Авторская программа по информатике для 3 класса
рабочая программа по информатике (3 класс) по теме

ҚАРАЛДЫ:                                     ҚЕЛІСЕМІН:                            БЕКІТЕМІН:

РАССМОТРЕНО:                          СОГЛАСОВАНО:                    УТВЕРЖДАЮ:                  

Әдістемелік бірлестігінің              оқү ісінің меңгерушісі                 директор школы

отырысында                                    зам. директора по УВР                

на заседании М/О        

«___»__________________              «___»________________         «___»________________                  _______________________               ____________________           ____________________        

Программа факультативного курса

по информатики

3 класс

«Основы информационной культуры»

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

При информатизации общества роль предмета информатики в школе постоянно растет, более того информатика как учебный предмет на котором целенаправленно формируются навыки работы с информацией может быть одним из ведущих предметов.
         В связи с этим, а также для повышения мотивации, эффективности всего учебного процесса, последовательность изучения построена таким образом, чтобы как можно раньше начать изучение основ информационных технологий для решения значимых для школьников задач.

  Актуальность курса заключается в том, что здесь рассматриваются задачи формирования информационной культуры.

Цель курса: сформировать элементарные навыки работы с компьютером, клавиатурой, текстовой информацией, а также развить навыки решения логических задач.

 Задачи курса:            
            - познакомить школьников с основными свойствами информации, научить приемам организации информации и планирования деятельности, в частности учебной, при решении поставленных задач;        
                 - дать первоначальное представление о компьютере и современных информационных технологиях;        
             -    дать представления о современном информационном обществе.        
          Ожидаемые результаты.  В результате изучения данного факультативного курса учащиеся вырабатываю умения и навыки работы с компьютером, которые они смогут применять при дальнейшем изучении инфоратики.

Методы обучения. На уроке у малышей подобно любому другому уроку в начальной школе используется многочисленные формы: беседу, опрос, игры и инсценировки, конкурсы, кроссворды. Однако каждая из традиционных форм проведения урока кроме своего частного назначения, служит подготовкой к кульминационному моменту занятия - компьютерному упражнению или лабораторной работе.

Компьютерная поддержка осуществляется электронными средствами учебного назначения, каждый из которых предназначается для формирования, тренировки или закрепления того или иного навыка:

1. Развивающие логические игры «Учимся мыслить логически».        
2.  Клавиатурные тренажеры.         
3. Компьютерные раскраски и геометрические конструкторы.
4. Компьютерные учебники с иллюстрациями и заданиями «Мир информатики для 1-2 и 3-4 годов обучения».

Формы контроля. Для оценки качества усвоения знаний, умений и навыков по данному факультативу используются проверочные тесты, фронтальный опрос, контрольные работы.

Программа предлагается для организации учебных занятий курсов в 3 классах общеобразовательной школы. Курс рассчитан на 1 год обучения(34 часа), 1 час в неделю.

2. ПРИМЕРНОЕ ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

3. БАЗОВОЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА

Введение. 3 часа

Техника безопасности и правила работы в компьютерном классе.

История развития компьютерной техники.

Компьютер, его основные устройства.

Учимся работать на ПК. 5 часов

Включение и выключение компьютера. Рабочий стол в реальном и виртуальном мире. Компьютерная помощница – мышь. Меню: возможность выбора. Начните работу с нажатия кнопки Пуск. Окно в компьютерный мир. Знакомство с клавиатурой.  Клавиатурный тренажер.

Обучающие программы по предметам. 6 часов

Работа в программе «Раскрась-ка». Работа в программе «Плюс-минус». Работа в программе «Веселая математика».

Способы работы с текстом. Стандартная программа «Блокнот». 10 часов

Способы редактирования текста. Перевод строки, удаление, вставка строк. Средства форматирования текста. Наклон, подчеркивание, цвет букв. Творческая работа «Я корректор».

Введение в логику. 10 часов

Упражнения на развитие внимания. Логика и конструирование. Симметрия. Пропедевтика отрицания. Истина и ложь. Высказывания. Решение логических задач.

4. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ КУРСА

Учащиеся должны знать:

1. технику безопасности и правила поведения в компьютерном классе;
2. назначение основных устройств компьютера;
3. способы включения компьютера;
4. технологию работы с обучающими программами «Раскрась-ка», «Плюс-минус», «Веселая математика»;
5. простейшие приемы работы с текстовой информацией(копирование, вставка, форматирование, редактирование текста);
6. виды логических высказываний;
7. способы решения логических задач;

Учащиеся должны уметь:

1. соблюдать требования безопасности при работе в компьютерном классе;
2. включать и выключать компьютер;
3. вводить информацию в компьютер с помощью клавиатуры и мыши;
4. работать с обучающими программами «Раскрась-ка», «Плюс-минус», «Веселая математика»;
5. копировать, вставлять, текстовую информацию используя буфер обмена
6. логически мыслить;
7. приводить примеры истинных и ложных высказываний;
8. решать логические задачи;