Сценарий установочного педагогического совета
методическая разработка на тему
Цель педсовета: совершенствовать знания и умения педагогов по применению обновленной технологии «Дом радости» в условиях реализации ФГОС ДО
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 ustanovochnyy_pedagogicheskiy_sovet_no1.doc | 152 КБ |
Предварительный просмотр:
Сценарий
педагогического совета (установочного)
«Начало учебного года».
Цель: совершенствовать знания и умения педагогов по применению обновленной технологии «Дом радости» в условиях реализации ФГОС ДО
Предварительная работа:
- Тематический контроль «Планирование и организация прогулки в летний период»
- Выставка новинок методической литературы
Форма проведения: деловая встреча.
Повестка дня
- Выполнение решения предыдущего педсовета.
- Итоги летней оздоровительной работы. (заведующий, ст. воспитатель)
- Готовность к новому учебному году.
- Вынесение решения педагогического совета
Ход педсовета
1. Приветственное слово. Поздравление заведующей.
- Уважаемые коллеги! Очень рада приветствовать вас в полном составе на первом педсовете. А также разрешите мне поздравить с началом нового, интересного, плодотворного учебного года!
День знаний - мирный день, необходимый,
Как символ доброты и чистоты,
Давно и прочно горячо любимый,
И щедрый на улыбки и цветы.
Пусть любят вас воспитанники,
Пусть ценя вас и уважают страстно,
Желаю вам здоровья, счастья,
Надежной дружеской руки.
Пусть чувство юмора у вас
Среди других преобладает.
И пусть сиянье детских глаз
Повсюду вас сопровождает.
Закончилась летняя отпускная пора, впереди нас ждут трудовые будни. И начинаем мы свою работу с установочного педсовета, у которого и название подходящее «Педагогический старт».
Мы его проведем в форме деловой игры, целью которой будет не только знакомство с годовым планом, но и совершенствование педагогического мастерства.
Сегодня мы имеем возможность не только узнать о деятельности коллег, но и систематизировать знания, осмыслить собственные подходы к работе.
Но, в начале, мы обратимся к решению предыдущего педсовета.
- Выполнение решения предыдущего педсовета.
Выступление старшего воспитателя:
Итак, представляю вам решение итогового педсовета:
- Оценить работу ДОУ на оценку «хорошо», считать реализованной Образовательную программу ДОУ в 2015-16 учебном году на 94%, основные годовые задачи коллективом ДОУ выполнены на 95%. (приложение – анализ образовательной деятельности по реализации Образовательной программы ДОУ).
- Утвердить план летней оздоровительной работы с детьми «Здравствуй, лето!» МБДОУ ДС № 4 «Березка», сдать на согласование в РОО.
Предлагаю считать решения итогового педсовета выполненными и приступить к работе установочного педсовета.
Лето. Работа в летний период проводилась по направлениям: воспитательно- образовательная работа, оздоровительная, методическая, работа с родителями.
В дошкольном учреждении был разработан режим дня, согласно летнему периоду: утренний приём и гимнастика на воздухе, прогулки не менее 4 часов, увеличение времени сна, витаминизация и калорийность питания, физкультурные мероприятия, соблюдался питьевой режим, каждый день обрабатывался песок в песочницах, ежедневно мылся пол на верандах, в жаркую погоду участки поливались водой, своевременно скашивалась трава.
Воспитательно-образовательная деятельность в летний период в большей степени была направлена на:
- длительное пребывание детей на свежем воздухе, длительный сон;
- организацию закаливающих процедур: воздушные ванны, солнечные ванны, игры с водой и песком, босохождение, облегченная одежда;
- формирование физической культуры: создание условий для двигательной активности детей, организация физкультурных досугов, соревнований, спортивных и подвижных игр на свежем воздухе.
- обеспечение психоэмоционального комфорта через использование музыки и художественно - театрализованной деятельности.
- осуществление педагогической и санитарной просвещенности родителей по вопросам воспитания и оздоровления. В помощь воспитателям по организации летней оздоровительной работы в методическом кабинете были подготовлены методические пособия, проведены консультации с воспитателями по планированию и организации работы с детьми в летний период, инструктажи по работе в летний период.
Для реализации профилактических мероприятий, с педагогами проведены инструктажи по организации жизни и здоровья детей, собеседование по организации закаливающих процедур.
Медицинской сестрой были оформлены санитарные бюллетени.
Для родителей были подготовлены консультации, оформлена информация в родительских уголках.
В летний период проводились праздники и развлечения (согласно плану). В основном задачи летнего оздоровительного периода были выполнены, но были выявлены и недостатки в работе летом: в начале лета недостаточное количество выносного материала для летних прогулок: кукол, колясок, машин, также были замечания по организации подвижных и малоподвижных игр (игры должны соответствовать возрасту). В ходе выявления недостатков, они тут же были исправлены и применены в работе.
А теперь о готовности к новому учебному году.
3. Знакомство и обсуждение годового плана на 2016-2017 учебный год.
Приоритетные направления работы
- Обеспечение здоровья и здорового образа жизни дошкольников.
- Выполнения образовательной программы ДОУ по образовательным областям и годовым задачам ДОУ.
- Подготовка детей к обучению в школе.
- Рост профессионального мастерства педагогов, их аттестация и повышение квалификации.
- Совершенствование системы взаимодействия с родителями воспитанников
Задачи на 2016-2017 учебный год
Задачи:
- продолжить работу по внедрению ФГОС ДО и развитию кадрового потенциала;
- использовать разнообразные виды детской деятельности, их интеграцию в целях повышения эффективности воспитательно-образовательного процесса;
- использовать ИКТ (информационно-коммуникационные технологии) во взаимодействии ДОУ и семьи в интересах развития ребенка;
- создать условия для обеспечения качества духовно-нравственного воспитания дошкольников посредством приобщения к ценностям православной культуры и освоения духовно-нравственных традиций донского народа.
Задача № 1: продолжить работу по внедрению ФГОС ДО и развитию кадрового потенциала
№ п/п | Форма методической работы | Тематика | Ответственный | Сроки | Предполагаемый результат | |
1 | Семинар | 1 | «Мониторинг развития детей – основа планирования педагогического процесса» | старший воспитатель | 1 неделя августа | Готовность у всех участников образовательного процесса к апробации новых форм, видов и содержания детской деятельности |
2 | Консультация | 1 | "Создание предметно-пространственной развивающей среды в ДОУ в соответствии с ФГОС ДО" | старший воспитатель | сентябрь | Повышение уровня педагогического мастерства |
2 | «Преемственность детского сада и школы» | май | Повышение уровня педагогической культуры и профессионального мастерства | |||
3 | Тематический контроль | 1 | «Готовность к новому учебному году» | старший воспитатель | август | ДОУ подготовлено к НУГ |
2 | «Диагностика знаний, умений, навыков детей» | старший воспитатель | апрель | Повышение качества воспитательно-образовательного процесса ДОУ | ||
4 | Педсовет № 1 (установочный) | 1 | «Педагогический старт» | Заведующий ДОУ, старший воспитатель | август | Положительный настрой, готовность к новому учебному году |
5 | Постоянно действующий семинар | 1 | «Методическое сопровождение педагогов в реализации ФГОС ДО» | старший воспитатель | В теч. уч. года | Выработка стратегии работы с детьми по выполнению задач, поставленных ДОУ |
6 | Школа молодого педагога | 1 | Совместная партнерская деятельность взрослых и детей | старший воспитатель | октябрь | Повышение уровня педагогической культуры и профессионального мастерства |
2 | Организация двигательного режима в разных возрастных группах | инструктор по физической культуре | ноябрь | Повышение уровня педагогической культуры и профессионального мастерства | ||
3 | Методы взаимодействия с родителями | старший воспитатель, педагог-психолог | декабрь | Повышение уровня педагогической культуры и профессионального мастерства | ||
4 | Сотрудничество воспитателя и музыкального руководителя в развитии музыкальности дошкольников | музыкальный руководитель | Январь | Повышение уровня педагогической культуры и профессионального мастерства | ||
5 | Организация и руководство творческими играми детей | старший воспитатель | Февраль | Повышение уровня педагогической культуры и профессионального мастерства | ||
6 | Организация работы по речевому развитию детей | учитель-логопед | Март | Повышение уровня педагогической культуры и профессионального мастерства | ||
7 | Сотворчество воспитателя и детей в продуктивном виде деятельности. | старший воспитатель | Апрель | Повышение уровня педагогической культуры и профессионального мастерства | ||
8 | Планирование воспитательно-образовательной работы в летний оздоровительный период | старший воспитатель | Май | Повышение уровня педагогической культуры и профессионального мастерства | ||
7 | Открытые просмотры | старший воспитатель, воспитатели | апрель | Повышение качества воспитательно-образовательного процесса ДОУ | ||
8 | Работа с семьей | 1 | Общие и групповые родительские собрания | заведующий, старший воспитатель | В теч. уч. года | Приобщение родителей к участию в жизни детского сада |
2 | Консультации | старший воспитатель, учитель-логопед, педагог-психолог | В теч. уч. года | Повышение педагогической культуры родителей. Применение полученных знаний на практике | ||
9 | Педсовет № 5 (итоговый) | «Итоги работы ДОУ за 2016-2017 учебный год» | заведующий, старший воспитатель | май | Подведение итогов работы по выполнению задач годового плана. Подготовка проекта годового плана на новый учебный год |
Задача № 2: использовать разнообразные виды детской деятельности, их интеграцию в целях повышения эффективности воспитательно-образовательного процесса
№ п/п | Форма методической работы | Тематика | Ответственный | Сроки | Предполагаемый результат | |
1 | Консультации | 1 | «Интеграция образовательных областей в режимных моментах» | старший воспитатель | октябрь | Повышение уровня компетентности педагога. Использование знаний и умений педагога на практике |
3 | «Знатоки ФГОС ДО» | старший воспитатель | ноябрь | Повышение профессионального мастерства и компетенции педагогов по освоению основных положений, понятий и принципов ФГОС ДО | ||
2 | Работа с семьей | 1 | Консультация «Организация совместной деятельности взрослых и детей в условиях реализации ФГОС ДО» | старший воспитатель | октябрь | Повышение педагогической культуры родителей |
2 | Консультация «Общение без конфликтов» | педагог-психолог | сентябрь | Повышение педагогической культуры родителей. Применение полученных знаний на практике | ||
3 | Консультация по Правилам дорожного движения "Родители, будьте осмотрительнее!" | старший воспитатель | ноябрь | Повышение педагогической культуры родителей | ||
3 | Открытые просмотры | старший воспитатель, воспитатели | Октябрь, ноябрь | Повышение качества воспитательно-образовательного процесса ДОУ | ||
4 | Тематический контроль | «Организация интеграции в процессе совместной организационной деятельности» | старший воспитатель, воспитатели | Октябрь | Повышение качества воспитательно-образовательного процесса ДОУ | |
5 | Педсовет №2 | «Интеграция образовательных областей как форма организации образовательного процесса в ДОУ» | заведующий ДОУ, старший воспитатель | 4 неделя ноября | Повышение уровня компетентности педагогов |
Задача № 3: использовать ИКТ (информационно-коммуникационные технологии) во взаимодействии ДОУ и семьи в интересах развития ребенка
№ п/п | Форма методической работы | Тематика | Ответственный | Сроки | Предполагаемый результат | |
1 | Консультации | 1 | «Использование ИКТ в образовательном процессе» | старший воспитатель | декабрь | Знание средств ИКТ: компьютер, мультимедийный проектор, видеомагнитофон, телевизор, магнитофон, фотоаппарат, видеокамера, электронные доски. Желание и понимание необходимости их использовать. |
2 | «Использование мультимедийных презентаций в процессе повышения профессионального уровня педагогов ДОУ» | старший воспитатель | январь | Умение пользоваться программой Microsoft PowerPoint, самостоятельно создавать презентации | ||
2 | Работа с семьей | 1 | Консультация «Развитие речевого дыхания». | учитель-логопед | декабрь | Повышение педагогической культуры родителей. Создание единого информационного пространства ДОУ. Ведение персональных сайтов и блогов педагогов. Оформление портфолио воспитанников |
2 | Родительские собрания. Презентации | Заведующий ДОУ, старший воспитатель | В теч. уч. года | |||
3 | Тематический контроль | 1 | «Уровень профессионального мастерства педагогов ДОУ по использованию ИКТ в образовательной деятельности» | старший воспитатель | январь | Повышение качества воспитательно-образовательного процесса ДОУ |
4 | Открытые просмотры | старший воспитатель, воспитатели | декабрь январь | Повышение качества воспитательно-образовательного процесса ДОУ | ||
5 | Педсовет № 3 | 1 | «Применение ИКТ в образовательном процессе» | Заведующий ДОУ, старший воспитатель | январь | Внедрение в образовательный процесс ИКТ |
Задача № 4: создать условия для обеспечения качества духовно-нравственного воспитания дошкольников посредством приобщения к ценностям православной культуры и освоения духовно-нравственных традиций донского народа
№ п/п | Форма методической работы | Тематика | Ответственный | Сроки | Предполагаемый результат | |
1 | Консультации | 1 | «Формирование интереса к познанию истории и культуры предков у детей дошкольного возраста» | старший воспитатель | февраль | Повышение уровня компетентности педагогов |
2 | «Роль народного творчества в развитии и воспитании детей дошкольного возраста | музыкальный руководитель | март | Повышение уровня компетентности педагогов | ||
3 | «Речь педагога» | Учитель-логопед | апрель | Повышение уровня профессиональной компетентности педагогов | ||
2 | Работа с семьей | 1 | Индивидуальная беседа-консультация «Воспитание у детей любви к родному краю» | воспитатели | февраль | Повышение педагогической культуры родителей. Применение полученных знаний на практике |
3 | Оформление уголка для родителей «Крупицы народной мудрости» | старший воспитатель | март | Повышение педагогической культуры родителей. Применение полученных знаний на практике | ||
3 | Тематический контроль | 1 | «Планирование и организация работы по духовно-нравственному воспитанию детей» | старший воспитатель | февраль | Успешное внедрение интеграции в практику работы ДОУ |
4 | Открытые просмотры | старший воспитатель, воспитатели | Февраль, март | Повышение качества воспитательно-образовательного процесса ДОУ | ||
5 | Педсовет № 4 | 1 | «Организация работы ДОУ по формированию у детей интереса к познанию истории и культуры Донского народа через знакомство с народно-декоративным искусством, фольклором, казачьими праздниками и традициями» | заведующий ДОУ, старший воспитатель | 4 неделя марта | Повышение уровня компетентности педагогов ДОУ |
Педагогические советы
№ п/п | Дата проведения | Название мероприятия |
1 | Август | «Педагогический старт» |
2 | Ноябрь | «Интеграция образовательных областей как форма организации образовательного процесса в ДОУ» |
3 | Январь | «Применение ИКТ в образовательном процессе» |
4 | Апрель | «Организация работы по формированию у детей интереса к познанию истории и культуры Донского народа, через знакомство с народно-декоративным искусством, фольклором, казачьими праздниками и традициями» |
5 | Май | «Итоги работы ДОУ за 2016-2017 учебный год» |
Педагогический мониторинг
№ п/п | Мероприятие контроля | Срок проведения | Ответственный |
1 | Тематический контроль «Организация интеграции в процессе совместной организационной деятельности». | октябрь | Заведующий ДОУ ст. воспитатель |
2 | Тематический контроль «Уровень профессионального мастерства педагогов ДОУ по использованию ИКТ в образовательной деятельности». | январь | Заведующий ДОУ ст. воспитатель |
3 | Тематический контроль «Планирование и организация работы по духовно-нравственному воспитанию детей» | февраль | Заведующий ДОУ ст. воспитатель |
4 | Тематический контроль «Диагностика знаний, умений, навыков детей» | май | Заведующий ДОУ ст. воспитатель |
5 | Тематический контроль «Готовность к новому учебному году». | август | Заведующий ДОУ ст. воспитатель |
Открытые мероприятия педагогов с детьми
- Открытые мероприятия с детьми в рамках реализации годовых задач.
- Открытые мероприятия в рамках аттестации педагогов.
- День открытых дверей (апрель)
- Тематические и календарные праздники, досуги и развлечения (совместная работа специалистов и воспитателей)
- Конкурсы «Две звезды», «Лучший уголок на территории ДОУ».
- Выставки «Осенние мотивы», «Пасхальное чудо», «Рождественский сувенир».
- Участие детей в международных и всероссийских играх-конкурсах «Орленок», «Светлячок», «Муравей», «Ёж».
- Участие детей и педагогов в мероприятиях РОО
4. Коллегиальное вынесение решения педагогического совета.
7. Выработка и принятие решений.
Решение заседания Педсовета МБДОУ ДС№ 4 «Березка» от «___» _______ ____г.
1. Итоги работы в летний оздоровительный период, готовность к новому учебному году признать удовлетворительными.
2. Утвердить:
- Программы и технологии, лежащие в основе работы ДОУ
- Утвердить Годовой план работы на 2016- 2017 учебный год
Ст. воспитатель:
Уважаемые педагоги, до 15 сентября предоставить темы самообразования, темы родительских собраний. До 01 октября темы проектов, которые будут реализованы вами в течение этого учебного года. С 1октября начать работу по проектам.
Каждое утро говорите себе одобряющие слова. Думайте о мужестве и счастье, силе и покое. Успехов вам в новом учебном году. Этот год будет неизвестным, интересным, тяжелым, увлекательным.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Установочный педагогический совет № 1 август
Установочный педагогический совет № 1 от 31.08.2016 г...
Сценарий проведения установочного педагогического совета в ДОУ
Установочный педагогический совет проводится в начале учебного года. Педагогический совет проходит в нетрадиционной форме, деловой игры, данная форма проведения является более эффективной для решения ...
Установочный педагогический совет № 1 31.08.2018г. «Педагогический старт»
Материал представляет развёрнутый конспект проведения установочного педсовета с использованием ИКТ...
Сценарий установочного педагогического совета "Педагогический старт"
Разработка сценария установочного педагогического совета на новый учебный год...
Сценарий установочного педагогического совета
Сценарий установочного педагогического совета в форме устного жарнала поможет замотивировать педагогов на работу в новом учебном году....
Тема: Установочный педагогический совет № 1 «Педагогический старт 2022-2023 учебный год»
Координация деятельности педагогического коллектива в новом учебном году....
Установочный педагогический совет №1 «Думать по новому, работать творчески» Организация работы педагогического коллектива на 2023-2024 учебный период.
Цель: скоординировать деятельность педколлектива в новом учебном году в соответствии с ФОП ДО и ФГОС ДО;Задачи:-Обсудить приоритетные направления в работе ДОУ в новом 2023-2024 учебном году; - Ра...