Д. Биссет «Про тигрёнка Бинки, у которого исчезли полоски» Литературное чтение 2 класс Кубасова О. В. УМК "Гармония"
презентация к уроку по чтению (2 класс) на тему
Презентация предназначена для проведения урока-викторины по сказке Д. Биссет "Про тигрёнка Бинки, у которого исчезли полоски"
Работа проводится коллективно. Задания включают выборочное чтение, чтение по ролям, соотнесение иллюстрации с содержанием текста, вопросы для проверки понимания текста, усвоения последовательности событий.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 1.14 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Дональд Биссет Про тигрёнка Бинки , у которого исчезли полоски.
Однажды Тигрица-мама задумала испечь сладкий пирог. Она так усердно раскатывала тесто, что мука и сахарная пудра летали по всей кухне.
Как раз в это время родился тигрёнок Бинки . Тигрица-мама поглядела на него и удивилась: — Где же твои полоски? Ну ничего, мы всё равно будем любить тебя, и без полосок.
Но Бинки знал, что тиграм полагается быть полосатыми. И он не теряя времени побежал искать себе полоски.
Кого тигрёнок встретил первым?
— Дай мне, пожалуйста, одну полоску! — попросил у него Бинки . — Стоять смирно, когда обращаешься к военному! — прикрикнул на тигрёнка сержант. — Нет у меня лишних полосок. Первым ему повстречался сержант. На рукаве у сержанта было целых три полоски.
Бинки побежал дальше и увидел чугунную ограду. Какой-то человек красил её.
Поставь картинки по порядку.
Бинки подождал, пока он кончит, а когда человек ушёл, Бинки прислонился к ограде сначала одним боком, потом другим. Краска пристала к шерсти, и он стал полосатым.
Бинки бросился бегом домой, чтобы показать маме свои полоски. Но было очень жарко, сильно припекало солнце, и краска начала таять и капать на землю, так что скоро у Бинки опять не осталось ни одной полоски.
И тут он встретил Зебру. Бинки замер от удивления: Почему Бинки замер от удивления? И тут он встретил Зебру. Бинки замер от удивления: сколько полосок на одной-единственной спине! Это же несправедливо! Он сел и горько заплакал.
— Бедняжка, — сказала Зебра и ласково лизнула тигрёнка. – А на вкус ты ничего, приятный. — И она лизнула его ещё раз. — Вроде сладкого пирога. — О чём ты, малыш? — спросила его Зебра. — По… по … почему я не полосатый? — пожаловался Бинки .
Она лизнула его ещё и ещё, и вдруг на спине у Бинки одна за другой появились чёрные полоски! Он прибежал домой к маме и закричал: — Мама! Ура, я полосатый!
Тигрица-мама была очень довольна и пригласила Зебру на чашку чаю. К чаю Зебра получила охапку сена, а Бинки — кусок сладкого пирога.
-Ну кто бы мог подумать! Наверное, это сахарная пудра и мука засыпали твои полоски, когда я готовила сладкий пирог. Как объяснила Тигрица, почему у Бинки исчезли полоски?
Ура! Я настоящий полосатый тигр!
http ://my-ussr.ru/diafilmy/avtorskie-skazki/pro-tigrenka-binki-u-kotorogo-propali-poloski/21-pro-tigrenka-binki-u-kotorogo-propali-poloski.jpg Кадры из диафильма Д. Биссет « Про тигрёнка Бинки , у которого исчезли полоски»
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/08/28/picture-75182-1377669713.jpg)
Урок литературного чтения (класс-комплект 2-3 классы)
Урок литературного чтенияв классе-комплекте2-3 классыУчитель: Щербак Л.И.Тема: М.Пришвин «Золотой луг» (2 класс) М.Пришвин «Моя ...
Урок чтения во 2 классе. Д.Биссет "Про тигрёнка Бинки, у которого исчезли полоски".
Технологическая карта урока чтения во 2 классе составленная в соответствии с требованиями ФГОС. Урок к учебнику О.В.Кубасовой 2012 года издания....
![](/sites/default/files/pictures/2014/08/06/picture-292682-1407346852.jpg)
Автор: Баранова Анна Викторовна, учитель начальных классов, МБОУ Лицей №113 Предмет: Литературное чтение Класс: 3 Тема раздела: ЛЕТНИЕ ПУТЕШЕСТВИЯ И ПРИКЛЮЧЕНИЯ.Тема урока: Превращение кота Ворюги в кота Милиционера (рассказ К. Паустовского «Кот-ворюга»).
Предлагаю технологическую карту урока литературного чтения. Тип урока: открытие нового знания с отработкой умений и рефлексией. На уроке используются следующие технологии: проблемного диалога, продукт...
![](/sites/default/files/pictures/2014/08/06/picture-292682-1407346852.jpg)
Автор: Баранова Анна Викторовна, учитель начальных классов, МБОУ Лицей №113 Предмет: Литературное чтение Класс: 2 Тема раздела: «Самое обыкновенное чудо». Тема урока: Уроки «Маленького принца»
Тип урока: систематизация и обобщение знаний с элементами проектирования. К уроку предлагается конспект и презентация....
![](/sites/default/files/pictures/2014/10/29/picture-508607-1414530082.jpg)
Урок литературного чтения 2 класс УМК "Гармония" Д. Биссет "Про тигренка, у которого исчезли полоски"
Технологическая карта урока урока по произведению Д. Биссета " Про тигренка Бинки, у которого исчезли полоски"...
![](/sites/default/files/pictures/2014/10/29/picture-508607-1414530082.jpg)
Презентация к уроку литературного чтения 2 класс УМК "Гармония" Д. Биссет "Про тигренка,у которого исчезли полоски"
Презентация содержит кадры из д/фильма к данному произведению...
![](/sites/default/files/pictures/2012/06/19/picture-93027.jpg)
Предмет: литературное чтение Класс: 1 класс УМК: «Школа России» Тема урока: «Мягкий и твёрдый согласные звуки [ф’], [ф ] буквы Ф, ф(эф)».
Данный урок разработан в ТДМ. В начале урока была проведена подготовка обучающихся к работе, был озвуч...