О самосовершенствовании, ОРКиСЭ
план-конспект урока (4 класс)

ОРКиСЭ

Тема: О самосовершенствовании

Цель: узнать, что такое самосовершенствование, что значит работать над собой

Один вариант для всех

1. На уроке нам нужно хорошее настроение, поэтому давайте начнём его с улыбки.
2. Ребята, как вы понимаете слово «самосовершенствование»?

Давайте прочитаем в определение этого слова из словаря в конце учебника.

Самосовершенствование – это желание человека и его стремление что-то изменить в себе в лучшую строну, развивать в себе самые хорошие качества, «работать» над собой.

Какие положительные качества вы знаете? (вежливость, бескорыстие, отзывчивость,  доброжелательность)

Как вы считаете, может ли человек совершенствовать себя сам? (да)

Что для этого нужно делать? (работать над собой)

Что значит «работать над собой»? (стремиться к чему-то, поставить цель и делать всё для её достижения.

3. Откройте учебник на с.175-176. Прочитайте притчу.

Как вы поняли смысл притчи? (один человек не может переделать весь мир, но он может исправить себя, самосовершенствоваться)

Прочитайте о том, как человек всю жизнь работая над собой, смог не только улучшить свою жизнь, но и жизнь окружающих на с.177 (рубрика «Это интересно!»)

Скажите, к чему стремился Альберт Швейцер? (к самосовершенствованию, улучшению окружающего мира и жизни людей)

Что он для этого делал (достигал поставленной  цели)

Мы уже сказали, что один человек не способен переделать весь мир. Теперь подумайте, а если каждый человек будет стремиться к совершенствованию самого себя, будет упорно работать над собой, во благо общества и самого себя, переменится ли тогда весь мир? (да)

Обратимся к «Ларчику мудрости» на с.178-179. Прочитайте мудрые мысли.

О чём эти высказывания? (о смысле и целях жизни, работе над собой, необходимости развития в себе положительных качеств)

Вы согласны с этими высказываниями?

Задумывались ли вы о том, какими людьми хотите стать?

Скажите, какие жизненные цели ставите перед собой?

Что вы хотите в себе изменить? Что для этого нужно делать?

Как вы считаете, эти изменения повлияют на ваше отношение к другим? А на отношение людей к вам?

4. Итог урока.

Я узнал…

Мне было интересно…

Мои жизненные цели…

Для того, чтобы их добиться…