Мнемотехника для запоминания алфавита
методическая разработка по чтению (1 класс)

Мнемотехника – запоминание на основе визуального мышления. Существуют разные способы применения этой техники. С помощью методов мнемоники запоминаются такие объемы информации, которые кажутся на первый взгляд не запоминаемыми.

Для успешного применения мнемотехники не достаточно только ярких образов. Для детей младшего школьного возраста визуальные образы необходимо сопровождать  какой-либо историей. История может быть курьёзной или страшной, ибо наш мозг для запоминания лучше вопринимает юмор или страх.

Например чтобы запомнить порядок букв в алфавите можно начпть историю, а дальше дать полёт фантазии детям. Вот увидите, они без проблем воспроизведут её потом.

Пример: представьте себе вкусный сочный арбуз, вспомните его запах, вспомните как сок течёт когда вы его кусаете. А теперьна этот арбуз с громким звуком падает барабан, бабах! Его барабанные палочки втыкаются в мякоть  и сок летит во все стороны. И вдруг по небу летит ворона. Она видит арбуз на нём барабан и решает рассмотреть это получше.....

Дальше уже будет Ваша фантазия и фантазия детей