Д.Родари Солнце и чудо
план-конспект урока по чтению (2 класс)
Д.Родари. Солнце и чудо. Урок, презентация
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 67 КБ |
![]() | 742 КБ |
Предварительный просмотр:
2 класс «Урок чтения». Раздел «Самое обыкновенное чудо», 6 урок, всего 22 урока.
Тема урока: «Джанни Родари «Солнце и туча».
Цель урока: Познакомить со сказкой Д.Родари «Солнце и туча»
Задачи:
Обучающие:
1. Учить воспринимать и перерабатывать содержание сказки.
- Учить составлять образ, выделять основную мысль.
- Совершенствовать навыки чтения: сознательность, выразительность, беглость, правильность.
Развивающее:
- Развивать монологическую речь (через обращение словарного запаса и работы над текстом).
- Развивать аналитико-синтетическую деятельность: выделять основную мысль, обобщать прочитанное, вести диалог
3 . Развивать мышление.
Воспитательные:
- Воспитывать вдумчивого, внимательного читателя.
- Воспитывать трудолюбие.
- Прививать интерес к сказке, к чтению.
Оборудование: Учебник «Маленькая дверь в большой мир»., Р.Н. Бунеев, Е.В. Бунеева., мультимедийные слайды., портрет Д. Родари, таблички со словами, маски «Солнце», «Туча», запись на доске – скороговорка, картинки с оценочными рисунками.
Структура урока: Выбор оптимальных методов обучения чтению один из центральных моментов оптимизации учебного процесса. За основу мною были взяты семь модулей, каждый из которых получил свое название. К каждому модулю определены учебно - методические задачи, деятельность учителя и ученика, формы и методы учебной деятельности. Каждый модуль предполагает результат.
- Организационный момент.
- Станция «Разминка».
- Станция «Узнавайка».
- Станция «Читальный зал».
- Станция «Театральная».
- Станция «Пересказово».
- Станция «Итоговая».
Районный конкурс «Учитель года Еравны 2008» Учитель Доржиева С.Ц, СОСОШ №2
Проект урока чтения во 2 классе.
№ | Этапы урока | Учебно-методические цели | Деятельность | Формы и методы учебной деятельности | Прогнозируемый результат | |
Учителя | Учащихся | |||||
1. | Организационный момент |
|
| 1. Восприятие. 2. Договор. 3. Ответы на вопросы. | Беседа учителя и учащихся. Фронтальная. | Договор, готовность к восприятию материала. |
2. | Станция «Разминка» |
|
| 1. Активное проговаривание скороговорки. 2. Мыслительные операции на память, речь, воображение. 3. Иллюстрирование стихотворения. | Хоровое проговаривание. Фронтальная. Частично-поисковый метод. | Компетентность чтения. Образы. |
3 | Станция «Узнавайка» |
|
| 1. Самостоятельное чтение. 2. Словарная работа. 3. Активное участие в обсуждении. | Коллективная. Фронтальная. | 1.Получение новых зунов. 2.Понимание прочитанного. 3.Монологическое высказывание. |
4. | Станция «Читальный зал». |
| 1.Предъявление задания. Читать по частям. 2. Создание проблемной ситуации. | 1. Чтение по частям. 2. Подготовить и задать вопросы по прочитанному. | Проблемный. Фронтальная. | Компетентность чтения. |
5. | Станция «Театральная» |
|
| Работа в группах: 1. Активное обсуждение. 2. Инсценирование сказки. Выборочная работа. Создание образов. | Групповая. Выборочная. | Ролевая игра. |
6. | Станция «Пересказово» Резерв. | 1.Учить пересказывать прочитанное.
| 1. Предъявление домашнего задания. | Слушают. | Объяснительный. | Готовность к пересказу. |
7. | Станция «Итоговая». Рефлексия. |
| 1. Предъявление задания. | Обобщение знаний, умений и навыков. Анализ своей деятельности. | Обратная связь. | Приходят, осознано к выбору. Умеют оценивать свою деятельность, результаты своего труда. Выбор в соответствии со своими эмоциями и чувством картины с оценочным рисунком. Умение оценивать. Самооценка. |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Цель урока: знакомство со сказкой Д. Родари «Солнце и туча»
Воспитательные: Воспитывать вдумчивого, внимательного читателя. Воспитывать нравственные качества: щедрость, доброту, трудолюбие Учебные: Учить воспринимать и перерабатывать содержание сказки. Учить составлять образ, выделять основную мысль. Совершенствовать навыки чтения: сознательность, выразительность, беглость, правильность. Развивающие: Развивать монологическую речь (через обогащение словарного запаса и работы над текстом). Развивать аналитико-синтетическую деятельность: выделять основную мысль, обобщать прочитанное, вести диалог Развивать мышление. Задачи:
За основу взяты семь игровых этапов, каждый из которых получил свое название. Каждый этап имеет определенные учебно - методические задачи, формы и методы учебной деятельности. Каждый модуль предполагает результат. Структура урока:
Путешествие в мир сказки
Станция «Разминка» Вместе с солнышком встаем, Вместе с птичками поем С добрым утром! С ясным днем! Вот так дружно мы живем. Стихи с пропуском . Вставить подходящие слова
Станция «Узнавайка»
Станция «Читальный зал» ? ? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? ?? ? ? ? ? ? ?
Станция «Театральная»
Станция «Пересказово»
Станция «Итоговая» Радость Доброта Любовь трудолюбие Щедрость Отзывчивость Помощь
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2020/03/26/picture-83437-1585248106.jpg)
Методическая разработка по литературному чтению 2 класс на тему "Секрет счастья" Дж. Родари "Солнце и туча"
Конспект урока по литературному чтению во 2 классе с использованием технологии развития критического мышления(приём "Зигзаг")...
презентация к уроку чтения по теме Секрет счастья. Дж. Родари "Солнце и туча"
Презентация прилагается к конспекту. Это позволит урок сделать более ярким....
![](/sites/default/files/pictures/2013/07/22/picture-175797-1374470547.jpg)
урок литературного чтения во 2 классе Джанни Родари «Солнце и туча»
урок изучения нового материала и первичного закрепления знаний...
![](/sites/default/files/pictures/2011/06/10/picture-11946.jpg)
Урок литературного чтения во 2 классе. Д.Родари "Солнце и туча"
Новизной данного урок является то, что он был построен и проведён с использованием современной образовательной технологии. Технология развития критического мышления через чтение и письмо совсем недав...
![](/sites/default/files/pictures/2013/08/19/picture-275510-1376926617.jpg)
Урок литературного чтения "Секрет счастья в сказке Д.Родари "Солнце и туча"
В начальной школе мы учим ребёнка читать не для взрослых, а для себя. Это значит - ребёнка необходимо научить понимать чужие мысли, скрытые в тексте, извлечь из текста тот смысл, который в него вложил...
![](/sites/default/files/pictures/2015/10/09/picture-648548-1444411822.jpg)
«Секрет счастья» (Дж. Родари «Солнце и туча»)
Конспект урока "Секрет счастья" (Дж. Родари "Солнце и туча")...
![](/sites/default/files/pictures/2013/12/07/picture-360185-1386409373.jpg)
Конспект урока по литературному чтению "Джанни Родари "Солнце и туча""
Задачи:Ознакомить с содержанием произведения;Способствовать развитию внимания отношения к авторскому слову учить детей размышлять, над прочитанным, развивать речь учащихся;Воспитывать любовь к природе...