Рабочая программа по литературному чтению 3 класс Школа России
рабочая программа по чтению (3 класс) на тему

Опубликовано 12.07.2018 - 18:23 - Салихова Раиля Асгатовна

В материал включены аннотация, КТП, рабочая программа с планируемыми результатами освоения учебного предмета, содержанием учебного предмета и тематическое планирование с видами деятельности учащихся для достижения результата.

Скачать:

Вложение	Размер
literaturnoe_chtenie_3_klass.rar	66.83 КБ

Предварительный просмотр:

АННОТАЦИЯ

Рабочая программа по литературному чтению составлена на учебный год в соответствии с основными положениями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (утвержден приказом Министерства образования и науки РФ 26.11.2010 г, №1241); Примерной образовательной программы начального общего образования и на основе авторской программы В.А.Горецкого, В.А.Кирюшкина, А.Ф.Шанько «Литературное чтение: рабочие программы.1-4 класс». М.: «Просвещение», 2011г.

Приоритетной целью обучения литературному чтению в начальной школе является формирование читательской компетентности младшего школьника, осознание себя как грамотного читателя, способного к использованию читательской деятельности как средства самообразования. Читательская компетентность определяется владением техникой чтения, приемами понимания прочитанного и прослушанного произведения, знанием книг и умением самостоятельно их выбирать, сформированностью духовной потребности в книге и чтении.

Курс литературного чтения нацелен на решение следующих основных задач:

духовно-нравственная – от развития умения понимать нравственный смысл целого до развития умения различать нравственные позиции на основе художественных произведений;
духовно-эстетическая – от формирования видеть красоту целого до воспитания чуткости к отдельной детали;
литературоведческая – от формирования умения различать разные способы построения картин мира в художественных произведениях (роды, виды и жанры литературы) до развития понимания, с помощью каких именно средств выразительности достигается желаемый эмоциональный эффект (художественные приёмы);
библиографическая – от формирования умений ориентироваться в книге по её элементам и пользоваться её справочным аппаратом до формирования умений работать сразу с несколькими источниками информации и осознанно отбирать список литературы для решения конкретной учебной задачи.

Реализация программы обеспечивается УМК «Школа России»: Л.Ф.Климанова, В.Г.Горецкий и др. Литературное чтение. 3 класс. Учебник в 2 ч. М.: «Просвещение», 2017г.

На изучение литературного чтения в 3 классе отводится 136 ч (4 ч в неделю, 34 учебные недели).