Тесты по чтению в период обучения грамоте.
тест по чтению (1 класс) по теме

___________________________________________________________

Задание 1. Подчеркни  в  словах    буквы, которые  обозначают  мягкость  согласных  звуков  на  письме.

1)  Юпитер   2) яблочный   3) ёжик    4) жёлуди    5) жонглёр

 Задание 2. Подчеркни  в  словах   буквы, которые  обозначают  мягкие  согласные  звуки.

1)щука      2)горошинка       3)чайка    4) метро     5)линейка

Задание 3. Подчеркни  одной  чертой  слово, в  котором  один  слог, двумя  чертами-два  слога, тремя-три  слога.

1)город     2)кросс       3)   огород    4)заморозил      5)шея      6)прибаутка     7)улей

Задание 4. Поставь  в  словах  ударение.

1) заморозил      2)  ёлка     3)торты      4)  ум      5)варежка      6)прибаутка

Задание 5. Поставь  в  конце  каждого  предложения   подходящий  знак.

1)Какая  чудесная  картина

2)Мы  пошли  гулять  в  лес

3)Как  красив  зимний  лес  

Задание 6. Продолжи  ряд  слов. Выдели  корень.

Повар, варенье ,…______________________________________________________

Задание 7. Вставь  пропущенные  буквы.

1)лыж_  2) пуш _ нка  3) ч_йка  4) поч_ток  5) малыш _  6) щ_чка   7) пощ_да

Задание 8. Допиши  фразы.

Меня  зовут____________________________________________________________

Мою  маму  зовут_______________________________________________________

Столица   России _________________________

Задание 9. Обведи  букву , рядом  с  которой  написан  текст, а  не  отдельные

предложения.

А)  Весна. Светит   яркое   солнышко. На   деревьях   появились   листочки.

Б)  Утро. У  берёзы   растут  грибы. Строители   строят   дом. Миша  кидает  мяч.

Задание 10. Подчеркни  однокоренные  слова.

Лесник , перелесок , леска , лесной .

___________________________________________________________

Задание 1. Подчеркни  в  словах  гласные  буквы.

1)  Меркурий   2) тяжёлый   3) юбка    4) съезд    5)пьёт

Задание 2. Подчеркни  в  словах  согласные  буквы.

1)старик          2)прописи        3)вьюга    4) ранец

Задание 3. Подчеркни  одной  чертой  слово, в  котором  один  слог, двумя  чертами-два  слога, тремя-три  слога.

1)горошина     2)класс       3)    покрошили    4)зима      5)урок      6)Карлсон     7)наука

Задание 4. Поставь  в  словах  ударение.

1) горошинка      2)  сапоги     3)смысл      4)шалунишка        5)зеркало      6)калоши

Задание 5. Поставь  в  конце  каждого  предложения   подходящий  знак.

1)Сашка  носит шапку

2)Какая  красота

3)Где работает  мама

Задание 6. Продолжи  ряд  слов. Выдели  корень.

Дом, домик,…____________________________________________________________

Задание 7. Вставь  пропущенные  буквы.

1)с _ рока   2) пуш _ нка  3) к _ пуста  4) ст _ кан  5) малыш _  6) к _ ртина   7) т _ пор

8) су __ а    9) собака   _ арик   10) город  _ осква    11) река  _ ева

Задание 8. Допиши  фразы.

Меня  зовут____________________________________________________________

Мою  маму  зовут_______________________________________________________

Задание 9. Обведи  букву , рядом  с  которой  написан  текст, а  не  отдельные

предложения.

А)  Весна. Светит  яркое  солнышко. На  деревьях  появились  листочки.

Б)  Утром  шёл  снег. У  брата  новая  игрушка.  Всем  было  весело