Игровые упражнения для формирования волевых качеств у детей 6-7 лет на занятиях в предшкольной подготовке
презентация к уроку по теме

Слайд 1

Формирование волевых качеств у детей 6-7 лет на занятиях в предшкольном образовании

Слайд 2

Зачем нужно формировать волевые качества? Формирование эмоционально – волевой готовности будущего первоклассника требует серьезного внимания, так как проблемы эмоционально-волевой регуляции с особой остротой возникают в современном образовании на переходном этапе от дошкольного возраста к младшему школьному возрасту. Ведь ребёнка ждет напряженный труд, от него потребуется делать не только то, что ему хочется, а и то, что от него потребует учитель, программа.

Слайд 3

Поэтому педагогам в предшкольном образовании очень важно проводить целенаправленную работу по формированию волевых качеств, использовать специальные приемы, так как они воспитывают умения к саморегуляции учебной деятельности, формируют устойчивую целеустремлённость, выдержку, инициативность, самостоятельность, решительность.

Слайд 4

Какие волевые качества необходимо формировать ? Настойчивость в достижении поставленной цели. Выдержку. Терпеливость. Упорство. Усидчивость. Умение действовать по образцу. Самоконтроль. Умение производить самооценку своей работы.

Слайд 5

Различные игры помогают развивать эти необходимые качества родителям и педагогам

Слайд 6

Обведи по точкам.

Слайд 7

Дорисовка узоров обычных и (по принципу симметрии).

Слайд 8

Нарисуй рисунок по образцу

Слайд 9

Лабиринты.

Слайд 10

Штриховка и раскрашивание фигур .

Слайд 12

ТАНГРАМ Танграм – это древнейшая геометрическая головоломка. Состоит танграм из семи плоских фигур: 5 треугольников, 1 квадрата, 1 параллелограмма. Суть игры состоит в складывании фигур таким образом, чтобы получилась другая более сложная фигура, которая может изображать предметы домашнего обихода, людей, животных, птиц, буквы, цифры и т.п. Фигура, которую требуется построить, дается в виде силуэта или контура.

Слайд 13

Головоломка развивает фантазию, пространственное воображение, сообразительность, комбинаторские способности, логическое мышление, усидчивость, творческие способности, формирует внимание, упорство, учит последовательности и терпению.

Слайд 14

Игра «Сложи узор».

Слайд 15

Источники: 1. «Прописи для дошкольников» /Д. Денисова, Ю. Дорожин , издательство «Мозаика-Синтез», 2011г. 2. Поиграем, почитаем.- Ростов н./Д: Феникс, 2013.-64с.:ил.- (Весёлые уроки). 3. Картинки игры « Танграм » взяты из интернета.