Рабочая программа по физической культуре (2 класс, 102 часа)
рабочая программа по физкультуре (2 класс) на тему

Рассмотрена

на заседании  МО

(наименование МО)

Протокол №____

от «____»________20___г.

Принята

на педагогическом совете

Протокол №___

от «____»________20___г

Утверждена

приказом директора

МАОУ Лицей №36

Приказ № ____

от «__»________20____г.

№ п.п.

Наименование темы, основная цель темы, содержание, диагностируемые цели

Кол-во

часов на

тему

1

Вводное занятие. Вводный инструктаж по технике безопасности.

Цель темы: Рассказать обучающимся о правилах техники безопасности при работе в спортзале и спортплощадке.

Содержание темы: Нормы поведения в коллективе, правила безопасности, гигиену занятий и личную гигиену; помогать друг другу и учителю; поддерживать товарищей, имеющих недостаточную физическую подготовленность; проявлять активность, самостоятельность, выдержку и самообладание.

Знать, соблюдать правила техники безопасности по лёгкой атлетике, спортивным играм, гимнастики, лыжной подготовке.

В процессе урока

2

Наименование темы: Лёгкая атлетика

Основная цель темы:  Основы легкоатлетических упражнений в беге, прыжках и метаниях, входящих в содержание программы начальной школы.

Содержание темы: Техника выполнения ранее разученных упражнений (повторить материал 1 класса)Равномерный бег в режиме умеренной интенсивности. (челночный бег 3х10)

Описывать: технику выполнения беговых, прыжковых упражнений, технику метания малого мяча, осваивать их самостоятельно, выявлять и устранять характерные ошибки в процессе освоения.

Уметь: бегать с максимальной скоростью с низкого старта (30,60,100 метров),прыжок в высоту с прямого разбега; метать мяч в горизонтальную цель, бегать на дистанцию 1000 м, бегать в равномерном темпе

                51

3

Наименование темы: Подвижные игры(спортивные игры)

Основная цель темы:Обучение  действиям в подвижных играх.

Содержание темы:На материале гимнастики с основами акробатики: игровые задания с использованием строевых упражнений, упражнений на внимание, силу, ловкость и координацию
движений.

На материале лёгкой атлетики: игры, включающие прыжки, бег, метания и броски; упражнения на координацию движений, выносливость и быстроту.

На материале лыжной подготовки: эстафеты в передвижении на лыжах; игры, включающие упражнения на выносливость и координацию движений.

Спортивные игры. Футбол: удар по неподвижному и катящемуся мячу; остановка мяча; ведение мяча; подвижные игры на материале футбола.

Баскетбол: специальные передвижения без мяча; ведение мяча; броски мяча в корзину; подвижные игры на материале баскетбола.

Волейбол: подбрасывание мяча; подача мяча; приём и передача мяча; подвижные игры на материале волейбола.

Подвижные игры разных народов.

Описывать технику игровых действий и приемов, осваивать их самостоятельно, выявляя и устраняя типичные ошибки.

Знать: Правила игр.

Уметь: Играть в подвижные игры по  правилам;

Наименование темы: Волейбол (Пионербол)

Основная цель темы: Обучение техники выполнения элементов волейбола (пионербола)

Содержание темы:  (Повторить материал 1 класса) Обучение подбрасывания мяча на заданную высоту, прямая подача мяча способом снизу, подача мяча способом сбоку.

Описывать: Технику выполнения подачи снизу, сбоку.

Знать: Правила игры в волейбол(пионербол)

Уметь: Технику выполнения .прямой подачи снизу, сбоку.

          14

4

Наименование темы: Гимнастика.

Основная цель темы: Изучение простейших акробатических элементов гимнастики.

Содержание темы: (Повторить метариал 1 класса) Основные виды гимнастических стоеек, упоров, седов, приседов, техника перекатов, изучение фрагментов акробатических комбаниций из (3-4 элементов)

Строевые упражнения.

Знать и различать строевые команды, четко выполнять строевые команды.

Описывать технику акробатических упражнений и составлять акробатические комбинации из числа разученных упражнений.

Уметь: выполнять комбинацию из разученных элементов, строевые упражнения.

              21

5

Наименование темы: Лыжная подготовка.

Основная цель темы: Изучение основных ходов лыжной подготовке

Содержание темы:  Изучение скользящего шага, классического хода, попеременных ходам, работе рук с палками и без, умения группироваться при падении, техника стоек, подъем переступами.

Уметь: выявлять и устранять типичные ошибки, описать технику скольжения.

               16

.№

Название

Автор

Издательство                                    

Год издания

1

Физическая культура 2 класс «Система уроков»

А.П Матвеев

УМК «Перспектива»

2012

2

Физическая культура

Рабочие программы 1-4классы

А.П. Матвеев

Просвещение

2012

3

Поурочные разработки по физкультуре

В.И. Ковалько

Москва «ВАКО»

2006

4

Подвижные игры

С.Л.Садыкова, Е.И. Лебедева

учитель

2010

5

Первые шаги в футболе

В.В. Варюшин, Р.Ю. Лопачёв

«Российский футбольный союз»

2013

6

Физкультура 1 класс

М.С. Блудилина, С.В. Емельянов

2003

7

Массовый футбол

В.В. Варюшин, Р.Ю. Лопачёв

«Российский футбольный союз»

2013

8

Требования к современному уроку

М.М. Поташник

Центр педагогического образования

2008

9

Поурочные разработки по физкультуре

В.И. Ковалько

Москва «ВАКО»

2006

10

Подвижные игры

С.Л.Садыкова, Е.И. Лебедева

учитель

2010

11

Первые шаги в футболе

В.В. Варюшин, Р.Ю. Лопачёв

«Российский футбольный союз»

2013