Чтение. Работа с текстом, 3 класс. Вариант 22 "Оленёнок"
презентация к уроку по чтению (3 класс)

Слайд 1

Чтение Работа с текстом Вариант 22 3 класс УМК любой Составитель: И.Ф. Филиппова, МБОУ «ООШ №8», г . Советска, Калининградской области, 2020г. Оленёнок

Слайд 2

Весна пришла в этом году ранняя, бурная. Осели сугробы, по оврагам ручьи побежали, кустарники снежные шапки стряхнули. Хорошо в тундре стало, весело. Дни сделались длинные, светлые. Олени двинулись к Ледовитому морю-океану, там комаров поменьше. Спокойно идут и по сторонам не оглядываются: в светлую пору им даже волки не страшны. А маленькие оленята в прятки играют: за сугробы друг от друга прячутся. Один оленёнок далеко убежал от своих товарищей. Под большим сугробом затаился: "Попробуй, найди меня". Но вот тучи небо заволокли, завыл злой ветер, закрутила метель. Снег поднялся стеной до самого неба. Сугроб, где оленёнок прятался, превратился в пещеру. В такую погоду и носу не высунешь. Наконец утихла метель. Выглянул оленёнок из своей снежной пещеры - кругом снег и снег. Оленей не видно. ...Долго искал оленёнок своих оленей. Вернулся живым и невредимым. Прочитай текст.

Слайд 3

Определи главную тему текста? далее к тексту Оленёнок

Слайд 4

Определи тип текста. далее к тексту повествование описание рассуждение

Слайд 5

далее к тексту Как можно озаглавить текст? Оленёнок.

Слайд 6

далее к тексту Установи последовательность событий текста? 1.____________________________ 2.____________________________ 3. ____________________________ 4._____________________________ 5._____________________________ 6._____________________________ 7._____________________________ Потерялся . Вернулся живым. Игра в прятки. Путь к Ледовитому морю – океану. Весна пришла. В снежной пещере. Погода изменилась.

Слайд 7

заслонили закрыли заволокли Подбери к данным словам синонимы . далее к тексту

Слайд 8

ски нули сброси ли стряхну ли Подбери к данным словам синонимы . далее к тексту

Слайд 9

Выпиши из стихотворения словосочетания прилагательных с существительными . Укажи главное слово в каждом словосочетании. далее к тексту северный край любимый Ямал с горячей душой

Слайд 10

Как ты понимаешь выражение? далее к тексту снег подтаял сугробы уплотнились « осели сугробы»

Слайд 11

Непогода « носу не высунешь » Как понимаешь выражение? далее к тексту

Слайд 12

Как ты понимаешь выражение? далее к тексту ц елым, т аким, как был «вернулся невредимым»

Слайд 13

Образуй однокоренные слова . Выдели корни в однокоренных словах . далее к тексту свет - _______ (день) весна - ________ (пора) волна - _________ (линия) вред - _________ (насекомое) светлый весенняя волнистая вредное

Слайд 14

Оформи обложку книги, в которой помещён данный текст . далее к тексту

Слайд 15

Источники: Пособие «Чтение. Работа с текстом. 3 класс» О.Н.Крыловой полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту для начальной школы. Работа с текстом – это интересный и полезный вид работы. Способствует обучению учащихся извлекать из текста требуемую информацию и обрабатывать её. В ходе работы развивается речевое внимание к языковой стороне текста, внимание к деталям. К тексту прилагаются вопросы, с учётом его лингвистического, стилистического и художественного своеобразия. Данный материал можно использовать с любым учебником.