До свидания, азбука!
методическая разработка по чтению по теме

Праздник «Прощание с Азбукой».

Цель праздника: пробудить у детей интерес к чтению  и русскому языку; воспитывать  чувство взаимопомощи и  товарищества; развивать коммуникативные и творческие способности учащихся; повышать познавательную активность и работоспособность детей; вовлечь родителей в активный воспитательный процесс.

Оборудование: мультимедийное сопровождение, трафареты букв, сказочные герои.

Ход праздника.

Песня «Чему учат в школе»
Ведущий

Дорогие гости! Сегодня в нашей школе торжественный и красивый праздник – прощание с Азбукой.

Вы в школе почти целый год отучились,

Вы много успели и много узнали.

Писать и считать вы уже научились

И первые книги свои прочитали.

А верным помощником в этом вам стала

Первая главная книжка.

И первые буквы она показала

Девчонкам своим и мальчишкам.

Буквы потом сложились в слова,

Слова - в предложенья и фразы.

Огромный и красочный мир тогда

Открылся, ребята, вам сразу.

Вы прочитаете хороших книг немало,

Пускай года пройдут и много-много дней,

Вам Азбука хорошим другом стала,

Мы этот праздник посвящаем ей.

Выходят   чтецы (ученики 1 класса)

             1.  Здравствуйте, взрослые!

                  Здравствуйте, дети!

                  День необычный сегодня на свете -

                  Музыка всюду, улыбки и смех -

                  Школа открыла двери для всех.

              2. И не грустите, девчонки, мальчишки,

                  По играм, затеям и сказочным книжкам.

                  В школе у нас волшебство не кончается,

                  Сказка чудесная здесь продолжается.

              3.  Хороша сегодня школа,

        Зал горит огнём,

        Мы на праздник наш весёлый

        Всех гостей зовём!

4.    Мы  смешными  малышами  

        Прибежали в первый  класс

        И  Азбуку  с  карандашами

        Получили  в первый  раз.

 5.     И  шарики  воздушные

         Мы  унесли  с собой.

         Счастливые,  веселые.

         Вернулись  мы  домой

6.       Но  праздники  кончаются

      И  наступают  будни

      И  труд  наш  ученический

      Порой  он  очень  трудный

 7.  И  маме  с папой  не  понять

      Как  трудно  было  прочитать

      Нам   в    первый  раз-

             АУ, УА-

      Такие  сложные  слова!

8.  Смех и слезы, радость и печаль

     За полгода довелось нам испытать.

     Но стараний наших нам не жаль –

     Книги нам легко теперь читать!

9.  В день осенний, в день чудесный

     В класс несмело мы вошли.

   "Азбуку" – для всех подарок –

    На столах своих нашли.

10. Вдоль картинок мы шагали,

      По ступенькам-строчкам шли.

      Ах, как много мы узнали!

      Ах, как много мы прочли!

11. Был наш путь не очень долгим,

      Незаметно дни бегут.

      А теперь на книжной полке

      Нас другие книжки ждут.

12. Тем, кто любит приключенья,

      Мы откроем свой секрет.

      Увлекательнее чтенья

      Ничего на свете нет!

ПЕСНЯ «АЗБУКА»      

Если хочешь много знать,
Многого добиться,
Обязательно читать
Должен научиться.

Припев: Азбука, азбука
Каждому нужна,
Нам поможет книжки
Прочитать она!

Надо буквы нам писать
Аккуратно в строчку.
Надо их запоминать
Без ошибки – точно.

Припев.

Книжки могут рассказать
Обо всем на свете.
Очень любят их читать
Взрослые и дети.

Припев.

Ведущие: Праздник  начался, а самой  главной  гостьи  нет!  

Азбука. 

Здравствуйте,  мамы,  здравствуйте, папы,  бабушки,  дедушки!

Привет  мальчишки,  привет  девчонки!

Как  я  рада  встречи  с вами!

Только  в школу  вы пришли -  встретилась  я  с вами

Дни  потекли,  стали  мы  друзьями!

Я  учила  буквам  вас, и  письму  и  чтению

Дружбе  крепкой и  труду,  

А еще  терпению!

Вас  сегодня  не  узнать:  стали  бойко  вы  читать!

Очень  грамотными  стали,  поумнели,  возмужали!

И  хочу  сказать  сейчас: « Рада я,  друзья  за  вас!

1.     «Азбука» - первая книга моя,

        Как не любить мне  за это тебя.

        Складывать буквы меня ты учила,

        Радость открытий ты мне подарила.

2.     Книги нам тайны свои посвящают.

        Вижу, что папа и мама  читают.

        Бабушка мне написала письмо,

        Знает, что я прочитаю его.

3.     Если мамы дома нет,

        То не стану я скучать,

        Я зажгу настольный свет,

        Чтобы книжку почитать.

4.     Книга добрая, живая,

        Чудеса она творит!

        Обо всём на свете знает

        И со мною говорит.

5.     Мы помним тот звонок весёлый,

        Что прозвенел нам в первый раз.

         Когда пришли с цветами в школу

        В свой самый лучший первый класс.

6.     Как встретил у ворот учитель,

        Наш верный друг на много дней.

        И шумная семья большая

        Подружек новых и друзей.

7.     Садясь за парту осторожно,

        Чтоб школьной формы не измять,

        Мы «Азбуки» свои раскрыли,

        Открыли чистую тетрадь.

8.     Ежедневно по утрам

        Заниматься надо нам.

        Мы с доски не сводим глаз

        А учитель учит нас.

9.     Ель, топор, лопата, руки –

        В каждом слове слышим –

        ЗВУКИ  

        Звуки эти разные – гласные, согласные.

  Ведущий; Уважаемая  Азбука! Принимай  парад  букв!

Азбука: Есть принимать  парад!

Команда  славная  моя, стройся  в ряд  от  А  до  Я!

Гласные?  

    1.  Гласные тянутся в песенке звонкой,

              Могут заплакать и закричать,

              В темном лесу звать и аукать.

              И в колыбельке Аленку баюкать,

              Но не желают свистеть и ворчать.

-Согласные?  

   2.    А согласные согласны

               Шелестеть, шептать, скрипеть

               Даже фыркать и шипеть,

               Но не хочется им петь.

  3.    С-с-с... змеиный слышен свист,

              Ш-ш-ш... шуршит опавший лист.

              Ж-ж-ж... шмели в саду жужжат,

               Р-р-р... моторы тарахтят.

4.     Дружат гласная с согласной,

        Составляют вместе слог.

        МА и ША, а вместе МАША

        К нам явились на урок.

5.     Если слоги встанут рядом,

        Получаются слова.

        ТЫ и КВА, а вместе тыква,

        СО и ВА, всего – сова.

6.     МИ-ЛА МЫ-ЛА РУ-КИ МЫ-ЛОМ.

        МА-ША КА-ШУ ВА-РИТ НАМ .

        Чтоб скорей и легче было,

        Всё читайте по слогам.

7.     Соединили мы два слова,

        И предложение готово.

        Дождь идёт.  Гремит гроза.

        Улетела стрекоза.

- Буквы, которые  не  обозначают  звуков!  

8. Мягкий знак, мягкий знак –

    Без него нельзя никак!

    Без него не написать

    Тридцать, двадцать, десять, пять.

9. Твёрдый знак нам нужен тоже,

    Без него сказать не сможем:

    Съезд, съедобный, объясненье,

    И подъезд, и объявленье.

    Песня «33 богатыря»

Во дворце живут друзья –
тридцать три богатыря.
Если ты их будешь знать,
то научишься читать.

Припев:   
Во дворце живут не зря                  
тридцать три богатыря.

А научишься читать –
сможешь многое узнать.
Потому богатырей
ты запомни поскорей!

Припев:   
Во дворце живут друзья –
тридцать три богатыря.
 
Знает каждый: стар и млад,
что наука – это клад.
Тридцать три богатыря
во дворце живут не зря!

Припев:   
Во дворце живут друзья –
тридцать три богатыря.

А что это за 33 богатыря? 

 А, Б, В, Г, Д, Е, Ж
Прикатили на еже!

3, И, К, Л, М, Н, О
Дружно вылезли в окно!

П, Р, С, Т, У, Ф, X
Оседлали петуха, -

Ц, Ч, Ш, Щ, Э, Ю, Я,
Вот и все они, друзья!

Азбука.                            

33 родных сестрички

            Писаных красавицы

            На одной живут страничке

            И повсюду славятся.

            К нам они пришли сейчас

            Славные сестрицы

            Очень просим всех ребят -

            С ними  подружиться.

(ученик,  изображает  алфавит)

10.  Буквы  - значки,  как  бойцы  на  парад  

      В  четком  порядке  построились  в  ряд

      Каждый  в условленном  месте  стоит

      А  называется  он -  Алфавит!

  Ведущие;     Ой,  ребята!  Что-  то  странное  происходит?

Кто- то  шумит  в коридоре?  Разговаривает,  мешает  празднику!!!!!

Появляется  Баба  Яга

Баба Яга:   СТОЙТЕ!  ПОДОЖДИТЕ!!

Ученики! Первоклассники! ДА????

Как  это  научились  читать?

 Без  меня!  Не  верю!

Я баба Яга,

Костяная нога,

Злая-презлая-

Вот я какая.

Коли решите, что я загадала.

Ждёт вас награда, я так сказала.

А не решите, ждёт вас тогда

В подарок большая, большая беда

 Испытание 1

         Стоит веселый светлый дом,

        Ребят проворных много в нем.

        Там пишут и считают,

        Рисуют и читают.

(Школа)

        Черные, кривые, от рождения немые.

        Встанут в ряд — все заговорят.

(Буквы)

        То я в клетку, то в линейку.

        Ровно написать сумей-ка!

        Можешь и нарисовать,

        Что такое я?..

(Тетрадь)

        Стоит чудесная скамья,

        На ней уселись ты да я,

        Скамья несет с тобою нас

        Из года в год, из класса в класс.

(Парта)

        Если ты его отточишь,

        Нарисуешь все, что хочешь!

        Солнце, море, горы, пляж.

        Что же это?... (карандаш)

Ведущий: Молодцы, ребята! Так держать!

Баба Яга: Рано радуетесь!!!

Испытание второе.

Сумеете ли вы ответить на мои сложные вопросы?

Найди ошибки в стихотворениях

 1  . Волк живет в своей норе, 
       А жучки живут в коре. 
        (Все правильно).

 2.     Спят ночами утки.
        В конуре иль будке. 
(Не утки, а собаки спят в конуре).

 3.  Весною из берлоги.
     Выходят носороги.
(Не носороги, а медведи).

 4.   Для того, кто нездоров, 
      Вызывают докторов. 
(Все правильно).

 5. Воют волками метели.
    В зимнем месяце апреле. 
(Апрель не зимний месяц).

 7.   Хорошо в футбол играем, 
      Шайбы часто забиваем. 
(Не шайбы, а мячи).

 Испытание  3

В мире много сказок: грустных и смешных. И прожить на свете - нам нельзя без них. Все дети на свете любят сказки. Сначала им рассказывают их взрослые. Потом дети учат буквы и начинают читать сами. Так было всегда. А хорошо ли вы знаете сказки? Сейчас мы это проверим.

«Сказочная викторина»

1. Снежная принцесса. (Снежная королева.)

2. Желтая кепочка. (Красная шапочка.)

3. Илья-царевич и Серый волк. (Иван-царевич и Серый волк.)

4. Мальчик и Карлсон. (Малыш и Карлсон.)

5. Спящая бабушка. (Спящая красавица.)

6. Стойкий железный солдатик. (Стойкий оловянный солдатик.)

7. Гадкий цыпленок. (Гадкий утенок.)

8. Сказка о рыбаке и рыбачке. (Сказка о рыбаке и рыбке.)

9. Конь-горбун. (Конек-Горбунок.)

10. Луковый мальчик. (Чипполино.)

11. Приключения Зазнайки и его друзей. (Приключения Незнайки и его друзей.)

12. «Гадкий цыплёнок» (Гадкий утенок.)

13. «Конь-горбун» (Конек-Горбунок.)

14. «Свеколка» (Репка.)

  Ведущие;      Ну,  что, бабушка,  понравились  тебе  наши  ребята?

  Баба Яга: Даже  завидно  стало!  Потешили  старую! ОХ,  молодцы,  и  танцуете, и поёте, читаете, считаете!

Пойду,  наверное,  в лесную  школу  записываться!....  ( уходит)

Ведущий;  Праздник  наш  не  кончается

                   Действие  продолжается!

                   Ох, и много  вы читали

                    Книжек  всяких  умных

                    Вы  встречайте  поскорее-

                    Учеников  премудрых!

ЧАСТУШКИ.

1.     Мы ребята- 7-летки,
Вам частушки пропоём.
Мы в своей любимой школе
Замечательно живём.

2.     Эх, топни нога,
Топни правенькая.
В школу я пришла учиться,
Хоть и маленькая.

3.   Мы собрали пап и мам,

      Но не для потехи.

      Мы сегодня рапортуем

      Про свои успехи.

4.   Мы в нарядах нынче новых,

      И у всех счастливый вид,

      Ведь сегодня мы досрочно,

      Изучили алфавит

5. Буквы гласные мы любим,
   И все больше с каждым днем.
   Мы не просто их читаем –
   Эти буквы мы поем!

6. Разбудите  меня  ночью

           В самой  серединочке!

           Расскажу  вам  алфавит

           Без  одной  запиночки!

7. Тысячу слов в минуту нынче
   Как машинка я строчу.
   Я любую вашу книжку,
   Одним махом проглочу.

 8.  Надо  всем  самим  читать!

       Рисовать, считать, писать

       И  тогда  по  всем  предметам-

                 У  нас  будет  только 5                                          .

Ведущий: 

           Продолжаем наше состязание.

 Вот вам второе задание.

 Ну-ка, буквы, появитесь:

 а,  я,  о,  в,  с,  н,  к

 А вы попробуйте – сложите слово.

 А теперь посмотрим и послушаем диалог двух друзей! Встретились два   друга – Саша и Коля.

Саша

А у меня получилось слово овсянка!

Коля

Подумаешь, у меня тоже получилось «овсянка»!

Саша

Люблю я овсянку.

Коля

 И я люблю.

Саша

Она желтая, красивая такая!

Коля

И вкусная. Особенно с молоком.

Саша

Как это – вкусная? Как это с молоком?

Коля

Да так. А еще хороша с маслом и сахаром.

Саша

Да ты про что говоришь?

Коля

Как это про что? Про овсянку! А ты про что?  

Саша

И я про овсянку.

Коля

Ты про какую овсянку?

Саша

Про обыкновенную. Про ту, что в нашем саду живет и песню поет.

Коля

Каша песни поет!?

Саша (сердито)

Какая каша? Не каша, а птица. Птица ов-сян-ка. Не слыхал про такую разве? Идем ко мне – мою овсянку слушать!

Коля

Идем! А потом ко мне – мою овсянку кушать.

Ведущий

Я думаю все поняли «секрет» этого диалога.

Песня «Пусть бегут неуклюже»

Пусть бегут неуклюже

Первоклашки по лужам,

Дети в школу спешат на урок.

Даже дождь не пугает,

Если в класс приглашает,

Лучший друг наш, веселый звонок.

Припев:

Мы чуть-чуть уж повзрослели,

Научились мы читать.

Подросли и поумнели,

Нас теперь уж не узнать.

2. Наши книжки, тетрадки

В идеальном порядке

В выходные устали отдыхать!

Дома скучно ужасно,

Ну, а в школе прекрасно:

Снова будем писать и читать!

Припев:

Азбука.

          Молодцы, первоклассники! Читать научились, подружились с моими буквами, умеете отгадывать загадки, умеете дружно работать.

         Сегодня я прощаюсь с вами, но  буквы останутся в каждой книжке, в ваших        тетрадях, письмах и открытках.

Ведущий.

         Подожди, Азбука.  А как же ребята? Что же у них теперь не будет книги для чтения?

Азбука.

         Ах! Совсем забыла, друзья,

 Что представить должна я,

 Кто на смену мне придёт,

 Дальше вас учить начнёт.

Литературное чтение.

Вам моё почтение! (кланяется)

Я – Литературное чтение.

Полистай мои страницы:

Здесь стихи и небылицы,

Сказки, басни, прибаутки,

Поговорки, даже шутки.

Я от Азбуки слыхало,

Что вы знаете немало.

Любознательных люблю,

Щедро знания дарю.

Всем, кто хочет много знать,

Хорошо надо читать

                        Я расскажу про всё на свете.

                        Рада с вами я дружить, буду вас ещё учить.

                        Каждому из вас хочу я другом стать.

                        Позвольте вам, ребята, загадки загадать.

                        Вы друг другу помогайте,

                        Хором мне ответ давайте.    

1.   Он весел и незлобен,

      Этот милый чудачок,

      С ним хозяин, мальчик Робин,

      И приятель – Пятачок.

      Для него прогулка – праздник,

      И на мёд особый нюх,

      Этот плюшевый проказник

      Медвежонок - ……      / все – Вини Пух/

2.   Он дружок зверям и детям,

      Он – живое существо.

      Но таких на белом свете

      Больше нет ни  одного.

      Потому, что он не птица,

      Не котёнок, не щенок.

      Но заснята для кино

      И известна всем давно

      Эта милая мордашка,

      А зовётся…….               / все – Чебурашка/

3.   Бабушка внученьку очень любила,

      Шапочку красную ей подарила.

      Девочка имя забыла своё.

      А ну подскажите, как звали её?

                                              / все – Красная Шапочка /

4.   С «Азбукой» шагает в школу

      Деревянный мальчуган.

      Попадает вместо  школы

      В деревянный балаган.

      Как зовётся эта книжка?

      Как зовётся сам мальчишка? / все – Буратино/

5.   На сметане мешён,

      На окошке стужён,

      Круглый бок, румяный бок,

      Покатился…..                          / все – Колобок/

6.   Мальчик – луковка весёлый,

      Знают все его со школы.

      Лук – не сладкая малина,

      Его имя - …                               / все – Чипполино/

7.   Белый воротник халата,

      Бинт в руках его и вата.

      Грипп излечит и бронхит

      Детский доктор ……                / все – Айболит/

8.   Кукла с синими кудрями.

      Ну-ка отгадайте сами.

      Не Ирина, не рябина,

      А зовут её…..                       / все – Мальвина/

9.   Шёл он в город изумрудный,

      По дороге длинной, трудной.

      Из железа он навек.

      То железный…..                   / все – Дровосек/

Песня «Учитель и букварик»

Ведущий

Ребята,  покажите своё умение, отгадайте от каких сказочных героев  пришли  телеграммы.

1. Поздравляю всех с праздником ТЧК. Не ссорьтесь ТЧК. Давайте жить дружно ТЧК.

(Кот Леопольд).

2. Я от бабушки ушел ТЧК. Я от дедушки ушел ТЧК. Скоро буду на празднике ТЧК.

(Колобок).

3. Приехать не могу, ЗПТ потеряла туфельку ТЧК. Всех поздравляю!

(Золушка).

4. «Очень расстроена! Приехать не смогу! Нечаянно разбила яичко…» (Мышка из сказки «Курочка Ряба»).
5. «Прибыть на ваш праздник не могу, от меня сбежали брюки…» (Грязнуля из стих-я К.И.Чуковского «Мойдодыр»).
4. «Дорогие гости! Помогите! Паука-злодея зарубите! (Муха-цокатуха из сказки К.И.Чуковского).
5. «Пришлите, пожалуйста, капли: мы лягушками нынче объелись, и у нас животы разболелись!» (Цапли из сказки К.И.Чуковского «Телефон»).

Молодцы, ребята. Порадовали вы меня.

Ведущий

       Позади нелёгкий труд

  Медленного чтения:

        Вам сегодня выдают

       У-до-сто-ве-ре-ни-я!

       В том, что Азбуку прочли,

       Полный курс наук прошли.

       И теперь без передышки

      Вы прочтёте любые книжки!

Вручение УДОСТОВЕРЕНИЙ                    

1. Буквы, слоги и загадки
В доброй Азбуке живут.
По ступенькам, постепенно
К миру знаний нас ведут.

2. Мы теперь читаем сами,
Знаем слоги и слова.
Скажем Азбуке: "Спасибо!" –
Расставаться нам пора!

3. Нам она свои страницы открывала,
Обучая, развлекая, веселя.
Знаний нужных нам дала немало!
И теперь мы – лучшие друзья!

4. До свидания! До свидания!
А на следующий год
Наша Азбука научит
Тех, кто в первый класс придет!

5 Мы хотим сказать тебе "спасибо!"
Мы тебя за все благодарим!
Говорим тебе мы: "До свиданья!"
"Здравствуй", – новой книге говорим!

                                                                                                                                                                                         (Азбука и литературное чтение прощаются с детьми и уходят).

Ведущий

Внимание! Ребята, вы теперь читатели.  Вас ждут новые радости, волнения и встречи с новыми друзьями-книгами! А их вы можете найти в нашей школьной библиотеке, где Вас встретит  её хозяйка  – Елена Сергеевна. 

Ведущий

Вот и закончился наш праздник. Я уверена, что и в дальнейшем вы будете так же упорны и настойчивы в учёбе. Я желаю вам успехов!

Все мы сегодня говорим

Спасибо Азбуке!

Песня «Голубой вагон»

          Праздник наш сегодня завершается,

          С Азбукой простились мы сейчас.

          Наши мамы пусть не беспокоятся,

          С радостью мы ходим в первый класс.

припев:  Солнышко ласково в небе улыбается.

                Детские песенки слышим там и тут.

                Дружные, дружные девочки, мальчики

                Радостно учатся, весело живут.