburtstag?

- Wir trinken Limonade.( Coca-Cola, Tee,…)

Die Lehrerin:Und jetzt setzen wir uns an den Geburtstagstisch, trinken Limonade, essen einen Kuchen, Gebäck, Bonbons. Wir feiern Marks Geburtstag!

Дети приглашаются к праздничному столу. Вместо угощения на столе лежат карточки:

После того как ученики переводят слово на русский язык, на столе появляется настоящее печенье, тортик, лимонад и т.д. и начинается чаепитие.

8.Подведение итогов урока.

На доске заранее написан список учащихся. После чаепития дети считают, сколько жетонов они получили, и напротив каждой фамилии учитель записывает определённое количество баллов. За три первых места ученики получают оценку «отлично», за последующие три места - оценку « хорошо ».

Источники для разработки урока:

Использованы авторские песенки Поляковой Г.Ю. и песни из учебника И.Л. Бим «Немецкий язык для 3 класса»

Die Mutter

eine Torte

kauft

kauft

Coca-Cola

Der Vater

Der Vater

Coca-Cola

Der Bruder

macht

Ordnung

Die Limonade

der Kuchen

Coca-Cola

das Gebäck