Задания для обобщающего урока по волшебным сказкам в 3 классе
план-конспект занятия по чтению (3 класс)
Предварительный просмотр:
2 группа
Задание для 1 группы
- Заполните пункты по содержанию сказки. Найдите подтверждение в тексте произведения. Данные занесите в таблицу:
Сказка
«Иван- Царевич и Серый Волк»
Герои сказки | |
Главная мысль | |
Волшебные помощники | |
Волшебные предметы |
Задание для 2 группы
- Заполните пункты по содержанию сказки. Найдите подтверждение в тексте.
Данные занесите в таблицу:
Сказка « Сивка- Бурка»
Герои сказки | |
Главная мысль | |
Волшебные помощники | |
Волшебные предметы |
Задание для 3 группы
Посмотреть на таблицы и провести сравнительный анализ сказок.
Сказка Вопросы | «Сивка- Бурка» | «Иван-Царевич и Серый Волк» |
Как звали главного героя сказки? Были братья? | ||
Какое задание получили младшие братья? | ||
Какие волшебные помощники помогали? | ||
Какие испытания прошли? | ||
Чем сказки закончились? |
Итоговое задание для 2 группы
Вставьте пропущенные слова в тексте и подготовьте текст для публичного выступления.
Наша группа провела сравнительную характеристику сказок____________________ _и _______________________________. Эти произведения можно отнести к _______________________________. У сказок одинаковые композиционные особенности:
Зачин ___________________________________________________________________;
Основная часть;
Концовка____________________________________________________________________________________________________________________________________________.
Здесь встретились такие художественные особенности как:
- повторы слов, выражений и эпизодов;
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
- троекратный повтор (число три очень часто встречается в сказках, в них обычно три брата, три сестры, три испытания);
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
- постоянные эпитеты (красная девица, добрый молодец, чистое поле).
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
У каждого героя был волшебный помощник
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
В сказки были чудесные превращения
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
И в каждой из сказок добро побеждает зло.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
«Сегодня мне было интересно...»
« Я узнал…»
« Я узнала…»
«Этот урок меня научил…»
Иван Яковлевич Билибин |
Виктор Михайлович Васнецов |
« Иван- Царевич на Сером Волке» |
« Сивка- Бурка» |
Читаем книжки - малышки |
Собери пазлы |
Я знаю все про сказки |
Герои волшебных сказок |
Назови сказку по волшебному предмету |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Разработка обобщающего урока по теме "Сказка мудростью богата". 2 класс. Чтение. "Школа-2100"
Чтение. Разработка обобщающего урока по теме "Сказка мудростью богата". Урок по программе "Школа-2100" для 2 класс....
Обобщающий урок по теме "Сказки А.С.Пушкина.
Материалы для организации самостоятельной работы учащихся на уроке....
Презентация к обобщающему уроку литературного чтения в 4 классе по теме "Литературные сказки" УМК "Школа России"
Данная презентация содержит материал по сказкам, а также сведения об авторах сказок....
Урок литературного чтения в 4 классе Тема урока: Обобщающий урок-проект по сказке Г. К. Андерсена «Снежная королева» Проблема добра и зла.
ПАСПОРТ ПРОЕКТААвторы проекта:учитель начальных классов Осипенкова Елена Викторовна, ученики 4 класса: Андросенко Александра, Антипов Сергей, Дроздов Никита, Кукушкина Дарья, Осипенков Даниил, Семёнов...
Задания для обобщающего урока по волшебным сказкам в 3 классе
Задания для обобщающего урока по литературному чтению "Волшебные сказки" с использованием метода "Конвейер"...
Разработка урока чтения «Волшебные сказки» (2 класс).
1) сформировать умение отличать волшебную сказку от остальных видов сказок;2) повторить понятие «сказка», группы сказок;3) развивать творческое мышление учащихся...