урок обучения грамоте изучение букв Ёё
презентация к уроку по чтению (1 класс) по теме

Открытый урок по обучению грамоте в 1 классе.

проведённый  учителем начальных классов

МБОУ «Яммская СОШ» Агаповой Т.Е.

Тема: Изучение Буквы Ё ё; письмо строчной буквы ё.(тип урока комбинированный чтение+письмо)

1. Организационный момент.

Быстро время промчится

Коль не будешь ты лениться

Скоро прозвенит звонок и закончится урок.

За урок мы можем многому научиться, если вы будете  внимательными и активными.

2.Актуализация знаний.

Кто из вас помнит какие гласные буквы обозначают мягкость предшествующего согласного?

Какие из них могут обозначать два звука?

Когда это бывает?

Прочитаем слова.

Ерши,грачи,лиса,ежи,ласточка,окунь,ястреб,карась.

Есть ли среди этих слов такие в которых буквы я или е обозначают два звука?

Разделите эти слова на три группы и дайте каждой группе название.

Итак, у нас получилось 3 группы: звери, птицы,рыбы.

А о каком из этих животных я загадаю загадку?

Вот иголки и булавки выползают из-под лавки

На меня они глядят,

Молока они хотят.

(1 слайд)

Давайте произнесём слово ёжик и посчитаем сколько в нём слогов.

Назовите первый слог.

Назовите второй слог..Куда падает ударение?

Давайте ещё раз произнесём первый слог и послушаем сколько в нём звуков.

3.Постановка целей урока.

Кто из вас догадался, что мы будем сегодня изучать.

Наши задачи: научиться находить в словах звуки Й и О;

                            Познакомиться с буквой, которая обозначает эти звуки;

                            Научиться писать строчную букву ё.

4. Изучение нового материала.

Итак,мы услышали в слоге Ё два звука Й и О. для их обозначения используется буква Ё.(демонстрационная табличка)

Посмотрите на эту букву. На какую букву она похожа? Чем они отличаются?

Ребята приготовили стихи про букву Ё.

Сегодня мы будем учиться писать строчную букву ё.

Откройте прописи. Но прежде проведём физкультминутку для наших пальчиков.

Физкультминутка для пальчиков.

Как на пишущей машинке

Две хорошенькие свинки

Туки-туки-туки-тук

Стуки-стуки-стуки-стук.

Мы молодцы!

(работа в прописи)

Давайте подумаем на какую букву письменная буква Ё? Чем они отличаются? Обведите элемент буквы по контуру и напишите спиральки на широкой строке.

А теперь я вам покажу как надо писать строчную букву ё.

Ставлю точку посередине рабочей строки и начинаю писать так,как пишу букву е, отрываю руку и над рабочей строкой ставлю две точки.

Найдите букву ё у себя, обведите по контуру, сами напишите три буквы, выберите лучшую и так постарайтесь писать до конца строки.

Молодцы!

Прочитайте слово с доски. Куда падает ударение? Найдите это слово в «Прописи» и раскрасьте схему. Составьте схему на доске. Обведите слово ЁЖИК по контуру.

Прочитайте следующее слово.  Куда падает ударение? Обратите внимание, что ударение всегда падает на букву Ё. Найдите это слово в «Прописи» и раскрасьте схему на доске. Образуйте слово, которое будет означать маленького ерша. Запишем это слово с проговариванием. Выделите сигнальные огоньки.

(2 слайд)

Прочитайте слова. (ёлка ёжик)

Произнесём эти слова и послушаем сколько звуков обозначает буква ё.

Как вы думаете почему.Закончите вывод:Буква ё обозначает два звука, если стоит...(в начале слова)

Прочитайте слова(моё твоё)

Произнесите и послушайте сколько звуков обозначает буква ё.Почему?

Закончите вывод:буква ё обозначает два звука,если стоит...(после гласной)

Прочитайте слова(ружьё шитьё)

Произнесём эти слова и послушаем сколько звуков обозначает буква ё.

Как вы думаете почему.Закончите вывод:Буква ё обозначает два звука, если стоит...(после мягкого знака)

Кто повторит когда буква ё обозначает два звука?

Физкультминутка.

А теперь будем учиться читать слоги с буквой ё.

( На доску в центр прикрепляется большая буква Ё и справа к ней подставляются магнитные буквы Д Т С З Н К )

Читаем хором, а потом индивидуально.

А теперь снова загадка.

Драчун и забияка

Живёт в воде,

Кости на спине,

И щука не проглотит.

(слайд 2)

Действительно, у ерша очень колючие плавники для того, чтобы обороняться от врагов.

Сейчас мы будем работать в прописи.

Нам надо составить предложение. Прочитайте его начало на доске. Как его дополнить?

Повторите предложение. Сколько в  нём слов? Назовите первое слово. Как его надо писать? Назовите второе слово, третье ,  четвёртое. В каком слове есть правило? Какой знак надо поставить в конце предложения? Пишем вместе со мной и проговариваем.

Молодцы. А теперь Ёжик и Медвежонок приглашают нас покататься на облаках.

Физкультминутка для глаз.(слайд 3)

Ваши глазки отдохнули и готовы к работе с « Азбукой»

Откройте учебники, рассмотрите рисунок.

Приготовьтесь меня слушать и следить.

Чтение текста учителем.

Как можно озаглавить текст?

Все ли слова были понятны? Как вы поняли слово возле ?

 Найдите в тексте слова с буквой Ё. В каких она будет обозначать два звука? Почему?

В каких словах надо зажечь сигнальные огоньки и почему.

А теперь будем читать по цепочке.

Будем читать парами.

Будем читать хором.

Закрепление изученного. Итог урока.

Ребята, мы сегодня много говорили о букве Ё. Она у нас именинница, а для именинников пекут торт.(аппликация)

Буква ё пригласила к себе в гости слова, но только те в которых она обозначает два звука.

(слайд 5)

С какой буквой сегодня познакомились?

Что интересного о ней узнали?

Что понравилось на уроке?