Конспект занятия по развитию речи «Составление творческого рассказа «Космическое путешествие».
план-конспект на тему
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 20.68 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект непрерывной образовательной деятельности
по реализации образовательной области
«Речевое развитие» (развитие речи) в старшей группе.
Тема недели «Космос»
«Составление творческого рассказа «Космическое путешествие»
Емельянова А.В.
Задачи:
- Образовательные: Обобщить знания детей о том, что собой представляет Солнечная система. Расширить знания детей о первом полете Ю.Гагарина.
- Развивающие: Развивать артикуляционный аппарат детей, наблюдательность, творческое воображение, логическое и образное мышление.
- Воспитательные: Воспитывать чувство гордости за нашу страну.
- Речевые:
- Связная речь: Закреплять навыки творческого рассказывания.
- Словарь: Познакомить со словом «иллюминатор» и объяснить его значение.
- Грамматика: Упражнять в употреблении слов в род. падеже
единственного и множественного числа.
- Звуковая культура речи: Продолжать формировать умение четко и ясно произносить слова в соответствии с языковыми нормами.
Индивидуальная работа: Продолжать учить давать ответы целым предложением на поставленный вопрос. (Саша К., Сережа)
Методы и приёмы: Рассказ педагога, рассказы детей, беседа, демонстрация наглядного материала, выполнение воспитателем игровых действий.
Предварительная работа: Общение по теме «Наша вселенная»; рассматривание фотографий первых покорителей космоса, иллюстраций о космосе; чтение стихотворений и загадок на данную тему.
Оборудование: Иллюстрации по теме занятия.
Ход деятельности
Мотивация к деятельности
Воспитатель: Ребята, вы слышите? Кто-то к нам летит. Ой, кто это? (картинка)
Ответы детей: Это инопланетянин.
1 часть
Инопланетянин: Здравствуйте, я прилетел к вам из галактики Треугольник. (картинка) А как называется ваша галактика?
Ответы детей: Наша галактика называется Млечный путь.
Инопланетянин: На какой планете вы живете?
Ответы детей: Мы живем на планете Земля. Земля - третья планета Солнечной системы.
Инопланетянин: Какие еще планеты есть в Солнечной системе?
Воспитатель: Мы расскажем тебе веселую считалочку и ты все узнаешь.
О.д.: Все говорят считалочку. Один ребенок показывает планеты на модели Солнечной системы.
На Луне жил звездочёт
Он планетам вёл учёт:
МЕРКУРИЙ - раз,
ВЕНЕРА - два-с,
Три - ЗЕМЛЯ,
Четыре - МАРС,
Пять - ЮПИТЕР,
Шесть - САТУРН,
Семь - УРАН,
Восемь - НЕПТУН,
Девять - дальше всех ПЛУТОН,
Кто не видит - выйди вон!
Инопланетянин: У-у-у! Какие вы умные! Откуда вы все это знаете? Разве люди в космос летают? Тогда скажите, кто первым из людей полетел в космос?
Ответы детей: Первым в космос полетел Юрий Гагарин. (фото)
Инопланетянин: А сколько ему было лет, когда он полетел в космос?
Воспитатель: Ю.Гагарину было 27 лет.
Инопланетянин: Сколько минут летал Гагарин в космосе?
Воспитатель: Полет Гагарина длился 108 минут.
Инопланетянин: Из какой страны первый космонавт Юрий Гагарин?
Воспитатель: Первый космонавт Юрий Гагарин из нашей страны и мы этим очень гордимся!
Инопланетянин: Все – то вы знаете! А вот не знаете чего в космосе нет!
Ответы детей: В космосе нет …(магазина, школы, садика, театра, цирка, балета…)
Инопланетянин: Давайте это проверим! Полетим на вашей ракете, а то моя летающая тарелка сломалась.
Воспитатель: У нас и ракета есть. (картинка: ракета без иллюминаторов).
Инопланетянин: Ха-ха! Да вы в этой ракете ничего не увидите! Нет у нее иллюминаторов!
Воспитатель: Что такое иллюминаторы?
Ответы детей: Иллюминаторы – это окна ракеты.
Воспитатель: Сейчас мы это исправим. (меняет картинку)
Физминутка
Раз-два-три летит ракета (ребенок поднимает руки вверх, выполняет повороты)
Три-четыре — звездолёт. (наклоны корпусом вправо-влево)
До свидания, планета, (поднимает руки вверх и машет)
Мы отправились в полёт! (круг руками, соединив ладошки)
Посмотри в иллюминатор, друг, (приставляет руки к лицу, образуя круг)
Чудеса одни вокруг! (руки на пояс – повернуться вокруг себя)
2 часть
Дети передвигаются по группе от одной картинки к другой, постепенно подходят к своим местам за столами.
Воспитатель: Что вы видите в иллюминатор?
Ответы детей: В иллюминатор мы видим комету. У нее длинный светящийся хвост.
Воспитатель: Что вы видите в иллюминатор?
Ответы детей: В иллюминатор мы видим галактику Млечный путь. Галактика Млечный путь похожа на разлитое молоко.
Воспитатель: Что вы видите в иллюминатор?
Ответы детей: В иллюминатор мы видим метеорит.
Воспитатель: Что вы видите в иллюминатор?
Ответы детей: В иллюминатор мы видим планету Марс.
Инопланетянин: Скорей приземляемся! У нас топливо заканчивается!
Кто может придумать рассказ под названием «Космическое путешествие»?
Ответы детей.
Рефлексия (итог занятия)
Инопланетянин: Какие вы молодцы! Мне у вас очень понравилось! А что на занятии понравилось вам?
Воспитатель: Чему мы учились на занятии?
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2016/11/26/picture-857148-1480160401.jpg)
Конспект урока русского языка Тема: Развитие речи. Составление устного рассказа по картине В.М.Васнецова «Богатыри».
Цели деятельности учителя: обучение анализу образной системы данного живописного произведения; формирование умений составлять рассказ по плану; воспитание чувства гордости за свой край....
![](/sites/default/files/pictures/2014/12/16/picture-532014-1418739477.jpg)
Конспект занятия по развитию речи "Составление сюжетного рассказа "К нам весна шагает быстрыми шагами".
Конспект непрерывной образовательной деятельности по реализации образовательной области «Речевое развитие» (развитие речи) в старшей группе. Тема нед...
![](/sites/default/files/pictures/2014/12/16/picture-532014-1418739477.jpg)
Конспект занятия по развитию речи "Составление рассказа по картине «Салют Победы» В. Штраниха."
Конспект непрерывной образовательной деятельности по реализации образовательной области «Речевое развитие» (развитие речи) в старшей группе....
![](/sites/default/files/pictures/2014/12/16/picture-532014-1418739477.jpg)
Конспект занятия по развитию речи "Составление рассказа из личного опыта "Как я укрепляю свое здоровье".
Конспект непрерывной образовательной деятельности по реализации образовательной области «Речевое развитие» (развитие речи) в старшей группе. Тема недели &laqu...
![](/sites/default/files/pictures/2019/02/25/picture-1121428-1551113758.jpg)
Конспект занятия по развитию речи во второй младшей группе. Составление рассказа по сюжетной картине «Мы играем в кубики»
Тема: "Составление рассказа по сюжетной картине: «Мы играем в кубики"Задачи:- Связная речь: учить детей рассматривать картину; формировать умение отвечать на вопросы (по...
![](/sites/default/files/pictures/2023/03/26/picture-452083-1679863894.jpg)
Конспект ООД по развитию речи Составление описательного рассказа об игрушке
Формирование умения составлять описательный рассказ об игрушке...