Календарно-тематическое планирование 4 класс
календарно-тематическое планирование по физкультуре (4 класс)

№

Тема урока, раздел

Часы

Деятельность учителя с учетом рабочей программы воспитания

Раздел 1 Легкая атлетика (8ч)

1.

Техника безопасности в подвижных играх на материале л/атлетики.

Установление доверительных отношений между педагогическим работником
и его обучающимися, способствующих позитивному восприятию обучающимися требований и просьб педагогического работника, привлечению их внимания
к обсуждаемой на уроке информации, активизации их познавательной деятельности;

2.

Техника высокого старта с последующим ускорением.

3.

Эстафеты с предметами

4.

Бег 30 м с высокого старта на результат.

5.

Челночный бег 3х10 м на результат.

6.

Эстафеты с предметами и без них.

7.

Бег 800 метров в равномерном темпе без учета времени.

8.

Прыжок в длину с места на результат.

Раздел 2 Подвижные игры с элементами лёгкой атлетики (10)

9.

Бег по пересечённой местности.

Установление доверительных отношений между педагогическим работником
и его обучающимися, способствующих позитивному восприятию обучающимися требований и просьб педагогического работника, привлечению их внимания
к обсуждаемой на уроке информации, активизации их познавательной деятельности;

10.

Эстафеты между командами

11.

Бег по пересечённой местности.

12.

Шестиминутный бег на результат.

13.

Встречные эстафеты без предметов и с предметами

14.

Бег по пересечённой местности.

15.

 Преодоление малых препятствий.

16.

Встречные эстафеты без предметов и с предметами

17.

Подвижные  игры на материале спортивных игр.

18.

Эстафеты между командами

Раздел 3 Спортивные игры (7ч)

19.

Игры - эстафеты с перелезанием и подлезанием

Привлечение внимания обучающихся к ценностному аспекту изучаемых
на уроках явлений, организация их работы с получаемой на уроке социально значимой информацией – инициирование ее обсуждения, высказывания обучающимися своего мнения по ее поводу, выработки своего к ней отношения;

20.

Кувырки вперед, стойка    на лопатках, согнув  ноги.

21.

Акробатические элементы раздельно и в комбинации

22.

Соревнование  Чья «березка» лучше

23.

 Строевые упражнения

24.

 Отжимание.Строевые упражнения.

25.

Комплекс   корректирующих   упражнений   на   контроль ощущения позвоночного столба.

Раздел 4 Подвижные игры с элементами гимнастики и основами акробатики (12ч)

26.

Танцевальные упражнения.

Привлечение внимания обучающихся к ценностному аспекту изучаемых
на уроках явлений, организация их работы с получаемой на уроке социально значимой информацией – инициирование ее обсуждения, высказывания обучающимися своего мнения по ее поводу, выработки своего к ней отношения;

27.

Игры с прыжками с набивными мячами.

28.

 Игры с прыжками через препятствия.

29.

Кто самый сильный (соревнования по подтягиванию).

30.

Значение подвижных игр.

31.

Подвижные игры  на материале спортивных игр.

32.

Спортивные и подвижные игры

33.

Подвижные игры  на материале спортивных игр.

34.

 Ловля и передача мяча в движении.

35.

Подвижные игры  на материале спортивных игр.

36.

Эстафета

37.

Подвижные игры  на материале спортивных игр.

Раздел 5 Гимнастика с основами акробатики (5ч)

38.

Метание снежков в цель на дальность.

Применение на уроке интерактивных форм работы с обучающимися: интеллектуальных игр, стимулирующих познавательную мотивацию стимулирующих

39.

Подвижные игры  на материале спортивных игр.

40.

 Броски в цель (кольцо, щит, мишень)

41.

«Кто дальше уедет после спуска».

42.

Эстафета

43.

Подвижные игры  на материале спортивных игр.

Раздел 6  Подвижные игры с элементами гимнастики и основами акробатики(8ч)

44.

Игры и эстафеты с мячами

Применение на уроке групповой работы или работы
в парах, которые учат обучающихся командной работе и взаимодействию с другими обучающимися;  обучающихся; групповой работы или работы
в парах, которые учат обучающихся командной работе и взаимодействию с другими обучающимися;   

45.

«Стремительные передачи»

46.

Игры и эстафеты с мячами.

47.

Игры и эстафеты с мячами.

48.

Игры с бегом. Эстафеты с мячами.

49.

Правила техники безопасности при занятиях лёгкой атлетикой.

50.

Народные игры.

51.

Игры с бегом. Эстафеты с мячами.

Раздел 7 Спортивные игры - баскетбол  (5ч)

52.

Игры с бегом.

Применение на уроке интерактивных форм работы с обучающимися: интеллектуальных игр, стимулирующих познавательную обучающихся;

53.

Подвижные игры  на материале спортивных игр.

54.

 Преодоление малых препятствий.

55.

Эстафеты между командами

56.

Бег по пересечённой местности

Раздел 8 Кроссовая подготовка (5ч)

57.

Бег по пересечённой местности.

Применение на уроке интерактивных форм работы с обучающимися: интеллектуальных игр, стимулирующих познавательную мотивацию стимулирующих познавательную мотивацию обучающихся; 

58.

Эстафета

59.

Шестиминутный бег (учёт)

60.

Бег 1 км (учёт)

61.

Эстафеты с мячом с различных стартов.

Раздел 9 Легкая атлетика (7ч)

62.

Эстафеты с мячом с различных стартов.

63.

Челночный бег 3х10м (учёт)

64.

Бег 30 м с высокого старта (учёт).

65.

Эстафеты с мячом с различных стартов.

66.

 Игровые упражнения с малыми мячами.

67.

Учёт подтягивания на перекладине.

68.

Игры и эстафеты с мячами

ИТОГО

68ч