Рабочая программа_Спецгруппа
рабочая программа по физкультуре (1, 2, 3, 4 класс)

Рабочая программа по физической культуре для учащихся специальной медицинской группы «А»1–4 классов

Пояснительная записка

Рабочая программа по физической культуре для учащихся специальной медицинской группы «А»1–4 классов составлена на основе программы под ред. А. П. Матвеева (М.: Дрофа, 2004).

В соответствии с ФБУПП учебный предмет «Физическая культура» вводится как обязательный предмет в начальной школе, и на его преподавание отводится 102 часа в год.

 Программа содержит обязательный минимум образования по предмету «Физическая культура». Структурированность учебного материала представлена в соответствии с основными компонентами физкультурно-оздоровительной деятельности: «Основы знаний о физической культуре» (информационный компонент), «Способы деятельности» (операционный компонент), «Физическое совершенствование» (мотивационный компонент), которые позволяют использовать в учебном процессе разнообразные формы обучения, содействующие развитию самостоятельности и творчества. Логикой изложения содержания каждого из разделов программы определяется этапность его освоения школьниками («от общего к частному» и «от частного к конкретному»), перевод осваиваемых знаний в практические умения и навыки.

Предложены требования к уровню непосредственной подготовки учащихся по предмету «Физическая культура». Данные требования согласуются с требованиями Государственного стандарта и дают основания для соответствующей аттестации учащихся специальной медицинской группы по курсу «Физическая культура». В программе представлены требования по каждой возрастной группе, но если тот или иной учащийся по медицинским показателям не может выполнить их в текущем году, то эти требования (или часть их) переносятся на следующий учебный год. Вместе с тем при итоговой аттестации учащиеся СМГ должны выполнить не менее 70 % требований программы.

Распределение учебного времени для прохождения программного материала
по физической культуре, 1–4 классы

Требования к освоению учебного материала

З а д а ч и   ф и з и ч е с к о г о   в о с п и т а н и я  учащихся 1–4 классов в СМГ направлены на:

– повышение физиологической активности систем организма, содействие оптимизации умственной и физиологической работоспособности;

– совершенствование прикладных жизненно важных навыков и умений в ходьбе, беге, прыжках, лазании, обогащение двигательного опыта физическими упражнениями;

– повышение физической подготовленности и развитие основных физических качеств;

– обучение комплексам физических упражнений с оздоровительной и корригирующей направленностью;

– формирование общих представлений о физической культуре, ее значении в жизни человека, укреплении здоровья.

При  составлении  рабочего плана использованы следующие н о р м ат и в н ы е  д о к у м е н т ы:

– Закон РФ «О физической культуре и спорте» от 29. 04. 1999 г. №80-ФЗ;

– Национальная доктрина образования в Российской Федерации. Постановление Правительства РФ от 4.10.2000 г. № 751;

– Концепция модернизации российского образования на период до 2010 года. Распоряжение Правительства РФ от 30. 08. 2002 г. № 1507-р;

– Базисный учебный план общеобразовательных учреждений Российской Федерации. Приказ МО РФ от 9. 02. 1998 г. № 322;

– Обязательный минимум содержания начального образования. Приказ МО РФ от 19. 05. 1998 г. № 1236;

– Письмо Министерства образования Российской Федерации от 31. 10. 2003 г. № 13–51–263/13 «Об оценивании и аттестации учащихся, отнесенных по состоянию здоровья к специальной медицинской группе для занятий физической культурой».